作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面小編帶來七年級語文優秀作文300字帶題目，對于各位來說大有好處，一起看看吧。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇1】

語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。

大家都看過廣告吧!一些保護環境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質;人面天天洗，市容日日新;垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環境的同時，還使我們學到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量，有助于作文水平的提高。

在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，

陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利于我們的學習和工作。

生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的.語文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市里現在的商店名也講究語言的優美：賣春季服裝的商店，就叫春之韻，以此吸引了顧客，這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發現它，等著你去學習它……

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇2】

老師就像蠟燭，照亮了身邊的人，卻燃燒了自己；老師就像園丁，辛勤地培育著每一株幼苗，期待著幼苗長成參天大樹。

我的語文老師，她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，有讓你永遠也琢磨不透的.意思，還有一張永遠對你微笑的嘴巴。

鐘老師講課認真仔細，對工作負責，對我們的學習同樣負責。她上每一節課都是那么認真，講每一處內容都是那么的仔細，對待每一個學生都是那么負責。她說過：“六一班是一個團結的集體，我們是不會丟下任何一個人的。”所以，無論有誰題目不懂，她都耐心地教導。

鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過很多活動，比如“和雞蛋交朋友”、“特產品嘗會”，還有鐘老師親自表演的魔術。鐘老師有時會幽默地和我們開玩笑，給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家帶來歡聲笑語。

鐘老師不但認真工作，積極向上，更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學犯了錯，鐘老師會問清楚事情的原因，耐心開導，并告訴他下次不能再犯，最后寬容地原諒他。鐘老師會關心每一位學生，也會向我們噓寒問暖。

不知以后還能不能聽鐘老師講課，不知以后還能不能見面。不管怎樣，在我心目中，鐘老師永遠是我最好的老師。鐘老師，我想對您說：“謝謝您多年來對我的照顧！”

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇3】

每當我們在街上轉時，可以看見各種各樣的有趣的店名。如：“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿幽默，特別有趣，能給人一種新穎感。這幾個字可以讓不少人絞盡腦汁，這幾個字即詼諧又能形象的表現出店里的特色。這里不就是有語文嗎？在網絡上，網蟲們為了用簡短的語言表達出自己的意思。于是，就出現了“886、88”〔再見〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡短的網絡語言。

這些網絡語言在數字中、象形詞中、象形字中表達了生動的意思。表達時輕松簡潔，又有趣。語文不好的人，還看不出來時什么意思呢！在電視上短小精悍的廣告詞往往也蘊含著深刻的意義。一句“車到山前必有路，有路必有豐田車。”這句話說出了豐田車的好，只要有路就有豐田車。“千萬不要賣掉你的黃金，除非找到合適的買主。”這時首飾店收購黃金的廣告，它的含義是黃金是可以賣的.，但要找到合適的買主，而我就是這個合適的買主。這句話先給你一個懸念，再告訴你答案，讓你相信，真是寫的好。如果不掌握好語文技巧，怎能寫出這么好的廣告詞？總之，無處沒有語文，語文是感情的傳遞者，是一本豐富的書，是一首好聽的歌，讓我好好的學習語文，感受語文中無窮的樂趣吧！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇4】

語文，她是我的姐妹，也是我的兄弟！她從我呱呱墜地起，就一直跟著我，伴隨著我長大！

小時候，只是聽著別人說，自己跟著學。上幼兒園，檔次又上升，學會拼音和發音。更學會識字、讀書。直到現在的小學階段，我又深入的理解語文，她不僅僅是文字、語言。更是一門藝術，讓人覺得她有趣。

她不僅帶給我樂趣與幫助，她也陪我走過酸、甜、苦、辣。真是各種滋味在心頭！

每當我面對分數考低時，和老師的批評時，心里就非常酸！想到父母的叮囑時，更酸！他們的叮囑一遍遍在耳邊回響，那酸勝過山上半青半紅的楊梅！

每次到復習階段，老師會讓我們做很多卷子復習。并且各科都有！語文還要背誦課文，那一排排的句子是成群結隊地涌來。有時連筆也來不及停，手麻麻的，就像含著黃連，苦極！

語文測試，總有粗心的地方。字詞填錯、填詩填錯、沒看到題……老師一點我，我的臉就感到火辣辣的！好像比農田里的辣椒還要辣上幾分！

當然，語文也不只是不好的滋味，我也嘗到過甜的滋味。每當我寫作文時，就仿佛置身于中，臉上總會不知不覺地溢出笑容！作文中的故事總是那么豐富，讓我如吃糖一樣。

這就是我與語文的'故事，很平淡，但又不失樂趣！這只是我12年來的故事，在未來的長河中，我又怎知道有多有趣的事等著我！學好語文，就不要忘記開啟大門的鑰匙——老師。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇5】

這盆蘭花的葉子又細又長，一簇一簇的，在這些葉子間，好幾朵淡綠色的蘭花已經開放。聽老師講，蘭花靜素淡雅，幽香襲人，為“天下第一香”，還人們譽為“花中君子”。現在看來，老師的話一點也沒錯，不一會整個客廳里的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡，越聞越陶醉。忽然，我看見蘭花的下面有幾株很小很小的小太陽花，它們是那么小，在高貴的蘭花面前顯得那么的暗淡無光，那么的不起眼兒，對它們我嗤之以鼻。

我把蘭花擺在我的小房間里靠近窗臺的書桌上，從此我的小房間一直是清香宜人。每天，一有時間我就趴在桌子上對著蘭花左看右看，摸摸葉子，聞聞花香。我細心地照管著蘭花，澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日，慢慢地枯死了。花盆里只剩下了那幾株不起眼的`太陽花。我傷心極了，從此便把花盆移到屋后的空地上，再也沒有去管它。

過了一段時間，我采集植物葉子經過那里，意外地發現以前種蘭花的花盆里變成了一片“花海”。我走近一看，啊！原來是太陽花，是我瞧不起的太陽花，我簡直不敢相信自己的眼睛。花開了真不少，紅的、黃的、粉的，嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒，真是婀娜多姿。

“不經歷風雨，怎么見彩虹？”小小太陽花以自己頑強的毅力，經受住了風雨的考驗，綻放出了迷人的光彩。我真想說：“太陽花，你才是‘花中君子’。”

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇6】

在大自然中，山水無疑是最漂亮的。它們構成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協調，使得大自然更加活潑可愛。

語文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護很長時間。雨在空氣中看著可憐的萬物，于心不忍。于是，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時，它們便高傲的伸枝展葉，水是漂亮的，是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值，令人振奮。

語文如同江河之水，內剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執著著追求的.人們送到理想的人生彼岸。

語文如山，氣勢磅礴，剛柔相間，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別是一番韻味。詩人站在這，會吟出無數精湛絕妙的詩。畫家站在這，會繪出一副副匠心獨運的畫。語文就是如此的美妙。

大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命，文學啟迪了人生，帶來人生的價值。

我從大自然中學到的語文當然還不止這些，還有更多的語文奧秘有待我們去探索。感悟自然。學習語文。山水之趣。體現語文之趣。忽然見我發現：在大自然中學習語文是如此輕松和愉悅。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇7】

今天，我們上了一節別開生面的語文課。老師帶領我們做了一個游戲，名叫鼓掌。

游戲開始前，老師問我們：你們猜一猜你一分鐘大約能拍多少下？突然，教室里熱鬧起來了。有的同學說他一分鐘能拍150下，有的`同學說能拍120下，有的同學說能拍100下，還有的同學說能拍60下我估計我能拍160下，因為我之前學過笛子，手指應該會比較靈活。

三、二、一，開始！老師發起了口令。大家拼命地拍起手來。掌聲噼里啪啦地響著，像迎接名人一樣。我的同桌努力地拍著手，臉張得通紅，頭發還甩到我臉上；小孫同學也很賣力，拍著拍著，眼鏡好像在當啦啦隊一樣，跳來跳去，肌肉都鼓起來了；有的同學緊緊咬著牙，拼命鼓掌

我拍呀拍，看見我超過估計的了，可是老師還沒喊停。我正想繼續拍，可是，手感覺很重好像不受控制。于是，我快速甩了一手休息馬上接著鼓掌。最后，老師大聲喊停，我們終于放開了雙手。有的同學拍了323下，有的同學拍了285下，我拍了202下，雖然不是最多但我還是很開心。

在這個游戲中我懂得：每個人的潛能是無限的，只要努力付出，就能超越自己。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇8】

下午后兩節課，我們班進行了第四單元語文。當監考抱著一沓試卷走進教室時，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒有我沒有見過的題目？

老師發下來了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。

突然第一節下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個深呼吸，又開始答題。第四題寫三個帶如字的成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個我怎么也想不到。這時第二節上課鈴聲響了，我心想還是寫后面的吧，后面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。

我的剛準備瞄他的卷子，這時有個告訴我，我不能看他的卷子，我這么做是不對的，這樣的.行為和小偷有哪些區別。這時第二節課下了，我開心的把卷子交給老師。

雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語文考試。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇9】

巫老師是班的語文老師，留著烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛能把每同學的心思看透，她高高的鼻梁下面是一張一笑就露出雪白牙齒的嘴巴。

她上課語言生動，聲調抑揚頓挫，情感感人，她上的課像磁鐵充滿了吸引力，都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給上《桂林山水》時，她用生動的語言說：請同學們一邊聽我朗讀一邊展開想象，讓一欣賞桂林的山水。桂林的山真靜啊，靜得讓你它在流動我靜靜地聽著、想著、覺得老師暢游著漓江，欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后，又帶領仔細地觀賞桂林的山。巫老師的每形象生動的.語言，每有趣的手勢，都在面前描繪出一座座奇、秀、險的桂林的山，連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽著，思考著，想象著。

記得五年級時，巫老師講課經常蘊含著的感情，讓情不自禁地走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深她教《小音樂家楊科》一文時，講著講著，我禁流下了同情的淚水。小楊科的命運是悲慘啊！同學們被老師真切的感染了，可憐的小楊科就在面前。全班同學都懷著沉重的心情上這堂課，也有不少同學眼圈紅了。當老師教《月光曲》時，同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在面前，也涌起了波濤洶涌的大海，銀色的月亮正從水天相接的地方升起。

巫老師的語文課，她用的情感，生動的情景，帶領在人生與知識的海洋中遨游。

我喜歡巫老師，更喜歡上巫老師的語文課。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇10】

我的語文老師有著烏黑發亮的頭發，黑珍珠似的眼睛，嘴巴大大的，說起話來非常好聽。

有一次，老師教我們寫作文，她教得非常有趣。怎么有趣？就聽我說說吧！開始教作文了，老師先問我們：“作文像什么？”我們全班異口同聲地說：“不知道。”“那我就告訴你們作文像什么吧。”老師微微一笑，接著說，“作文其實就像一個好吃的漢堡，上層是面包撒上一些芝麻，中間的部分有著生菜和炸得金黃的肉，底下就是一層薄薄的`面包。”全班同學都很疑惑，什么意思呢？ “上層的面包就像作文的開頭，中間的菜和肉是正文，下層的就是結尾了，比較簡單。”全班恍然大悟，老師笑了笑，繼續說著，“開頭是鳳頭，要漂亮。正文是豬肚，要飽滿，結尾是豹尾，要有力。”然后老師在黑板上畫了一個漢堡，還有人都流口水了呢！老師問了句：“你們現在喜歡上作文了嗎？”我們都大聲喊：“喜歡！”漢堡的誘惑簡直抵擋不住啊！

這就是我們的老師，教作文十分的有趣！而且很溫柔，我們都非常喜歡我們的老師！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇11】

你們看了題目，一定很奇怪吧！人和蚊子打什么仗呢？那用什么打呢？我“死”過了嗎？接下來，我就來說說吧：

第一章：蚊國侵犯人國

今天，我在睡覺時一群蚊子使用了飛速偷血奶嘴（嘴）。將我吸了三個無敵大大胞（4個蚊子一起吸的）。居然使我癢醒了，我大怒。可……大家在睡覺，我不敢出聲只得“以君子之腹，度小人之心”。第二天睡午覺時，大家都在外面，只有我一人在里面。蚊子又來了……于是一場大戰開始了。

第二章：蚊國占優

這時候，蚊子把我給惹得火冒十仗，差點燒了屋子。于是，我便拿了家伙－蒼蠅拍，準備大干一場。不一會兒，蚊子又來了，還釘了我五下。我可受不了了，拿著重型機槍（蒼蠅拍）向蚊子發起一系列的.猛攻，可是……僅僅殺死了一只蚊子。蚊子卻又發起了狂轟濫炸，我被釘了起碼十個胞，之后我便躲在一個空調屋里－蚊子便進不來了。

第三章：高科技助威

我正在想著：怎樣打敗蚊子呢？突然，我想起來了，恐怖老媽不是買了電子蒼蠅拍一個嗎？心里一笑：嘿嘿，蚊子，鄙人用高科技，一切都是這樣簡單。于是，便向蚊子發起了進攻。不是說先下手為強嗎？我便馬上殺死了十只蚊子，還黏在電子蒼蠅拍上呢（有點烤肉味！）。其它的蚊子都見勢不妙，開溜。

第四章：兩國和好

蚊國見勢不妙－逃出了家門，當然是見勢

不妙，逃了。當然，也和好了（沒人釘我了）。

高科技一切都那么簡單。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇12】

我是一個有煩惱的女生！看上面的題目，就知道了！對偶就是因為大家不承認我不是女生才煩惱的！為什么呢？我在班上調查后，得到了以下幾個答案。

一：電腦通的不像女生

女生在大家心里是什么樣的呢？上課文文靜靜的，下課討論學習。我呢只有一個上課的.習慣，一到下課，我就會和男生在一起討論各種游戲，比如冒險島呀，春秋Q傳呀，熱血江湖呀，QQ堂呀。。。。。。我都玩過。而然，我還各個精通！只要我玩過的游戲，是都在頂級玩家上，所以每個男生多向我問關于游戲的事。就這樣，我還能是女生嗎？

二：得獎得的樣式是不像女生

在老師的眼里，女生得的獎當然是關于學習地。而我卻完全是個特例！從小到大，我得的一獎，可沒有一個關于學習的！我其中有3個是在郎溪比賽得的航模獎狀。大家都很羨慕我，特別是男生哦。這讓我很開心，可我馬上又郁悶起來了，可這還是女生嗎？

三：膽子大的不像女生

我是個膽子大的人，我對女生來說就是一個假男生了！就說上一次了，我那天在上課，這時一個女生大叫，：“啊！你的背上有只毛毛蟲！”就這句話，把大家的到出跑，就連程原浩著個男生也嚇的大叫！我走上去，抓住毛毛蟲，扔到了窗外。著下好了，我是成了比男生還男生的女生了

所以我要大聲的說：我是女生！！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇13】

我馬上就要回老家過年了，這讓我忍不住想起了以前回去時的美好事情。

記得那次回去時候，雪還沒有下完，整個六安城都披上了動人的銀裝。放眼望去，無論是屋頂，還是大地，或者是小樹上，都換上了雪白的“西裝”。不僅是萬物換了衣服，人們也隨著天氣的寒冷換上了棉衣。天上還不時飄下一點點小小的雪花，讓我總是忍不住去接來嘗嘗，呵呵冰冰涼！如果把糖和雪一起吃，還真有種吃沙冰的感覺呢！如果你頑皮要去踢一下樹，你要趕緊閃，不然樹上的雪都會掉下來，你就等著變成“雪人”吧，真是好玩。要知道，在重慶，我還沒有去玩過雪呢！

當一看見幾個小孩在歡天喜地地打雪仗，我和表哥立馬也參戰了。我們各自揉了好多小雪球，躲在龐大的.雪堡壘后面，不時向對方扔去。經過一段時間的戰役，我們都變成雪娃娃了。大家你看看我，我瞧瞧你，都不約而同地大笑起來。打完雪仗，我們拍了拍身上的雪，又加入到堆雪人的隊伍中。等雪人的基本造型完工，我們分頭去找來樹枝、胡蘿卜和大小不一的石頭等等，給雪人打扮起來。樹枝變成了雪人的手，胡蘿卜是它的鼻子，石頭自然就是眼睛和嘴巴了。大功告成，我們做好了一個差不多有1米高的雪人，看看我們的杰作，真是很自豪！

現在回想起來，老家真是個好地方，我真想快點回去啊！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇14】

我的爸爸今年37歲了，個子比較高，長的比較瘦，濃濃的眉毛下，一雙眼睛炯炯有神，嘴邊有一個小酒窩，肚子里全是有關電腦的墨水，我真是太佩服他了。

有一次，爸爸玩電腦玩了一整夜，把媽媽氣得頭昏腦漲，不知道怎么的才好。媽媽又不會弄爸爸的.那些玩意兒，簡直忍不可忍。

每個星期六，媽媽要讓我玩上一二個小時，可是爸爸就是不讓我玩，總跟我討價還價。最后，我還是沒對付過爸爸，只好在旁邊看爸爸玩電腦。我看他和網上的一個人對戰，一共有58級的頂峰，可是爸爸才是44級，人家都55級了。爸爸不服氣，說：“哼！他55級，我一定達到頂峰”。果然爸爸后來居上，達到了頂峰，這時，爸爸非常高興。

還有一次，爸爸聽說他們單位那里新買了一臺電腦，爸爸高興得一蹦三尺高。我正在睡覺，爸爸一下子就把我從夢鄉里吵醒，還把媽媽洗的衣服和水不小心灑在地上了，把媽媽氣壞了，可是爸爸還是笑，把我和媽媽都弄愣了。

有一天，爸爸說帶我去玩兒。路過一家賣電腦書的專賣店，爸爸去了那里，一氣兒買了有22本書。結果玩兒也沒玩兒上，倒成了幫他搬書的書童了。

我應該學習爸爸對電腦的執著精神，并把她用到我的學習上。當然，我也希望爸爸每天能夠少玩兒一會兒電腦，別影響健康。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇15】

‘啪啪’一滴滴油像跳芭蕾舞在燒鍋中騰起。這時候，我正在煎蛋呢。

我先像煎蛋廚師一樣把蛋搞個‘凌空飛騰‘，在燒鍋里把這倆個煎蛋開始分裂。這時，我忘記了放調料，便從調味碗中取出蔥花、花生油、白鹽、胡椒粉等調料放在碗里，馬上用筷子絞成一起，第一個任務就算完成了。

該把調好的料放進鍋里和蛋一起‘融合’了。可我忘記調料中有油，一放進鍋里‘啪’的一聲，飛濺的火星對我非常對我不客氣，只要一濺起火花我就要遭殃。我只好用我的‘盾牌’鐵鏟來擋住我的.臉，可這樣還是沒用，火星像蒼蠅一樣飛來飛去。過了一段時間，我才敢看他一眼，終于不跳了，我大難不死，必有后福啊~。不一會兒，我幫它翻了身，他又換上了一條黃色的‘裙子’。

我又一次的打開火，呵呵，我就覺得越來越好玩了，黃黃的蛋底下似乎有人在吹泡泡，真好玩！它的‘肚子’挺起又放下。突然，泡泡突然越吹越大，它在對我生氣？我像躲避地雷一樣蹲在地板上，我以為會發生什么大爆炸。我又抬起頭一看，我馬上就知道了。原來，粗心的我忘了給它翻身了，怪不得‘肚子’這么大呢，我把鏟子輕輕翻了一下，蛋又變回了原來的模樣。我像煎鍋廚師一樣又來了一個‘騰空飛起’。可我手一滑，差點把蛋弄出了外面。

我嘆了一口氣，蛋終于煎成功了。全身金黃，好像很好吃。我不管三七二十一，像獅子一樣大口吃起來。

自己動手煎的蛋好吃，啊，好吃。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇16】

中國詩人何其芳曾經說過：中文就是翻譯，因為從來沒有兩個人有相同的經歷。一個糟糕的讀者就像一個糟糕的翻譯：他會在需要的時候逐字翻譯，但他會在需要的時候逐字翻譯。在學習如何看書的時候，學習是極其有價值的，但不如直覺重要。的確，漢語和我們的生活息息相關，漢語的節奏無處不在。但是，光靠中文會犯一些錯誤。

寒假的一天，媽媽告訴我，我們要去看望一個遠房親戚。

在車上，我媽叫我說個沒完；“今天去你大姐家。你沒見過她。她是我的侄女。你不妨叫她姐姐。在別人面前要有禮貌，看到別人就打電話，不要保持沉默……”“聽說這位大姐有個女兒。”我打斷了媽媽的“講話”。我媽是唐僧的后代，說話可謂“滔滔不絕，口若懸河”。“我該怎么稱呼她？”他會叫我什么？"

沒問，沒事，但是一問就驚呆了。媽媽說：“你可以叫她玲玲，她還不會說話！”媽媽沉思了一會兒，慢慢地說：“我是你大姐的阿姨，所以玲玲也會叫你阿姨！”

這句話嚇了我一跳。我想：阿姨？開什么玩笑？我才十二歲。哥哥郝浩，出生比玲玲早，叫姐姐！但是，轉念一想，我想叫媽媽的姑姑的女兒，可是她才十八歲，只比我大六歲。想到這里，我的'心怦怦直跳。這不是典型的中國事件嗎？我身邊有很多中國事件：我媽的姐姐的女兒應該是我表妹，但是她比我小……誒，哎。這樣的話，我們家豈不是一塌糊涂？也許在世界的盡頭，孩子比父親還大！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇17】

在我們的生活中，我們可以在許多地方看到和學習漢語知識。比如可以看電視，玩游戲，網上聊天，看報紙。但是對我來說，課后學習中文的唯一方法就是玩游戲。在課堂上和課后從玩游戲中學習一些語文知識，不僅可以學習知識，還可以增長知識，娛樂身心。那是很多方法！

有一次，父親發現了我所有的試卷，看了看。我的`語文每次都是最差的。他說如果有什么好的學習方法適合我。過了一段時間，爸爸終于給我找到了一個游戲，可以學習，可以玩游戲。爸爸馬上給我下載了。我打開了游戲。我看到的時候是分等級的。我選了六年級，然后打開了。里面有很多小游戲。我選擇了“開車”。我開的車上面有拼音。汽車在路上行駛。過了一會兒，很多車開過來了。上面有很多字。本來我要選擇和我的車對應的拼音。

上學的時候，一個同學給我介紹了一款大型游戲《qq三國》。剛開始玩的時候覺得一般，不想沉迷游戲。但是后來我發現這個《三國》里的情節和（三國演義）里的一樣。我以為：老師經常讓我們多看看課外書，看看“四大名著”，但是那些書很單調，沒有圖片，就一摞白紙，里面的字又小又密。10秒后就不想看了。還不如邊玩游戲邊學課外知識。

每個星期六和星期天，我完成作業后。復習完了，就玩這些游戲，增長見識，自娛自樂。

從游戲學中文很棒！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇18】

漢語的起源只有語言和文字。但是在日常生活中，有多少“中國”的人物！細細品味，相信，會有一番風味！

語言，在生活、學習、游戲中，“語言”無處不在。她就像一個仙女般的陌生人，要么清澈要么朦朧，突然就像一個帶著紗布的女孩，突然就變成了一輪清新脫俗的月亮。你是否也在有趣、擁擠、忙碌中找到了“語言”？一句“對不起”“沒關系”“謝謝”……難道不是“語言”的功勞讓“語言”豐富多彩，讓社會文明向前邁進了一大步嗎？

“車到山前必有路，有路必有豐田車”；“上下盡興”；“不加任何東西，只提出水”；一旦你擁有了它，你別無選擇。有各種各樣的“語言”。你也感覺到了嗎？生活離不開“語言”，而“語言”在生活中也是多姿多彩的！

寫作，論《文》，無非是作文和文章。但我認為，生活才是真正的“文”。閑暇時，我在戶外散步，讀名著，品味散文，這也是一種“文”。是我用一生的心血和努力為未來寫的一篇《文》。這個“文”叫“骨肉”。冰心的散文，魯迅的雜文，沈復的《浮生六記》也可以美化我們的心靈，豐富我們的`生活。朋友，你找到另一種“文”了嗎？

人生是一本標有“中國”二字卻沒有內容的書。寫出來需要努力和毅力。對于熱愛生活的人來說，他的“語文書”將是不一樣的精彩。

各位朋友，誰能否認語文源于生活？這一切都在于：語言=生活。

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇19】

中文真的讓我著迷，晚風吹過，清新舒適，我沏了杯茶，袖手旁觀窗前，月光照在我身上，如水，我的思緒隨著我飛翔…

生命，海子說：“面朝大海，春暖花開。”這是一首無比美好幸福的詩，但是海子走了，他承受不了生命的重量。王家衛皇家詩人用他的生命告訴我們一個真理：生命的重量是無法承受的，但我們仍然要堅持下去。海子的死讓人難過，讓人更有精神。面朝大海，春暖花開，才是最好的人生態度。

生命，徐志摩說：“我悄悄的`走了，就像我悄悄的來了，我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩。”我常常想，這不就是我的人生態度嗎？生活不應該是溫柔的，而應該是沉重的，完美的。我們應該邁出每一步，踏上每一天，充分利用它，完成我們的工作。而且，當我們“揮揮衣袖”的時候，要做的不是“帶走一片云彩”，而是用一片辛勤的汗水澆灌，滋潤我們的生活，讓它更有意義，更精彩。

縮回護套，小時候很愛張愛玲。沒別的，就一句話。《霸王別姬》結尾她說：“我喜歡這種鞘。”一種孤獨感和冷淡感隱約體現出來，她的自信更體現出來。張愛玲告訴我一個人生哲學：不要被世界羈絆，努力，讓別人記住你，這樣你才不會厭倦生活。

啟發，語文從我身邊走過，帶給我最美的瞬間。它告訴我生活的意義，告訴我生活的方式，告訴我要保持自我，堅持自我。雖然短暫，但我還是被它迷住了。我為之著迷，更深入，勇敢迎接挑戰！

七年級語文優秀作文300字帶題目【篇20】

知識造就智慧。你聽知識，其實是在聽智慧，老師是傳道者。

當鐘聲響起，意味著一場知識的盛宴即將開始。當你以吃山珍海味的心態去傾聽和吸收知識，知識就屬于你了。

在我看來，傾聽是一種投入的狀態，但敘述者的一舉一動都會影響你的狀態。

這部分是數學課。

這是一堂結合了函數、立體幾何和空間幾何的課，組成了關于數字奧秘的一章。帶著傾聽的欲望和理解的'欲望，我認真地聽完了老師的智慧。

像往常一樣，班里還是只有極少數人聽得那么認真，老師也不想打擾聽者的愉悅，對聽的人就不理不睬。

前排聽著手中鋼筆的沙沙聲，作曲工作仿佛進入了高潮，那優美的旋律一定會從筆尖流出，立刻響徹云霄。

但就在這時，一些不合時宜的噪音打斷了作曲工作，聽眾的不滿情緒頓時高漲起來。當優美的樂章被打斷，聽眾手中的筆靜止不動，老師手中的指揮棒突然裂開。

就像一個美味的蛋糕要放進嘴里，你突然發現上面有一只蒼蠅。骯臟的蒼蠅揮舞著邪惡的翅膀，發出刺耳的聲音，像細針一樣插入你的胸膛。

當聆聽智慧的過程被打斷時，聽者不知如何是好。老師好像聽明白了聽者的聲音，大聲喊叫，但效果令人失望。

此時的我很迷茫，聽的時候被打斷，理解的時候被打擾，聽智慧的過程只是片面的，斷斷續續的反映出片面的智慧。

我一直希望聽的時候能心安理得，沒有顧忌，全心全意投入。

傾聽知識、智慧和傳道授業的老師的聲音。