寫(xiě)作文要注意語(yǔ)言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。寫(xiě)好感悟素材作文要注意什么？小編給大家分享感悟素材作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟素材作文篇1

每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨，才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。

那些風(fēng)雨磨練了我們的意志，使我們變得堅(jiān)韌，不畏懼艱難困苦。我們每一個(gè)人想要真正地成長(zhǎng)，這成長(zhǎng)的風(fēng)雨之路是必不可避免的。

風(fēng)雨在很多時(shí)候并不只是困難。當(dāng)我們?cè)诤蜕羁範(fàn)幍倪^(guò)程中，我們就能體會(huì)到成長(zhǎng)的真正含義，那就是在風(fēng)雨中不斷地磨練，在磨練中成就一個(gè)完美的自己。

我們都在風(fēng)雨中不斷地長(zhǎng)大，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，我們不應(yīng)該去抱怨生活中的風(fēng)雨，而應(yīng)在那風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的自己。

風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢?

風(fēng)雨就是生活中的困難、艱辛與挫折。

就像成長(zhǎng)中的小鳥(niǎo)，羽翼漸豐，它的母親每次都把它從窩里扔出來(lái)，盡管它跌倒了很多次，撲騰很多回，但是他的母親仍然是那樣地“狠心”，最后它終于學(xué)會(huì)了每一只鳥(niǎo)都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)——飛翔。

風(fēng)雨，如一座山，只要越過(guò)去，你就會(huì)感到征服的快樂(lè)和豁然開(kāi)朗的美好。風(fēng)雨如一面鏡子，讓我們面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，也讓我們看到生活中美好的一面。

風(fēng)雨雖凌厲，但我們不要去抱怨，而是勇敢地跨越它。我們都不知道人生道路上會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨，但只要我們保持一顆樂(lè)觀(guān)向上的心，我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)。

讓我們正面風(fēng)雨，用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧

感悟素材作文篇2

或許成長(zhǎng)是殘酷的，有代價(jià)的。我們兒時(shí)的天真無(wú)邪，終會(huì)磨礪成歷經(jīng)坎坷的滄桑中庸，或又是為謀生計(jì)的陰險(xiǎn)奸詐……

我獨(dú)自前往菜市買(mǎi)菜。紛紛攘攘的人群，喧雜吵鬧的聲音，污泥濁水的環(huán)境，這便是菜市之貌。

在人山人海間，一幕觸目驚心之景映入眼簾：一位獨(dú)臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中，將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷，然后神采奕奕地向眾人吆喝：“金黃的苞谷，可口的甜!不甜不要一分錢(qián)!”可這時(shí)，卻有一個(gè)孩子出現(xiàn)驚碎了我對(duì)這位“玉米女神”自強(qiáng)不息的贊嘆不已。“媽媽?zhuān)瑲埣矔?huì)不會(huì)傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來(lái)不少人瞠目結(jié)舌。可這時(shí)那位臉上總是透露出自信陽(yáng)光的姐姐依舊微笑著對(duì)他說(shuō)道：“不會(huì)的，小朋友。姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玉米。獎(jiǎng)勵(lì)你的活潑可愛(ài)。”不知這位姐姐是經(jīng)歷過(guò)多少次無(wú)知的質(zhì)問(wèn)，才永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了勇于面對(duì)的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過(guò)神來(lái)，卻又不知所措地說(shuō)：“不用了，謝謝呀!”男孩隨著母親走遠(yuǎn)了，卻仍有一串依稀可辨的聲音：“媽媽?zhuān)瑒偛艦槭裁匆业氖直勰兀椅业莫?jiǎng)勵(lì)您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表?yè)P(yáng)我，肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事，以后你就一個(gè)人在家，不會(huì)有人管你了。”“不，我不了，媽媽……”希望能去相勸的我，卻因?yàn)槁曇魸u漸消失在孩子“愚昧無(wú)知”的哭聲中，只好作罷，悄然離去了……原來(lái)有一個(gè)母親用自私摧毀孩子的天真。

繼續(xù)向前走去，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)嫩黃的橘子，一陣陣沁人心脾的清香，像一個(gè)個(gè)小燈籠，立刻吸引了我這個(gè)“吃貨”的注意。我這正準(zhǔn)備一飽口福，一位中年婦女立刻一副挑三揀四的樣子說(shuō)：“你這橘子上面好多疙疤，也不知道甜不甜，便宜點(diǎn)賣(mài)吧!”我便對(duì)著電子稱(chēng)的前方停下了腳步。老板慈眉善目地說(shuō)：“我這橘子可是自己樹(shù)上摘下來(lái)的，不過(guò)可以一塊一斤賣(mài)給你吧。”“八角，不講了，不賣(mài)就走人。”“好好，就算我賣(mài)個(gè)成本吧。”這婦人舒展了愁眉，仔仔細(xì)細(xì)地挑選起來(lái)，然后又心滿(mǎn)意足地把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋橘柑遞給了老板。老板嘴角微微上揚(yáng)，輕輕“哼”了一聲，斜視這那婦人手中的橘柑，殷切地接了過(guò)來(lái)，小心翼翼地放在電子秤上，熟練地按著“2”“。”“3” ，婦人卻還在那里得沾沾自喜，好像為家里節(jié)約好大一筆開(kāi)支，而那“憨實(shí)”的老板“狡黠”的笑容令我刻骨銘心。我也不得不只好失意哀嘆地離去了，而那橘子似乎還在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著，我卻只能看看而已……

瞧著，那女孩眸中真情流露，耀耀閃光，鼻子長(zhǎng)得小巧秀氣，朱唇皓齒，爍爍迷人。她小鳥(niǎo)依人般靠在爺爺身邊。爺爺卻是一副疾首蹙額的樣子看著她，然后笑瞇瞇地看著顧客，只顧自己的生意：“新鮮蔬菜，農(nóng)民種植，無(wú)添加，不施肥!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。”女孩古靈精怪地問(wèn)道：“爺爺，什么施肥呀?”爺爺?shù)闪怂谎郏f(shuō)：“女孩子家家，問(wèn)這些事情干什么，小心我把你賣(mài)了!”女孩顫抖著縮在了一旁，雙手不住地擦拭著眼睛，不敢將淚留下來(lái)。我捏緊拳頭，但在剎那的念想間，也只好獨(dú)自離去了……

我樂(lè)悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子卻好似滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)之道……

孩子被一個(gè)又一個(gè)規(guī)矩譴責(zé)縛束，喘不過(guò)氣來(lái)。圓潤(rùn)、圓通、圓滿(mǎn)，孩子也會(huì)漸漸失去童真的色彩，被生活磨平棱角，成為一個(gè)不折不扣的的“大人”。若這樣才是成長(zhǎng)，我寧愿當(dāng)一個(gè)孩子，可惜這只是癡念罷了……

在人群攘攘間，十二歲的我也漸漸成了一個(gè)旁觀(guān)者，“事不關(guān)己高高掛起”的心理讓我少去許多不必要的爭(zhēng)執(zhí)，卻又仿佛失去了“人味”。這就是母親給予我的成長(zhǎng)“秘籍”。看遍萬(wàn)事，卻對(duì)他們悲慘命運(yùn)無(wú)能為力，正要放手一搏時(shí)，卻有太多顧慮，一個(gè)個(gè)借口將我的剎那執(zhí)念包圍，只好作罷，而他們也只能生活在成長(zhǎng)的泥潭不斷循環(huán)……

感悟素材作文篇3

雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣，各種樹(shù)的種子，枝干，樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在夜間，那些樹(shù)就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，那些含苞的花就開(kāi)了，而那些開(kāi)著的話(huà)就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬(wàn)千……

回顧著這十幾年來(lái)的成長(zhǎng)，我內(nèi)心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人的現(xiàn)在，這十幾年來(lái)，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。工作中遇到困難時(shí)，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無(wú)奈時(shí)，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的希望，是他們的生命，更是他們未來(lái)的依靠……

我明白，我懂得，只能通過(guò)學(xué)習(xí)，才能讓他們?cè)诠ぷ髦械玫近c(diǎn)點(diǎn)安慰。

回想起上幼兒園時(shí)，所有孩子在父母的耐心指導(dǎo)下，順利地能寫(xiě)1~100。而我卻只會(huì)寫(xiě)“1”字，母親并沒(méi)有氣餒，手把手地教我寫(xiě)了個(gè)歪歪扭扭的“2”字，并用柔和的母語(yǔ)為我送讀著。我的倔強(qiáng)脾氣，把那歪扭的“3”字擦了。“媽媽?zhuān)?’字好寫(xiě)一點(diǎn)，‘2’太難寫(xiě)了，這樣老師就不會(huì)給我小紅花了!”我幼稚的說(shuō)。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒(méi)出息。我看那!她呀，不是第一就是倒數(shù)第一呀!母親一下子反駁了過(guò)來(lái)，和奶奶吵了幾句，帶著我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來(lái)。

我想張口問(wèn)母親怎么了，思索了半天，我恍悟，紅著臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣。“你得好好讀書(shū)，為媽媽爭(zhēng)口氣。”她撫摸著我說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可日后隨著年級(jí)越升越高，那我的成績(jī)還是不可理想。每次捧著試卷回來(lái)時(shí)，奶奶的責(zé)罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng)傷，原以為來(lái)到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時(shí)，我眼淚汪汪，喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問(wèn)我的情況，終于我開(kāi)了口……母親先是愣了一愣，一下子回過(guò)神來(lái)用和藹的目光對(duì)我說(shuō)：“嗨!什么大事，沒(méi)事，繼續(xù)加油努力就行啦，俗話(huà)說(shuō)得好……?”由于母親學(xué)歷不高，卡住了。我接著說(shuō)：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說(shuō)著：“你真聰明，我相信你一定能行。”我像得到了創(chuàng)口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人。我去領(lǐng)成績(jī)時(shí)，惶恐地從最后一個(gè)網(wǎng)上找，不見(jiàn)名字，不見(jiàn)名字，我的心撲嗵撲嗵地跳!找到了!我上去了，上去了，我喜悅地領(lǐng)著成績(jī)單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著我的頭用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“繼續(xù)努力，我相信，你可以。”……

因?yàn)槟赣H的陪伴，父親的呵護(hù)，我正快樂(lè)的成長(zhǎng)著……

是啊!有一種愛(ài)讓我們震撼，有一種愛(ài)讓我們成長(zhǎng)，有一種愛(ài)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這就是源于血脈輕輕，世間最偉大最無(wú)私的父愛(ài)與母愛(ài)，他們陪伴我們走過(guò)人生的崎嶇之路，呵護(hù)我們應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)。

感悟素材作文篇4

人活在世上，要有追求，要有夢(mèng)想，才能活得開(kāi)心、快樂(lè)，這樣才是美好的人生。上天給予了我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到這美妙的世界上，我們一定要珍惜，好好看看周?chē)氖挛铮灰屵@些一去不復(fù)返。

都是活著，而有些人活得很快樂(lè)，而有些人呢?卻是活得很失意。同樣是活著，為什么有些人活得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的，而有些人活得悶悶不樂(lè)、愁眉不展呢?同樣是活著，為什么不讓我們選擇一種使自己快樂(lè)開(kāi)心的活法呢?同樣是活著，為什么不讓我們的生命更加美好呢?這些答案希望還是你們自己在生活中尋找。切記，對(duì)得起生命，對(duì)得起自己。

我們活著不是為了別人，而是為了自己。自己的生活，由自己把握，你快樂(lè)也就相當(dāng)于你身邊的人也快樂(lè)，因?yàn)樗麄冴P(guān)心你，呵護(hù)你，你不快樂(lè)也就相當(dāng)于他們不快樂(lè)，所以，樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)吧!

一個(gè)人要活得快樂(lè)，就必須要有良好的心態(tài)。我們要時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：“你能行!”我們要想活得快樂(lè)就要有一個(gè)人生的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)，我們就能為它而努力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也能讓我們擁有活下去的動(dòng)力，力量的源泉就在我們的心中。

人一生中要付出的很多很多，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，相信我們的付出終會(huì)得到回報(bào)，即使我們的回報(bào)要很久很久才能得到，但只要有了這次過(guò)程，我相信你會(huì)在其中收獲很多，回報(bào)就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)，只要有了回報(bào)，有了動(dòng)力，我們的目標(biāo)就會(huì)永不止境的增長(zhǎng)，對(duì)自己的要求更高，使自己活得快樂(lè)。

感悟素材作文篇5

最喜歡一個(gè)人品一杯清茶，聽(tīng)一段樂(lè)曲或者看一首古詩(shī)，讓時(shí)間靜悄悄地流走，一個(gè)人陶醉，一個(gè)人悲切，一任那窗外嘈雜喧囂。世界對(duì)于我只是一個(gè)客房，我對(duì)于世界只是一名過(guò)客，并且行色匆匆。

人生啊，若喻你是酒，那你就是薄酒一杯;若喻你是茶，那你就是清茶一盞;若喻你是云，那你就是淡遠(yuǎn)的白云;若喻你是水，那你就是微瀾的湖水。

我隔了鏡看你，你是寵辱不驚的落花，我閉了眼想你，你是去留無(wú)意的凋葉。

其實(shí)我也只能說(shuō)，這是我此時(shí)對(duì)生命和生活的一種感覺(jué)和體會(huì)罷了。生命之輕，輕如鴻毛，一陣輕風(fēng)便足以撫平一生的印跡。每看到有新的生命降臨于世界時(shí)，我總在想：哭吧，這世間一切苦難因你的降臨而降臨，在成長(zhǎng)的道路上，你有哭泣的理由。

人生沉重紛繁的生活，就像浩瀚的大海時(shí)有驚濤駭浪驟起，時(shí)有狂風(fēng)暴雨的洗禮，也不乏寧?kù)o的港灣供你停泊心靈的小舟。在人生之海駕馭生活之舟時(shí)，既需要有迎風(fēng)戰(zhàn)浪的勇氣，也需要有從容淡泊的心境。

人生需要云淡風(fēng)輕，因?yàn)槠狡降攀钦妗５吹男木呈侨松囊环N坦然，是對(duì)人生的一種珍惜。生活中不如意事七八，令我們無(wú)法預(yù)測(cè)無(wú)從強(qiáng)求，但順境中寵樂(lè)不驚，怡然自得，逆境里不大悲大愁不棄不餒，笑看云卷云舒，靜觀(guān)花開(kāi)花落，才解世間浮沉，更知人生真諦。淡看人生榮辱得失，一切均如過(guò)眼煙云，怡淡寡欲，去留無(wú)痕，“此時(shí)平靜如流水，放眼高空看過(guò)去”，真正的永恒只有心胸的豁達(dá)，應(yīng)該是淡泊人生的最高境界。

淡泊是一份豁達(dá)的心態(tài)，是一份明悟的感覺(jué)。行至水窮處，坐看云起時(shí)，是一種淡泊。古今多少事，都付笑談中，更是一份淡泊。保持一份平常心，遇事沉著冷靜，對(duì)待成功和失敗一笑了之，也是一種淡泊。只有這樣你才能真正領(lǐng)略平淡含義，你的心里才能擁有陽(yáng)光。“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”平淡人生不過(guò)如此，用平常心去容納萬(wàn)物，體會(huì)這平淡的相守，恬靜的歸依。

老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的一切煩惱與憂(yōu)傷，寂寞與痛苦都是因?yàn)槿藛适ё晕矣谖镉允П拘杂谑浪住！比说谋拘悦允г谑浪椎纳钌綅{谷之中，然后不知不覺(jué)地在高山幽谷里追逐，找不到脫離山谷的出口，所以他才會(huì)感到百般無(wú)聊或者更為深刻的麻醉的痛苦。面對(duì)人生，我們更應(yīng)該欣賞貝多芬的吶喊：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”

我們?cè)诎盐宅F(xiàn)實(shí)的努力中，少一點(diǎn)愁苦，多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)消沉，多一點(diǎn)激情。盡管生活充滿(mǎn)崎嶇坎坷，我們同樣可以擁有幸福和歡樂(lè)。活得開(kāi)心，便是人生最大的成功。所以，人生應(yīng)該是淡淡地看待成功得失，勇敢地追求和創(chuàng)造浪漫與激情!

感悟素材作文篇6

　　不管植物、動(dòng)物，還是人類(lèi)，都對(duì)生命充滿(mǎn)著無(wú)盡的熱愛(ài)。

　　過(guò)年的時(shí)候，外公劈了一些干柴堆在屋檐下。清明再回去，發(fā)現(xiàn)干柴堆中的一截泡桐居然長(zhǎng)出了嫩芽。這根泡桐，已經(jīng)沒(méi)有了根，被橫七堅(jiān)八地劈成幾大塊后，在陽(yáng)光照不到的地方，在雨水灑不到的角落，沒(méi)有土壤的滋養(yǎng)，居然奇跡般地?zé)òl(fā)出生機(jī)，真是不可思議啊!

　　爺爺原來(lái)居住的地方，有次進(jìn)了老鼠。媽媽買(mǎi)了一塊粘鼠板放在陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)想到真給粘到了。被粘住的地方是老鼠的尾巴。當(dāng)我們靠過(guò)去時(shí)，老鼠竟拖著粘鼠板跑了。跑到門(mén)縫的時(shí)候，卻因粘鼠板太寬，被卡在那里，老鼠“吱吱吱”叫了起來(lái)。我和媽媽嚇壞了，不敢碰，打算去廚房找個(gè)鉗子夾。當(dāng)我們找到鉗子再回來(lái)時(shí)，粘鼠板上只剩下一大截老鼠尾巴。

　　看完澳大利亞人力克. 胡哲的演講視頻——《Never Give Up》(永不言棄)，我被深深地震撼。力克.胡哲自出生就沒(méi)有雙臂雙腿。8歲那年，當(dāng)他意識(shí)到自己將面對(duì)怎樣的人生時(shí)，他感到很無(wú)助，也曾想過(guò)____。命運(yùn)對(duì)他是不公平的，生活把他推倒在地，沒(méi)有手也沒(méi)有腳的他，憑著一股不退縮、不放棄的精神，終于學(xué)會(huì)了打球、游泳、擊鼓……最終獲得兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，成為兩個(gè)國(guó)際公益組織的總裁。他說(shuō)，沒(méi)有無(wú)法達(dá)成的目標(biāo)，也沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想。

　　沒(méi)有陽(yáng)光雨露，植物也能生長(zhǎng)。為了保全性命，老鼠也會(huì)自殘;沒(méi)有雙腿，也能勇攀高峰;沒(méi)有雙臂，也能展翅飛翔。只要我們對(duì)生命充滿(mǎn)熱愛(ài)，它就會(huì)暴發(fā)出無(wú)窮的力量。

感悟素材作文篇7

面對(duì)繁華的生活，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我常常會(huì)有很多感悟。看到紅日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力;看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫;看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……

當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢?這是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)無(wú)堅(jiān)不摧，矜持不懈，鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了，努力生長(zhǎng)，便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話(huà)，我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢，可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

這個(gè)讓我知道了，只有雨后才會(huì)有彩虹，只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。

看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候，它們一次次爬上去掉下來(lái)，爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái)，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過(guò)好幾次的挫折，終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，在墻壁上排成了一個(gè)梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。

生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會(huì)成功。

感悟素材作文篇8

我常常想生命是什么，是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的小草嗎?是夏天枝繁葉茂的大樹(shù)嗎?是秋天瓜果飄香的果園嗎?是冬天凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花嗎?

在我們小區(qū)里有一面墻，這面墻上到處是爬山虎。春天，爬山虎把墻面染的非常綠，這面墻在春天沒(méi)有一點(diǎn)白色。在夏天，爬山虎枝繁葉茂。秋天，爬山虎開(kāi)始落葉了，葉子開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，過(guò)了半個(gè)月，葉子就一片一片地掉了下來(lái)。冬天，爬山虎的葉子都掉完了，它的顏色在一點(diǎn)一點(diǎn)的在由綠變黑，直到全部變成黑色。可是到了春天，它又綠了，它在墻上，一點(diǎn)都沒(méi)有掉下來(lái)。我們?nèi)祟?lèi)還很難能爬上這面墻，可它卻可以爬得上去，在沒(méi)有泥土的墻面上生活。

有一次，我在花壇邊看見(jiàn)一只螞蚱，就饒有興趣地把它帶回家，放進(jìn)水盆里。這只可憐的螞蚱拼命地掙扎著，努力地想爬出來(lái)。突然，我的內(nèi)心掠過(guò)一絲顫動(dòng)，一個(gè)小生命就要被我給毀了，我不忍心，便放了它。

從小我就聽(tīng)過(guò)張海迪姐姐的事跡，她身患生病，高位截癱，不能上學(xué)，但她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針炙，醫(yī)好了許多患者的病;她翻譯著書(shū)，將一部部著作展現(xiàn)給人們……。她不斷地努力，不斷地創(chuàng)造，以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂(lè)章。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白地流失，使自己活得更加光彩有力。生命只有一次，我們要珍惜生命。

感悟素材作文篇9

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”在我們小時(shí)候，總覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用，玩很有趣，所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。

老師為了讓我們認(rèn)真地讀書(shū)，總想著把我們趕到教室里讀書(shū)，可跑到教室里有什么用，頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地講，小心翼翼地玩。

我們班成語(yǔ)一般，一大堆同學(xué)不想記，老師想了一個(gè)游戲，讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語(yǔ)接龍”，每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽(tīng)到玩，我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說(shuō)了一個(gè)課本上的成語(yǔ)：“歷歷在目，”我的同桌一下子站起來(lái)說(shuō)：“目不轉(zhuǎn)睛。”老師看我們沒(méi)有人站起來(lái)，讓我的同桌選一位，同桌該選的不選，不該選的卻選了，明知我不懂成語(yǔ)，居然選了我。我害怕地站了起來(lái)，說(shuō)了聲：“不會(huì)。”老師卻跟我說(shuō)：“課本上明明有，你又不認(rèn)真記，不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)。”我心想：要不要認(rèn)真學(xué)，算了，玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。

老師打不動(dòng)我們的心，又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來(lái)。這個(gè)游戲叫做“猜成語(yǔ)大比拼”，只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字，其中一行就是我的。上面的題目是：“三個(gè)三，五個(gè)五。”我明知道這個(gè)講過(guò)，但我還是想不起來(lái)，看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說(shuō)了聲：“不會(huì)。”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)出：“三五成群”，在被同學(xué)嘲笑后，我在心里有個(gè)意念：我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。

從此以后我要努力學(xué)習(xí)，燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來(lái)，同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣才能玩心沒(méi)有?而我自己知道，石老師的用心良苦，同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí)，不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。

感悟素材作文篇10

在我看來(lái)，人生是道豐盛無(wú)比的晚餐。不同時(shí)期的它是不同的口味。或許有的是你鐘愛(ài)的口味，有的是你厭惡的食材。但，你必須去嘗一嘗，品一品。追尋當(dāng)初的感覺(jué)。仿佛就是眼前的這些，又仿佛從未擁有……

隨著第一聲啼哭，我們懷著種種好奇來(lái)到了這個(gè)花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表，久久不能退去。這就是餐前的開(kāi)胃蛋糕。酥軟，香甜，對(duì)后面的充滿(mǎn)了期待。

4至6歲的我們，對(duì)父母而言，不知道有多么的可愛(ài)!我們會(huì)甜甜地喊“爸爸媽媽”，我們會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣，只為了得到心儀已久的公仔;我們會(huì)對(duì)爺爺奶奶撒嬌，僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時(shí)候，自己為了幾篇睡前故事，會(huì)一臉鄭重其事的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)惴噶隋e(cuò)要受懲罰的呦!就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無(wú)奈又覺(jué)得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿(mǎn)親情的棉花糖。甜蜜、幸福，淡淡的余香流連于貝齒之中，久久不能離去。

七歲的我們，懷著一顆對(duì)紅領(lǐng)巾向往，對(duì)未來(lái)十分憧憬的心，一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過(guò)是一杯醇厚的濃湯，驅(qū)寒罷了。

參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑，但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒，品時(shí)帶有微微的澀感，過(guò)后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的?緩緩注入高酒杯，水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見(jiàn)那青澀無(wú)比的我們逐步走向成熟……

如今上初一的我們對(duì)書(shū)本仿佛是面對(duì)帶筋的牛排一般，既愛(ài)又恨。愛(ài)它那寶貴的營(yíng)養(yǎng)，恨他的難嚼，卻又樂(lè)意繼續(xù)“嚼下去”。

后來(lái)的一切，我就不得而知了。因?yàn)樗鼤?huì)隨著我們每一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)而改變。或許你隱隱約約的才出了，又或許……唉，誰(shuí)知道呢?

浮生如夢(mèng)，為歡幾何?

感悟素材作文篇11

“兒子!你在花盆里種了什么?都發(fā)芽了!”聽(tīng)見(jiàn)老媽的“震天吼”，我便急忙趕到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)花盆里冒出一棵小嫩芽，在光禿禿的泥土里分外醒目。我一臉茫然地看著老媽?zhuān)瑩u了搖頭。“不是我種的呀?”媽媽皺了皺眉頭，又看了看嫩芽，開(kāi)始自言自語(yǔ)道，“我也沒(méi)有種呀?這棵綠豆芽是誰(shuí)種的呢?”等等，綠豆芽?哦!我恍然大悟。這件事要從兩周前說(shuō)起。

那天，我在柜子里找剪刀，不小心把老媽的綠豆給碰撒了，我慌忙把綠豆撿起，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花盆里還有綠豆。想到這兒，我連忙告訴老媽是我種的，又一把抱起花盆放到我的書(shū)桌前仔細(xì)欣賞我的“勞動(dòng)成果”。看著它綠油油的嫩葉，我不由得驚嘆它的生命的頑強(qiáng)。兩周，沒(méi)有人照顧，沒(méi)有人澆水，它居然也能在這干巴巴的土里生長(zhǎng)，真是不可思議!

當(dāng)然，生命力頑強(qiáng)的不僅僅是植物，其實(shí)人也有頑強(qiáng)的生命力!比如霍金，他21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。假如他向命運(yùn)低頭，就不會(huì)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》的出現(xiàn)，他也不會(huì)成為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。

再比如德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，一生中，貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種.種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難要數(shù)中年兩耳失聰。即使這樣，貝多芬仍然堅(jiān)持著創(chuàng)作。他的不朽名作9部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。更令人感動(dòng)的是，他在這種困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服!”是的，他做到了。

我望著盆里的嫩芽，心想，我也要成為一顆“頑強(qiáng)的豆子”。

感悟素材作文篇12

上上個(gè)星期，我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。

這次比賽，老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻挘鲩L(zhǎng)一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對(duì)我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個(gè)人，而且都是五年級(jí)的，其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢(shì)，并且大部分都是六年級(jí)的學(xué)生，我們勝利的希望十分渺小。

雖然是這樣，但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校，所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們的技術(shù)都在瘋狂的提升，這使我們?cè)诒荣愔羞B贏(yíng)幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天，我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來(lái)了，學(xué)校的大巴車(chē)開(kāi)到比賽場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)多了，當(dāng)我們熱身運(yùn)動(dòng)做好時(shí)，我們遇到了比賽的對(duì)手一一狀元三小。

我們的隊(duì)員看到比賽的對(duì)手時(shí)，都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個(gè)個(gè)身材高大強(qiáng)壯，他們的平均身高不低于1米6，看到對(duì)手后，我心里高度懷疑我們能否贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開(kāi)始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球，他們的前鋒把球往前一踢，我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會(huì)兒，球落到了我的腳下，我把球停好后，用外腳背把球一撥，從上前去使勁射門(mén)，球飛出了場(chǎng)外。守門(mén)員把球傳給了前鋒，前鋒帶球進(jìn)了兩個(gè)人后推射進(jìn)門(mén)，我們都覺(jué)得這球隊(duì)被守門(mén)員拿住，沒(méi)想到守門(mén)員看著球進(jìn)了門(mén)，我們大家都十分生氣，球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門(mén)，比賽就這樣結(jié)束了。

因?yàn)檫@件事，我在家里哭了好久，我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然，這場(chǎng)比賽的切磋使隊(duì)員們都成長(zhǎng)了許多。

感悟素材作文篇13

從小就對(duì)水有一種特殊的感情，小時(shí)侯媽媽洗衣服，我總是在傍邊拍打水花，非要把自己弄得精濕才肯罷休，那個(gè)時(shí)候的童年是水花飛濺的歡樂(lè)時(shí)光。

漸漸長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，水是一種自然天成有靈性的東西。記憶中第一絲泉水曾讓我追根溯源爬到高高的山上去尋找源頭，當(dāng)我看到那一汪清澈明亮的泉水下面不斷涌動(dòng)的氣泡時(shí)心情被莫明的感動(dòng)，不知是因?yàn)槲议L(zhǎng)途跋涉有了結(jié)果，還是因?yàn)檫@一彎透亮的純凈，或者是那不停息的.活力。如果人生從嬰兒開(kāi)始就能保持這樣的一塵不染，并且永遠(yuǎn)擁有勃勃生機(jī)，那么這一生又何必去苛求其他呢?

如溪水般快活的生活，是不會(huì)寂寞的旅程。溪里的石子被水流激出悅耳的歌聲，不平靜的溪水歡聲笑語(yǔ)，不一樣的過(guò)程輕松愉快。活潑的溪水，開(kāi)朗的生活，不知愁的少年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，曾被多少次的憧憬和懷念。

深不見(jiàn)底的湖水，靜影沉碧，寧?kù)o的沒(méi)有一絲干擾和嘈雜。不在乎天上飛鳥(niǎo)，不理會(huì)路上行人，安逸自在的深沉著。不追求功名利祿，不追求金錢(qián)財(cái)富，卻不是碌碌無(wú)為，虛度光陰。那些字我提高和修身養(yǎng)性的人，正如湖水一樣博大正直，不會(huì)勞心傷神而被世俗羈絆。

洶涌澎湃的壯觀(guān)，只有海水才能表達(dá)。驚濤駭浪，被礁石一次次的沖撞，飛濺多少大氣豪邁的淚水，才能浪滔洶涌搏擊風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，不息與無(wú)畏，不僅讓人情緒激昂，更令人敬仰。人生會(huì)有大風(fēng)大浪，勇敢的面對(duì)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、挑戰(zhàn)過(guò)，已是不平凡的壯舉。成功的跨越障礙，對(duì)自己，對(duì)生活都是一種可喜的勝利。這樣的人生是一種成就的挑戰(zhàn)，對(duì)信心的跨越，不應(yīng)該逃避，不應(yīng)該畏縮。

大自然借助水——生命之源來(lái)傳達(dá)人生的方式和目的。千姿百態(tài)的水演繹千姿百態(tài)的人生，每一種形態(tài)的人生都被賦予了一種水的精神。

水樣人生，人生如水。

感悟素材作文篇14

時(shí)光老人步伐匆匆，他不曾逗留，也不曾因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停止前進(jìn)的腳步。時(shí)間就像握在手中的沙子，終將會(huì)從你的指間流逝，讓人無(wú)法捕捉，但時(shí)間卻往往是你有所成長(zhǎng)的事物，證明你是否在生活中學(xué)到了什么。

在生活中，我們會(huì)遇到許多困難，阻礙我們向前的步伐，不要被困難嚇到，因?yàn)樗拖駨椈桑闳跛蛷?qiáng)。勇敢的去克服它，希望就在眼前。即使失敗了又怎樣?要學(xué)會(huì)從哪跌倒從哪爬起。在困難面前，如果我們退縮了，幸運(yùn)就不會(huì)眷顧你了。就好比一個(gè)萎靡不振的人，由于挫折的原因而對(duì)生活不抱希望了，那他又怎么會(huì)取得成功呢?所以，讓我們學(xué)會(huì)迎難而上，直面挫折，做一個(gè)敢與挫折斗爭(zhēng)的人。

如果你取得一點(diǎn)成就，你會(huì)沾沾自喜還是選擇低調(diào)呢?在生活中，有贏(yíng)有輸，這一次你成功了，驕傲了，不再上進(jìn)了，你還能確保下一次穩(wěn)操勝券嗎?所以，在成功面前，我們應(yīng)學(xué)會(huì)的是虛心，應(yīng)多補(bǔ)補(bǔ)自己還有所漏缺的地方，畢竟人無(wú)完人，多一份檢討還是可行的。‘寵辱不驚，處之泰然’是我們應(yīng)該奉行的道理，因?yàn)樗鼤?huì)教你如何對(duì)待勝利。

無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，中途不放棄，這對(duì)你養(yǎng)成好習(xí)慣是有益的。‘水滴穿石’所講述的正是微不足道的水滴經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年的時(shí)間把堅(jiān)硬的石頭滴穿。水滴的力量是渺小的，但他的精神卻很偉大，正是由于鍥而不舍的努力才會(huì)使石頭穿透。我們難道不應(yīng)該借鑒嗎?認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，為之奮斗，不半途而廢則成功了一半。

我們是學(xué)生，現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就需要我們‘敬業(yè)’。只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把身心投入到學(xué)習(xí)中，才會(huì)學(xué)的扎實(shí)。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，對(duì)一件事物產(chǎn)生興趣，才能更好地做它，所以培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵。‘敬業(yè)’是成功的基礎(chǔ)，因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿(mǎn)，便是天地間第一等人。

善于觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活，做生活中的有心人。種子的萌發(fā)是一種希望的誕生，如果你發(fā)現(xiàn)這一微小的現(xiàn)象，那你的心情肯定愉悅。生活的美好就在身邊，而你缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你成為瀟灑的人。

人生就像過(guò)山車(chē)，過(guò)程刺激無(wú)比，而留下的卻只是回憶，不要讓你的人生留下遺憾，學(xué)會(huì)我所說(shuō)的，它會(huì)使你受益終生。

感悟素材作文篇15

一大片爛漫的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了春天的土地，小草開(kāi)始探出頭來(lái)。一種復(fù)蘇的溫暖如這縷縷燦爛的陽(yáng)光，無(wú)處不在。在綠油油的草地上奔跑著一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，他們手中牽著一只美麗的風(fēng)箏。

我看著這生機(jī)勃勃的土地，心中不免有些惆悵。這里，曾經(jīng)灑滿(mǎn)了我童年的歡聲笑語(yǔ)。如今，河水依舊清涼，微風(fēng)依舊宜人，孩子們依舊在開(kāi)心地玩耍著。而我，卻顯得與這一切格格不入，剛剛考砸的我心情格外沉重。

我默默地欣賞著孩子們?cè)谶h(yuǎn)處放風(fēng)箏。曾經(jīng)，我也是這樣一群孩子中的一個(gè)，但今天，自己只能……于是，我低下了頭，緩慢的走著。忽然，另一雙腳出現(xiàn)在我的視野之中，隨之而來(lái)的是一聲清而純的詢(xún)問(wèn)：“哥哥，我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，你能幫我們弄一弄嗎?”一個(gè)小男孩急切地跑來(lái)求助與我。

我慢慢地抬起了頭，映入眼簾的是一雙明亮純潔的大眼睛，以及毫無(wú)防備的微笑。那一瞬間，我的心軟了，我又怎樣能拒絕這樣的求助呢?我連忙回答：“好的，我先看一看。”

男孩立刻把他們的風(fēng)箏放到了我的手中。看著他們一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛，我像是受到皇帝的寵信一般，頓時(shí)感到壓力劇增。還好，過(guò)了這么多年，放風(fēng)箏的手藝沒(méi)忘，我拿起風(fēng)箏，先把風(fēng)箏的兩翼?yè)崞剑职选拔舶汀闭蹚澚藥状纾屗衅胶飧校詈蟀扬L(fēng)箏線(xiàn)理順。之后，我迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏也隨之飛上藍(lán)天。

“哥哥，飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”幾個(gè)孩子一起又蹦又跳地叫起來(lái)。那歡樂(lè)的笑聲，一次又一次地撞擊我的心靈。

風(fēng)箏順著風(fēng)，沿著我手中的線(xiàn)不斷地上升，孩子們也越來(lái)越興奮。這時(shí)，一個(gè)男孩不望向高高在上的風(fēng)箏，卻眼巴巴地望向我牽著線(xiàn)的手。我明白了他的意思，笑著對(duì)他說(shuō)道：“給，拿好!”順便把手中的風(fēng)箏遞給了他。

“謝謝你，哥哥!”他接過(guò)線(xiàn)，歡快地放起了屬于他的風(fēng)箏。

剎那間，我仿佛如觸電般的定在那里，那聲“哥哥”直接捅破我緊閉的心靈，使我感到一種前所未有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是啊，長(zhǎng)這么大的我第一次真正認(rèn)識(shí)了“哥哥”這個(gè)詞，它包含的不僅是親切，更重要的是一份責(zé)任，而我也要擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任，這才是一種成長(zhǎng)。一瞬間，我如失魂落魄的落水者，看到了前方的光明!

望著越飛越高的風(fēng)箏，我真想沖過(guò)去對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”，可他們卻牽著風(fēng)箏，越跑越遠(yuǎn)了呢……