好作文的語言表達準確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。優秀的高一奉獻作文是什么樣的？下面給大家帶來高一奉獻作文，供大家參考。

高一奉獻作文篇1

教師，默默奉獻地耕耘于三尺講臺上，他們的事業平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

每天清晨，總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午，總有一個身影在打印機前打印練習;每天傍晚，總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜，我醒來要去衛生間，路過爸爸的房間，看見了微弱的光線，我走近一瞧，發現爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么，爸爸告訴我他在寫練習題給學生做，說學生應該多練習。就這樣，爸爸成天忙碌在他的事業上。不僅僅這樣，爸爸還是學校化學奧林匹克競賽的教練。每逢節假日，都要犧牲寶貴時間去輔導學生，還時不時帶領學生們參加集訓。也不知犧牲了多少個暑假與學生共赴廈門，參加競賽。

雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個事業，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出來散步，一個同事問他：“這樣沒命地干，圖什么呢，職稱都已經到頂了。”“苦在其中，樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解，事后，我便一臉迷惑地問爸爸：“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我：“做任何事情都要認真對待。”

爸爸如此忘情、忘我，是為了什么?一心一意，只為他人!有時候難得早回家，也一心想著學生，腦子里只有學生二字!一次，媽媽交代爸爸，幫她的電動車充電，爸爸正在制作課件，嘴上應“嗯嗯”但一心為學生，卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，媽媽只好坐出租車去上班了。

當然，一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎、全國貢獻獎、省化學優秀指導教師獎、第25屆全國高中化學競賽突出競賽獎，并與學生共同努力，使得學生得到了進入省隊，獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血，終究有一番成就。

爸爸努力探索，潛心研究，無私奉獻，為社會培養了一批又一批的人才，享受著“桃李滿天下”的幸福，他在追求社會價值的過程中找到了個人的幸福與快樂，實現了自己人生的真正價值。我為自己有這樣的爸爸為榮!

高一奉獻作文篇2

讀了巴金爺爺寫的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還沒能讓自己的生命開花結果?我終于尋思出了答案，那就是我沒有努力過，沒去嘗試過。

巴金爺爺說：“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。”我可以體會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫的文章里，簡直就把自己寫進去了，他談論自己的親歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺的親身事跡。

我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛，他為我們做出了一個好榜樣。

我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光，讓我們的老師、父母永遠以我為傲。

我以前總是把那些名人看的是多么高大，可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過巴金爺爺，因為他從來不炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對祖國的感情用作品表達出來。在我眼里，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開花結果!如果是我們，我們能知道嗎?在現實生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻呢?沒有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業，做好作業就出去玩，誰能知道在這同年風風雨雨的日子里，是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地，讓老師歇一會兒，也好!可是，我們做了嗎?當我們在快樂的玩耍時，誰又能想到已經疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發呢?沒有，我們只會給老師添麻煩，讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會覺得愧對于父母，愧對于老師嗎?

讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會做出一點貢獻!

高一奉獻作文篇3

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。

好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”

不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質非常值得我們學習!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質，講文明也是好品質呢!

一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!

因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質!

高一奉獻作文篇4

也許，自那個時代起，雷峰，這個普通的名字，貫穿著恒遠的精神，開始影響著整個中國，影響著每一代人的成長。

即使雷峰的生長環境，工作環境，以及他的實際，我們都是從書本上獲得的，但是我們依稀能感覺到雷峰當年的模樣，因為雷峰的精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。

經常想起雷峰種.種故事，在我的孩提時代，就經常聽老人們說起，雷峰出差一千里，好事做了一火車，一個多么普通的軍人啊，能夠做出如此不普通的事跡。雷峰，你讓我為之敬仰。我要向你學習。螺絲釘，多么微小的一個零件，但是他卻蘊含著無限的力量。我愿永遠做一顆螺絲釘，我希望我可以像雷峰一樣，每一次的回憶，對生活都不感到負疚，人生生命是有限的，可是，我們為群眾的服務是無限的，我希望我可以像雷峰一樣，把自己有限的生命，投入到無限的為人民的服務上!

但我不知道發生了什么。我們社會發展著、進步著，我們的物質生活越來越豐裕，我們的精神，或者說我們的奉獻、愛心、幫助卻越來越貧瘠。雖然我們的周圍常常會有這樣或那樣形式的互助、捐贈行為，甚至福利事業在經濟推動下，發展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果沒有經濟的促動，也許我們的奉獻、我們的愛心就會大打折扣，現實的我們已在越來越優越的物質生活里淡化和忘卻了一種精神：無私!

討論無私實則已上升為一個社會范疇，且實在無法在我們365天的行為當中嚴格界定無私的標準。但我希望，每年的3月5日，無論學校組織，還是學生自發，都有一些無償行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護欄、去福利院慰問孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽春的這個普通日子，或多或少做了些事情。與此同時，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻理念。

3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神，悄悄來到每個人當中，讓我們感受著一種內涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，我又看到了那人們已經淡化和忘卻的精神。

有人會說，雷峰，就是一個不折不扣的傻子。

那么我便要說：我愿意，用我的一生，將這個傻子的形象，詮釋得更加美好!

高一奉獻作文篇5

“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己一切的人………

那是個偏遠的山區，有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報?其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什么，她實現了自己的心愿。

因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”

高一奉獻作文篇6

在繁華喧鬧、車水馬龍的都市里，總有一些人，他們頭頂著烈日撿拾著垃圾，在十字路口揮著小紅旗吹著口哨，指揮著車輛，或是用手中的剪子不同的修剪著枝葉……正因為有了他們的奉獻，我們的城市才顯得美麗整潔而充滿活力。

記得在一個冬日上學的路上看到了一個環衛工人，單薄的衣服和凍得發紫的雙手仿佛正告訴著人們他正承受著嚴寒的侵襲。但面對著塞滿積雪的道路，他沒有放棄，沒有怨言，而是竭盡所能地用鏟子將厚雪一堆一堆積攏起來，又把他們推到路邊的綠化帶上。繁多的積雪和嚴寒并沒有-他前進的步伐。是他執著的奉獻，為這個黎明的城市劃出了一道亮麗的風景。是他忘我的奉獻，讓上班的人們不再望道興嘆，讓人們走在路上掛滿笑容。日復一日，年復一年。是那些默默奉獻的環衛工人，他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個社會忙碌著。雖然他們收入微薄，可是他們卻有一顆可貴的、金子般的心。

記得在一個夜里看到了一個幫助行動不便的老人過馬路的志愿者，隨身的一杯濃茶仿佛正告訴著人們她的疲憊。的確。在無人路過時，她靠著車站牌打著瞌睡，不時還睜開眼看看是否有需要幫助的老人經過。但看到老人被安全地送過馬路是她的欣慰。一聲聲“謝謝姑娘”和“不客氣”的相互交織，成了長沙夜里一抹溫馨的色彩。正因為她無私的奉獻，讓燈光暗淡的馬路對行動不便的老人們不再危險。

那么，生活在這個城市里，作為市民中的一分子，我們又能做出什么奉獻呢?是大冬天里站在路邊發熱茶，炎夏里站在綠化帶旁掃地或是也像那位大姐姐一樣攙扶行動不便的老人過馬路呢?其實，奉獻并不是一件多么驚天動地的大事，它只需你在日常生活中稍稍注意一下，如隨手撿起一張廢紙，扶起一塊告示等……點點滴滴的小事，都是我們對社會的奉獻。常言道，文明就在舉手投足間，當我們耐心地抓住就要隨手扔下的瓶子，多走幾步扔入垃圾桶中時，城市的文明之花，就會因你的奉獻而更加美好。

朋友們，讓我們學會奉獻吧，把我們對生活的熱愛轉化為實際的行動，為城市帶來一抹暖色吧——節能減碳、隨手關水、垃圾入桶、排隊候車……這些都將是我們對文明的詮釋。當我們每個人都自覺的為社會做出奉獻時，你會發現天地變窄了，視界變寬了，陽光也更燦爛了。

高一奉獻作文篇7

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”

人生，因奉獻而美麗—奉獻，使得小草汲取雨露的甘甜，為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻，使得花蕾接收陽光的溫暖，為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機而氣象萬千，人類社會因傳承奉獻而美好溫馨。

他，猶如春天的風，吹遍中華大地的每個角落;他，猶如雪天的暖，喚醒人們忙碌現實中迷惘的心靈……是他，雷鋒。又到三月，憶雷鋒;正值青年，做雷鋒!

雷鋒，以他英勇的身軀奉獻著，為了人民，為了民族，為了國家，他始終奉獻著，始終活在我們心中。雷鋒，永遠是我們學習奉獻精神的榜樣!

奉獻，通俗的說就是助人為樂。當然，助人為樂要有一種忘我的奉獻精神。

助人為樂，就是善良的人懷著道德義務感，主動給他人以無私的幫助，并從中獲取快樂。這是中華美德的體現。一個人的能力有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級品味的人，一個有益于人民的人”。因此，我們應大力提倡和發揚助人為樂的奉獻精神。

奉獻，是“落花不是無情物，化作春泥更護花的”美麗;奉獻，是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻，是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人在人間的”氣概。

奉獻，不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心，其實也是一種奉獻。

我們的孝心可以是一句關心，一段溫馨的祝福，一次輕輕的親昵……我想，大多數人都能做到吧。只要我們在生活中時時關心父母，父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦，那么就是為構建和諧社會出了我們一份力，發了一點光。

奉獻，可以使一根小小的火柴，燃亮一片心空;奉獻，可以使一片小小的綠葉，傾倒一個季節;奉獻，可以使一朵小小的浪花，在海洋中飛濺……

身披一衣燦爛，心系一份執著，帶著奉獻上路，將踏出一路風光!

高一奉獻作文篇8

大樹不應只看得自己的高大，而忘記落紅無私的哺育。

花兒不應只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養。

大海不應該只看到自己的深邃，而忘記無數小溪的匯合。

正發大樹，花兒和大海一樣，我們只有走出自我的精彩，才會有更燦爛的未來。

走出自我，給他人多一份關愛。正如冰心所說：“墻角的花兒，你孤芳自賞時，這世界就小了。”我們不要做墻角的花，我們要走出自我，用自己的關愛去開拓內心世界。陶淵明的世界是小的，“采菊東籬下，悠然見南山”，便成了他一生的夢想。歐陽修的世界是大的，他走出自我，盡管仕途多難，但他無論到哪一地，總一心想給當的民眾帶去一份安寧，帶去一份雨露。歐陽修在走出自我之后，為人們服務，而這樣的人又怎么少，現在的沈諾，鄭培民他們都是不顧個人的利益得失，走出自我，給他人一份關愛。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”他們最慣稱，最懂得要走出自我，為他人帶去關愛。

走出自我，為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們為搶救生命而被鮮血染紅的雙手，他們有一個共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱他們什么?小草?無私地為大地裝點著綠色：大樹?為人們帶去陰涼的樹冠：小流?一點一點的愛，匯成大海，讓這個社會和諧!我們怎么稱贊他們都不為過。因為他們心中，有這樣一個信念，走出自我，為社會奉獻價值。

“那是綠葉對跟的情誼”。用這樣一句話來詮釋他們的大愛。他們已經懂得走出自我，為社會奉獻價值才是人生的真正意義。

走出自我，為自然增添一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了，但是我們也難免因人類的大肆開發自然而遭到自然懲罰的事實，我們開荒作耕田，來收獲更多糧食。于是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫制冷，獲得更合適的溫度;于是，臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。這讓一切都成為過去吧!讓我們人類走出自我，去擁抱自然，給自然多一份綠意。那時，“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語。

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見羊牛”。這一派和諧之景，這一片綠色的波浪迎而而來!源自于人類走出了自我，給自然增添綠色。

走出自我，學會奉獻，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會更和諧!

高一奉獻作文篇9

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。

奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中，是一種奉獻;在本質的崗位上恪忠職守，愛崗敬業，持之以恒，埋頭苦干，也是一種奉獻。在我們生活中，千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心;向災區群眾捐幾件衣服，為保護環境盡一份微力，也都體現了奉獻精神。可以說奉獻無處不在，無時不有。每個人不論職位高低，不論在有什么崗位，都能夠盡自己的所能做出奉獻。

奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。奉獻就在人間，就在身邊。我們在奉獻中生活，在生活中奉獻。

中華民族是一個具有偉大奉獻精神的民族。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱這一個千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，為中華民族發展和繁榮作出巨大奉獻的人物層出不窮，史不絕書。奉獻的表現方式是豐富多彩的，但不論表現方式有多不同，奉獻精神是永恒的。也永遠為人們所景仰。人類歷那些杰出的思想家、科學家、文學藝術家，以他們自己創造，作出了巨大奉獻極大的推動了人類文明和社會進步。他們理所當然受到世世代代人們崇敬。現實生活中那些在平凡崗位上誠實勞動、合法經營、敬業愛崗、默默奉獻的人，同樣受到人們的尊敬。而不論在歷還是在現實中，那些損害國家、民族的利益、不講奉獻，只求索取，挖空心思為自己謀取私利的人，都為人們所鄙視。

社會發展表明：人類以洪荒時代走入信息時代社會，歸根結底靠的是生產的發展。生產力離不開奉獻。如果只有索取，沒有奉獻，就沒有人類社會的今天。奉獻，是種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。無論時代發生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。

這是一個英雄輩出的時代，英雄意味著犧牲，奉獻造就了英雄!

高一奉獻作文篇10

一次捐助，三種方式。極少數人選擇援助非洲難民，小部分人選擇捐助成績優異的學生完成畢業，極大多數人選擇捐錢買復印機共同使用。

這其實只是一份調查，調查的人群是美國某所大學的大學生。

不難發現，更多的人還是不約而同地選擇了對自己更為有利的捐助方式。更確切的說，在無私奉獻和獲益捐助中，更多的人選擇了后者。

世風日下，連這一種給予也漸漸地變了味。它不是酒，不會需要等待發酵后才會醇香。

但是有時候給予的人又不得不做出眾多的考慮。

叢飛，一個歌手，同時也是一個熱心捐助的愛心人士。

但在03非典后，叢飛的演出機會銳減，生活也拮據起來，更不用說捐助了。但是這時候發生了很讓外人匪夷所思，同時讓叢飛心寒的事件。那就是一些山區受資助的學生家長打電話詢問學費。有些家長在電話中說:“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀初中，你就不肯出錢了?這不是坑人嗎?”

當受捐助的人把別人對自己的幫助看成是理所當然的事，并沒有心存感激的時候，捐助人本身怎么會對自己的這么一份公益行為有再大的信心?

現代人的心漸漸變硬了。

古代人也有過類似的告誡，“有錢能使鬼推磨”、“人不為己天誅地滅”、“害人之心不可有，防人之心不可無”等等。這些話也給人們敲響了警鐘，別輕易相信別人。幫助別人不但沒有落著好，反而還反手濕了鞋的事也不是沒有過。

一位大學生在下水營救十幾次后，終于因為體力不支，搶救無果而成了殘廢。事后，不僅他的肉體上飽受煎熬，心靈上也從未獲得過安慰。因為，他所救的人中沒有一人前來看望他。

受捐助者心懷鬼胎，捐助者有的也是居心叵測。

炫富女郭美美近期在網上曝光，慈善界掀起軒然大波。她利用自己所謂的慈善事業，真正的目的在于炒紅自己。拿著奉獻當幌子，她這一招讓很多人鄙夷，亦不敢在輕易相信什么紅十字了。自己的錢是否真正到了需要幫助的人手里，沒有看到的確誰都不好說。

人們內心的功利化才是無私奉獻轉變為獲益捐助的根本原因。在做什么事情的時候，更多的先考慮自己，其實也無可厚非。但是在捐助這件事上，我們最應該想的難道不是怎么捐更緊急，怎么捐更能實現錢的價值么?

摒棄功利化，還原奉獻的本來面目，不僅是捐者，亦是被捐者該做的事。

高一奉獻作文篇11

人的一生在于體現自己的價值，奉獻自我，能更好地體現價值，奉獻國家，不僅為體現價值，也因國家需要奉獻社會，因為會需要要奉獻他人，因為他人需要你。

當今世界格局，中國日益強大，成為世界排行第二，高速發展雖瘦了，特朗普略些幼稚的攻擊。但也被其他國家需要著當今世界是當今中國是被需要的，這種心里引發了強烈的自尊感，這是向全世界宣布中國在世界地位是有目共睹的，中國已逐漸優秀，中國把百年恥辱，一次又一次洗干凈，華為的五車受到各國的尊重和需要，華為如今已與40多個國家簽訂了5g發展事業，世界需要高新科技產業，世界需要華為5g技術，世界需要中國，中國在世界中的價值越來越明顯，越來越大。

我國一些科技人員正在為國家社會奉獻自我，他們為報社國家機密，與家人朋友失聯，上周看到一本雜志上記錄著我國雷達研究者的故事，先生和妻子結婚，生下第一個孩子后四個月收到國家機密任務，不打招呼，與妻子就別了20年，這20年里，他只有回過一次家，接受任務時，從未與妻子聯系，他將自己一生奉獻給國家雷達研究一次任務完成后，回家時，他的孩子們堵著他，不讓他進，說客房也住滿了，請你到別處吧。他奉獻了青春，奉獻了陪伴孩子成長的時間，就只因國家需要他，這也體現了他的人生價值。

我們在生活中被他人需要是一件快樂的事情，因為你得到了他人的尊重，當你不被他人需要時，你會覺得自己是不是被冷落或存在感過低了?人類是群居動物，在一個大圈子里，你只有被他人尊重，奉獻自己，才能體會人生價值。

奉獻自我與被需要，可以說是一種恒等式關系，你被需要時，就需要奉獻自己。

高一奉獻作文篇12

寒假時間充裕，正是讀書的黃金時期。在讀的幾本書中，讓我感受最深的就是《居里夫人傳》。

整本書詳細的介紹了居里夫人坎坷、偉大的一生。居里夫人原名瑪麗斯克洛杜斯卡。由于特殊的家庭情況，瑪麗從小就很倔強、勇敢，對科學有很大的好奇心。成績也一直名列前茅。讀完中學后，因為家境不是很富裕。她就和三姐互幫互助讀完大學。經朋友介紹，她與彼埃居里結婚，一起開始提煉純鐳。經過不懈的努力，在1902年，純鐳出世。讀完此書,居里夫人光輝的形象便清晰地印入了我的眼簾。

當我讀到瑪麗在巴黎讀大學時,居住在簡陋的小閣樓,而且每月只用四十法郎時,不禁有些同情她,也有些奇怪。在那么差的環境中,瑪麗是如何學習的呢?沒有水,沒有電,他又是怎么生活的呢?我帶著疑問繼續讀下去。答案讓我震驚不已。天一亮她就來到圖書館，直到晚上圖書館關門時才走。晚上，她又點著油燈繼續學習。水呢?從樓下提。飯呢?只是隨便做做，有時甚至只吃蘿卜、櫻桃。對照自己，總有鋪張浪費的習慣。一次，嚷著媽媽給我買了一只可愛的玩具狗熊。三分鐘熱度，沒兩天，它就成了一個擺設。再說學習吧!我雖然也能按時按量完成作業，但媽媽讓我多學點東西來充實自己時，我總是搖著頭，不耐煩地說：“我自己的事還沒做完呢!沒時間。”從今以后，我決心改正這兩壞毛病，向瑪麗學習。把錢用在學習上，把時間用在學習上。

當我讀到居里夫人無私地公開了提煉純鐳的方法卻不要任何專利所帶來的物質財富時，我的自私心不禁為她惋惜。但是經過一番思考后，我的無私心-了自私心，我們首先應該想到的是全人類，而不是自己。研究提取純鐳的方法也不是談什么留名青史啊!居里夫人可真偉大。但是卻有很多自私的人一心為自己的利益著想，從不顧及他人。他們總認為自己是最重要的。這也使我聯想的清朝大臣李鴻章，他為了讓自己成為富豪，受賄賣國，讓中國和外國簽訂了多條不平等的條約。弄得民不聊生，加速了清朝的衰亡。他最后也被俄國抓住了小辮子，最后憂急病死。

當我讀完整本書后，心理充滿了對居里夫人的崇敬、感激。如果沒有她，也許現在就沒有造福人類的純鐳。我也不會懂得什么叫勤儉、刻苦、堅強、無私。我要以居里夫人為榜樣，作一個百折不撓、無私奉獻、勤思儉學。

高一奉獻作文篇13

有人贊美青松的挺拔堅強;有人贊美紅梅的不畏嚴寒;有人贊美翠竹的高尚品格;有人贊美小草的生命頑強……是誰讓它們受人贊美，是泥土是樸實無私無人在意的的泥土。其實，最應該受人贊美的也是泥土，他默默無聞的為他人付出。

我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻的人。有這樣一名清潔工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質。

那是一個寒假，天非常的冷，正逢新年，我頂著寒風去外婆家拜年。我一出門，陣陣刺骨的寒風迎面而來，還好我穿了一件厚厚的棉襖，不然準被凍成大冰塊。一路上到處是鞭炮的響聲，行人們都被這熱鬧吸引住了，從來也沒有發現，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的水溝旁，蹲著一個正在毫無怨言清理水溝里堵塞垃圾的人。就是因為水溝堵塞，無法排水，我住的這棟樓排水管老溢水上來，是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙后退了幾步。后來，又見這位阿姨，一直在水溝旁，不是都沒有皺過眉頭一下嗎?想著想著，我還是不由自主的走了過去。只見這位清潔工阿姨只穿了一件薄毛衣，圍著圍巾，戴著工人手套，大約十四幾歲的女子，正拿著鏟子鏟弄著垃圾。他用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里。因為水溝堵塞的厲害，里面的垃圾用鏟子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受著臭味，埋頭苦干著，在這冷天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個姿勢一直在挖水溝，經過了不懈努力，水溝終于通了。阿姨的衣服、褲子、手套和圍巾全臟了，她一邊小心翼翼地戴上手套，一邊開心的笑了。第二天，我回到家，發現家里空氣清新了許多，鄰居們也都高興的不得了，可是，又有誰會知道有一個不留姓名的人，為了左鄰右舍在大冬天里挖水溝呢?這時，我又想起了那位阿姨，她那美麗，燦爛的笑容是多么無私啊!

其實，在社會上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求會報。我想，這些為人類做出奉獻的人，不同樣偉大嗎?不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎?她一個不留姓名的奉獻者，我要贊美你，贊美泥土，贊美她這個默默付出的人，我要永遠記住你!

高一奉獻作文篇14

“作為我們的寢室長，他可真的是無私奉獻啊。”這是我們全體寢室成員對他的評價。

楊晨很和藹，從不與人計較，哪怕是一點口角的糾紛也從未有過。有時你向他請求一些事情，他就會毫不猶豫的一口答應，最后還會反過頭來關心你。這實在讓人難以置信：怎么會有這么好的人!沒錯，他就是這樣的人。

每每楊晨都會帶來許許多多的零食，但有只要我和寢室里的這一群“吃貨”在，恐怕再多的零食也會被洗劫一空。我們經常向楊晨要零食吃，他也總是毫不猶豫的一口答應了，還爽快地說：“隨便吃!”讓我們都感覺有些不自在了。但我們絲毫不會有一分一毫的客氣。

當我們努力“清倉”時，他就站在一旁，臉上還帶著一絲的微笑，眼里閃爍著興奮的光芒。有時我注意到，當我們爭搶得最激烈的時候，他會用雙手捂住嘴，去掩飾那想擋住卻總又遮擋不住的那一抹笑意，從他的指縫間悄悄地飄出幾聲輕快的笑聲，好聽極了!但令我百思不得其解的是，為什么他的零食被人分光了他還如此開心呢?后來我終于有了答案。

那天，走在明媚的陽光下，太陽那閃耀的光芒籠罩著大地，像是鋪上了一層金色的綢緞，很美麗，很耀眼。陽光同樣灑在他的身上，使他英氣的臉龐像得無比高貴。我借這溫暖的陽光帶給人的愉快的心情去問他：“為什么每次我們吃掉你的零食時你總是那么開心呢?”但我是懷著一顆嚴謹的心去問的，我太想知道答案了!然而答案使我又一次震驚了。

“沒為什么啊。”他輕松地回答了我的問題，然后朝我莞爾一笑，我看見了他的眼里跳動著熾熱的火焰。

“沒為什么啊”這句簡簡單單的話卻不止一次的回蕩在我的耳畔邊、浮現在我的腦海里，像一筆永遠也抹不掉的痕跡。

對他而言，這確實是沒為什么。

高一奉獻作文篇15

時世造英雄，英雄亦造時世。然而，貼近社會，貼近生活，貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者，更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實際行動鑄就的偉大勞模精神。”

站在這里，我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人，一些平平淡淡的事跡感動著。他們是一盞望不見的燈，閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚天偉岸的壯舉，只是懷著對事業的滿腔熱情，一種萬眾一心的巨大的驅動力，一種集所有人的認知、融會貫通為一個整體的全新的人生，投入到各行各業中來。想到有這樣一群可愛的人，我的心中總是升起一股由衷的敬意。

要知道，我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個人的需要。我們需要的不是榮譽，不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國精神;現有巍巍《誰是我們最可愛的人》，相信2003年那場白色的戰斗，我們不會忘記吧……就是這樣一群人，用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻之歌啊!

吳天祥在平凡的工作中，長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂，三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個親切真摯的微笑，一件體貼入微的小事，實在平凡不過，正因為這些普普通通的名字造就了一個偉大的人類，造就了一個飽含著個人自由在內的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光，一如那小小的心燈，溫暖了自己，也照亮了別人。正如：送人玫瑰，手留余香。

請相信：在我們身邊就有許多默默奉獻的人。如我省監獄系統第一位全國勞動模范馬善庭，只是襄南農工貿有限責任公司水泥廠的一名普通工人;再如，2005年度中國十大杰出青年中，全國的女性――司法戰線上的代表人物蔣春同志，他們都是從和平年代走出來的英雄，用自己勤勞的雙手鑄就了真實的人生，是我們的驕傲與自豪。

請記住，在平凡的生活中，我們每一個人都是自己的主宰，然而，當我們都置身于世外，以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業時，我們就不再是主宰，只是一個為生活而活著的人。我想，人生的意義就在于告知自己：你選擇的摯愛的勞動和神圣的職責才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌：只要人人都“奉獻”一點愛，世界將變成美好的人間!