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關于助人為樂900字作文

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寫作文的價值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達和記錄的方式,更是人類社會發展的重要工具。下面小編給大家提供一些關于助人為樂900字作文參考,希望對大家寫關于助人為樂900字作文有幫助。

關于助人為樂900字作文篇1

進入初中這個陌生卻又充滿新奇的地方,因為我認識的人并不多,所以我總是感到非常孤單,這時一個女孩闖入了我的視線,而她就是———周雯。

漸漸地我們成為了最要好的朋友,和她在一起我總是感到異常的快樂。她這個人不僅活潑開朗,而且她還特別喜歡幫助別人,當別人遇到困難的時候,她總是第一個伸去援助之手。

有一次,下午放學之后我、黃秋易和周雯一起去車棚里推車子,我們倆的車子都推出來了,而黃秋易還在檢查車子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問:“黃秋易,你的車子怎么了?難道是掉鏈子了嗎?”“不是,你看呀,這車子怎么搞的啊,推不動了,怎么辦!怎么辦!”黃秋易焦急地說道。“來讓我看看”周雯開始檢查車子,我和黃秋易也在一旁檢查著。天色漸漸暗了下來,我們三個檢查了好一會兒也沒檢察出個所以然來!“這怎么了,檢查了那么久也沒發現什么,這車子怎么了啊?”我疑惑地問黃秋易。

突然,在這個時候周雯就像發現了新大陸一樣說:“你看前輪子后邊的這個地方太緊了,都快固定住車輪了呢!怪不得推不走呢,但是現在推不走這可怎么辦啊!”“這還不好辦啊,我們輪流抬著車子,抬到大門口時,讓黃秋易坐上一個車,再把車子抬上去,不就行了嗎!”我話音剛落,周雯便立刻抬著車子,開始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著她,大概走了一半,周雯的體力明顯不支,我和黃秋易都要抬,可是周雯死活不讓,我們只好就此作罷。走到大門口,我們幫黃秋易叫了車,又把車子抬了上去。這時我看到周雯臉上蕩漾著甜甜的微笑。

一天,我和周雯一起上學,不料騎著騎著我的前后車鏈子掉了!我便下來安鏈子,這時周雯說:“就你那破技術,能安好就怪了,還是讓本小姐親自出馬吧!”“嘿嘿!”我沖著她扮了一個鬼臉,我便在一旁看著她安車鏈子。這前鏈子可不好安啊!周雯費了好大的勁兒還沒安上,她的額頭上開始滲滿了黃豆粒般大小的汗珠,我掏出紙,仔細地用紙擦拭著她額頭上的汗,不一會兒她便安好了車鏈子,這時,我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。

這就是我的好同學,一個最愛助人為樂的人。怎么樣?要想和她做朋友請聯系我哦!

關于助人為樂900字作文篇2

“放學啦!噢耶!”同學們歡呼著沖出了教室。

我更是高興得不得了,背上書包,說:“完成了一天的功課,讓我們盡情歡樂!”我剛跑到二樓,看見二樓“發大水”了,二年級的弟弟妹妹們一齊用掃帚在掃水。我問一個正在忙的小女孩說:“小妹妹,那里怎樣那么多水呀?”女孩指著一大堆的水對我說:“我們二樓不知哪里的水管漏水了,整個樓都是水,我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了,還有這么多……”我說:“那我來幫你們吧!多一個人就多一份力量。”

于是,我拿起掃帚開始掃水。有的水都很聽話地跟著掃帚下樓,一波一波就像劃動的小溪,還唱著動聽的歌:嘩啦啦,嘩啦啦。有的很倔強,不愿意離開自我已經待了才10分鐘的家,死死賴在那里不走。還有的像調皮的孩子,一會兒躲到這兒,一會兒躲到那兒,讓我怎樣也抓不住。當我拿他們沒辦法的時候,倔強的水就跳起舞來,調皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。

我靜靜地聽著水叮咚的聲音,感受他們的喜悅,可愛他們的調皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了,時間已經停在了這世界上最美妙的一刻……

嘩嘩!大家聽見了嗎?這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢?可是這遠遠比不上江河,這是我們所有二樓漏出的水,全部都跳著舞走進了他們的新家。

當我正準備離開的時候,突然又發現了一些調皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話!

我拿著掃帚,很討好地“請”他們回家睡覺。誰知他們吃軟不吃硬,居然像小魚一樣從我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起掃帚,使勁兒地掃走那些“調皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我,被我“捉拿歸案”了。

滿頭大汗的我高興地沖出校門,跑進了媽媽的懷抱。“今日怎樣出來這么晚?”“我幫二樓的弟弟妹妹掃水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“媽媽,你先等我給你講講。我們……”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽一個勁兒的夸我棒。我說:“我今日最終明白了,原先幫忙別人這么歡樂。”

今日,我明白了歡樂的真諦:幫忙別人,歡樂自我!

關于助人為樂900字作文篇3

我見過的種種形形色色的人中,最令我印象深刻的,是我那位年輕的“外公”――其實,他是我親外公的弟弟,由于我的親外公早逝,他便擔當起了“外公”的角色。

他衣著樸素,經常是一件白襯衫,一條西褲就草草了事了,他總說:“我們要注重內在美!外表只是一個殼兒。”外公臉上總是帶著微笑,他那小小的單眼皮眼睛就顯得更小了,像一條縫,眼角旁散落著歲月的皺紋,看起來和藹親切。

小的時候,外公總是開著車來接我。一天,我一如既往地耐心等待著外公,待到他準時到來時,我們就朝著車子的方向走去。走著走著,我們就看見一個比我小的多的弟弟正站在街上號啕大哭。街上沒有人理會他,外公卻三步并作兩步地跑上去,蹲下身子來,和藹地問:“小弟弟,你哭什么?”那個小男孩渾身顫抖著,面對素不相識的外公,他慌忙地搖了搖頭,眼淚繼續“滴滴答答”地落下。

我見他那么不領情,嘴一撇,對外公說:“外公啊,他都不相信咱們,就不要搭理他了……”說著,便不勝其煩地望了望手表。“哎,怎么可以丟下他不理呢?!”外公慍怒地說,指了指四周,“看看學校周圍,小巷子那么多,他又那么小,萬一發生什么三長兩短,那他的爸爸媽媽還不急死啊?”“我……”我啞口無言,無奈地等待著。

“小弟弟,你別怕,是不是找不著媽媽了啊?”外公并沒有不耐煩,他臉上的皺紋堆了起來,笑著問。男孩終于抽抽搭搭地點了點頭,哭聲小了下來――看來,他的心理防線終于被外公的真誠攻破了。外公聽后,急急忙忙地掏出手機,說:“知道媽媽的電話嗎?打過去給她吧!這樣就可以和媽媽見面了!”不想,小男孩無奈地搖搖頭,接著哭了起來。“唉,我們也無能為力了,走吧,外公。”我試圖把外公拉回家。可是,外公卻變得心急如焚,急得團團轉:“唔……這怎么辦?”我心中一熱,接著,耳根便火辣辣地燒了起來――外公把我感動了,我為自己剛剛的行為感到羞愧。于是,我也開始想辦法。

望著空蕩蕩的校門,我靈機一動――他的媽媽們會不會在學校?我把這一想法告訴外公,他一拍手:“對呀!快去廣播一下!”

果然,當廣播放出來后不久,他的媽媽就趕來了,還不住地道謝:“哎呀,謝謝你們!如果他不見了,那……謝謝!”外公只是微微一笑,便走了。過了一年,外公因事而回了老家,但是,他助人為樂和心靈美的種子,在那一天,已經在我心中發芽。

關于助人為樂900字作文篇4

一天,放學后,小明在小區里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風雨交加。

小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時,他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶:“老奶奶,您有沒有摔疼呀?”老奶奶說:“不用擔心,我沒事,你真是個好孩子!”

路過的人看見了,都夸小明是一個助人為樂的好孩子。

一個春天的中午,陽光明媚。小明正高高興興地走在放學的路上。走著走著,突然,小明發現前面路邊不遠處有一位老奶奶摔倒了。小明連忙跑過去把老奶奶輕輕扶了起來,并關心地問:“奶奶,您摔傷了沒有?”奶奶面帶微笑地說:“不礙事,小朋友,謝謝你了!”小明笑瞇瞇地說:“不用謝,這是我應該做的,老師告訴我們要做一個助人為樂的好學生呢!”老奶奶聽了,笑了起來。

小明說:“奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說:“不用啦,我家就在前面不遠,我自己可以走回家。”小明高興地說:“我家也在前面,我們一起走吧!”于是,小明攙扶著老奶奶慢慢地走回家了。

屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。

小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!

他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友。”

他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!

人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續打雪仗了!

關于助人為樂900字作文篇5

李博涵,男孩,03年12月出生,是五河縣第二實驗小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

在同學們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落后的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環境小衛士。

在老師們的眼里,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業,善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動,15年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設計師,按照自己的想法設計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事,都不在話下;我還經常回老家,幫助爺爺、奶奶干農活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質。

近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在李博涵的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李博涵的家庭15年被評省級書香家庭。

如果有機會,讓我們一起走近這個散發著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

關于助人為樂900字作文篇6

也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?

那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會攙扶盲人過馬路,也許你會幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個樂于助人的人,我相信,每當你做完這些事,心里肯定會有一絲觸動,是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會得到別人的尊重……

我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時,她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時,一輛汽車來了,司機趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會撞傷老太太的。于是,他扭轉方向,車與樹相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,。聽完這個故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動,他是一個英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會發生了……

助人為樂是中華民族的傳統美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學雷鋒”活動,為的是發揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時候,臉上總會露出燦爛的微笑,讓我們把他的.微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!

石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫生要他好好休養,他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫療設備以備他隨時就醫,在旅行中,他發現了一個讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。

助人為快樂之本,如果每個人都助人為樂,那么自己的人生不僅會五彩繽紛,世界也會變得更加美好。

關于助人為樂900字作文篇7

親,歡迎來到淘寶商城,我是導購員小Q,在您購物的過程中,我將全程為您服務。

親,您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品“樂于助人”,僅上架14天就售出了幾千萬件,而且件件都是5分好評,人氣超高的哎!您看,就我剛才說話的這會兒工夫又售出了480件。下面我來為您介紹一下這件“神裝”吧:

親,這件商品的用途非常廣泛,不論任何時間,任何地點,只要您擁有“樂于助人”,您就可以輕輕松松幫助他人。看有人提著大包小包爬樓梯時上去幫著提個包,隨手撿起地上的一香蕉皮,帶放學回家的小朋友過馬路……這些都是幫助他人。

親,您也許會有疑問了,我為什么要去幫助他人呢?其實道理很簡單——幫助別人,快樂自己。別人的一聲“謝謝”會使您感到無比的欣慰和高興。有時候,舉手之勞會產生令人意想不到的效果。一個油漆工受雇給小船刷漆時順手把船底的洞補了。過了些時候,船主就來登門道謝。原來船主的孩子劃船出海后,船主才想起船底的洞。油漆工的一個小小的善舉就在不知不覺中救了好幾條生命。

無獨有偶,最美媽媽吳菊萍伸開雙手接住了一個含苞待放的生命,也是一個小小的善舉。然而就是這些小小的善舉見證了人間的真情。不瞞您說,這兩個人都訂購了我們的“樂于助人”,您還在猶豫什么呢?趕快拿起手里的鼠標點擊屏幕下方的“立即購買”吧!

親,如今的社會中有一部分人的人格開始扭曲。一位好心人將一位老人扶起,卻被誣告為肇事者;一位過路人將出車禍的司機送到醫院,卻被指定為肇事司機。這樣的事情常常在生活中上演,人們的舉手之勞換來種種欺騙。親,您難道不為此現象感到寒心嗎?也正因為如此,我們才推出了這款商品。

親,我們來看一下顧客的評價吧。一位名叫“清風”的網友說:“自從我使用了‘樂于助人’,這腰不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。以前總板著個臉的我,現在也會笑了。用了‘樂于助人’,我變得更開朗,更自信了,同事們都說我像變了個人似的,但只有我知道,是‘樂于助人’改變了我啊!”另一位名叫“大海117”的網友說:“自從退休后,我閑在家里整天沒事干,難受得不行。兒子給我買了個‘樂于助人’,我每天都去幫助別人,看到別人快樂的笑臉,我也跟著高興起來。”……

親,您一定動心了吧!還等什么,快來搶購吧!

關于助人為樂900字作文篇8

張婧,一個活潑、開朗的女孩兒,今年11歲,漢族,現在且末縣小學五年級學習,擔任五(6)班數學課代表,中隊委員。她從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。在老師眼里,她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學眼里,她是樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學兼優的好少年!

現在的孩子在家里都是個寶,她也不例外。她是家里的獨生女,但她從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,她就主動收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會主動做一些力所能及的家務活。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們為她操心,她更是奶奶的心肝寶貝,奶奶年紀大了,細心的她有空時陪老人散步。奶奶心情煩悶時,她就講一些學校發生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。“百善孝為先”,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷夸贊。

張婧同學不僅品學兼優,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學的贊賞。在班級日常管理中,她盡職盡責。只要是班級里的事,她都會很用心地去完成。

張婧同學雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真實體現了一名現代小學生所具有的中華傳統美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

關于助人為樂900字作文篇9

在我們的身邊,時常會有許多好人好事發生。不知怎么的,每當想起這些事情,就會有一股暖流涌上心頭。

我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經風霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了,他是個殘疾人。

雖然少了一只胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽正烤著大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時,一個景象赫然印入眼簾——那個伯伯正在掃樓下的公共場所。只見他用胳膊夾著掃把,手抓著掃把的前端,弓著身把水泥地上的滿地垃圾掃起來,堆在一起。火熱的太陽在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來。我的心被深深的感動著——盡管我不認識他,不知道他的名字,但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實值得我們學習啊!

正想著,“嘩啦——”“呀!”隨著我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?!正當我抬頭往樓上望時,那位伯伯已經不知不覺得走到了我的身邊。“嘿,濕了吧,趕緊用這個把衣服擦干吧!”說著,他把掃把放在一邊,用那只“獨一無二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦干吧,不然會著涼的。”我收下了他的好意,并說了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來。“冷不冷?”他問道。我搖了搖頭,繼續把頭發上的水檫干。“現在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說完,他站了起來,走向掃把……

“刷——刷——”望著這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……

還有一次,我和媽媽剛要回家,發現爸爸的“特大型”摩托車倒了,機油撒了一地,便上前試圖把摩托車搬起來。可是費了九牛二虎之力,爸爸的摩托車還是“無動于衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯,他帶著一個熟人奔了過來,還用畚斗裝滿沙。那個熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車扶了起來。那個伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問:“為什么要灑沙呢?”伯伯笑著說:“這樣就不會有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來是這樣。

啊!多么細心、熱心、樂于助人的伯伯啊!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學習嗎?

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