曾幾何時，許多人認為人世間最珍貴的禮物，就是人與人之間的感情。可是，這份禮物，它既看不見，也摸不著，它到底在哪兒呢?下面小編給大家帶來禮物的作文，希望大家喜歡!

于禮物的作文（精選篇1）

今天，是我的生日。我早早地起了床，刷牙洗臉，換上了漂漂亮亮的新裙子，把自己打扮得美美的，心里無比期待家人們會怎樣給我度過這個生日。

可是整個早上，媽媽和弟弟他們都神秘兮兮的，不知道在干什么，我問了好幾次他們也都閉口不言。我心里越發期待了：他們會不會是在給我準備一份生日大禮啊!這么想著，我心里更加美滋滋的了。

終于到了中午吃飯的時候，沒想到他們還一副漫不經心的樣子，我用手在他們面前晃了晃，他們都假裝看不見我似的，繼續吃著午飯。吃完飯，他們又去廚房干起活來了。這時，我突然像只泄了氣的皮球，十分失望，心想：他們會不會是忘記我的生日了呢?

吃完午飯，我便自己去上培訓班了，整個下午我都悶悶不樂的。明明前個星期媽媽還答應我要幫我好好過生日呢，怎么到了今天，就全都忘記了呢?我越想越不開心，好不容易熬到了放學，我慢悠悠地走回家了，拿著鑰匙打開了家門。奇怪的是，都六點多了家里燈都還沒開，到處靜悄悄的，安靜得連根針掉到地上的聲音都能聽到。突然，伴隨著一聲響亮的“生日快樂”，家里的燈亮起來了，映入我眼簾的是一塊我最喜歡的芒果蛋糕和家人們熟悉的笑臉，那一刻，我感覺幸福極了!媽媽拿出送給我的生日禮物——是一條嶄新的公主裙，那是上次逛街我一眼看中但覺得太貴沒舍得讓媽媽買，沒想到媽媽還記得，我感動得哭了。弟弟打趣說：“看，你還哭鼻子呢，是不是以為我們忘記了你的生日啊?”我被他說中了，不好意思地破涕為笑，抓起一塊蛋糕就往他臉上抹去，接著我們便開始了“蛋糕大戰”，我今天玩得好開心。

原來，家人們沒有忘記我的生日，他們只是用心給我準備了這份秘密驚喜，這是我收到最好的生日禮物。

于禮物的作文（精選篇2）

在日常生活中，很多時候，根據禮節，人們之間要相互送一些禮物來表達心意。比如，過年時走親戚要帶禮物，中秋節要送月餅等等。我們同學之間也有類似的情況。比如同學過生日送個小禮物什么。這都是表達情意的方式。對于送禮物，很多人有話要說，觀點不一。有的說，和同學長時間在一起，大家結下了深厚的友誼，過生日不送禮物怎么能行?也有的說，同學之間過生日祝他生日快樂就行了，沒有必要送禮物。到底同學過生日到底要不要送禮物呢?這是一個大家關注的話題，我也有話說。

我認為，同學過生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達心意即可。同學們朝夕在一起，學習生活，有著共同的經歷和快樂，結下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來衡量的。古人說過：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個擁抱也可以表達情誼。送禮物只是一種表達方式，表達同學之間的情誼。禮物不能太過貴重，是因為我們還都是小孩子，自己沒有經濟能力，不能給家長增加經濟負擔，也不能給對方家長增加心理負擔。中國向來看重禮尚往來，你送我一個貴重的，明天你生日的時候我就要送你一個更貴重的，這不是增加家長負擔嗎?這個同學送了個200元的禮物，那個同學送個100元的就會不好意思，感覺拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。

所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書籍、文具等，既有實用價值，又能表達情誼，何樂而不為呢?

于禮物的作文（精選篇3）

秋天里的落葉，揮手同樹告別。楓葉飄飄落下，帶著一抹愁思，默默消逝。樹佇立，無語凝噎。題記

你的手緩緩垂下，輕輕砸在床檐，卻宛如一塊大石，擊中我心，掀起一番波濤洶涌，帶著窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著，那平行的紅藍兩線，似乎宣判了你我的未來將再無交點。

回憶你我那些過往，曲曲折折，磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒，那時我才五歲，一老一小，勾肩搭背宣誓著好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻，是一次我們被趕出家門。月色下，你飲著那一壺從未喝完的酒，為我朗誦著李白的《君不見》。你總嘆沒成個文人，反倒成了俗人;你愛聽抗日史實，恨不得穿越沙場，與那可憎的侵略者大戰三百回合你的一切，我仍記著，就如樹會記得葉子的飄落一般。

當葉落下，會在樹底默默積蓄力量，在來年春天，為樹獻上最為珍貴的禮物。或許，你給予我的知識，會藏在心底支持我的未來成長;或許，你與我的回憶，會珍藏在腦海中永世無法忘懷;或許，你饋贈于我的精神財富，會向著前方，默默指引我前行的方向。你的禮物，是世間最美的禮物。

外公臉上仍帶著一成不變的溫暖笑容，陽光撒在你的臉上，帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來，輕輕抱了抱外公蒼老的身軀，那一霎那，仿佛有一股力量從你體內消失又重生于我體內。我重新挺直腰板，向著遠方的人生走去，我將永遠不會再害怕，因為我知道，你總會在我身后支持著我。

這是樹給予葉子最后的禮物。

于禮物的作文（精選篇4）

你們大家知道么?我們班上又有同學過生日了，班上許多同學都去了。既然有許多同學都去參加“大型生日party”，那過生日的那位一定很高興————因為他可以收到許多禮物啊!

這不你看，這下可好了，問題和話題就都落在這個“禮物”上了。

今天，“禮物”這個話題，首先呢，你們就能想到的就是——你自己過生日的時候，總能收到許多禮物。假如你參加別人的生日，還參加的是個學習好、家庭也富裕的同學的生日，你看見很多人都送貴重的禮物，你自己也要送很貴的么?

面對著這個問題，我們應該怎么辦才好呢?你會怎么做呢?

我個人認為，送給同學的生日禮物不需要太貴重了，雖然你可能覺得不送貴重一點的禮物，自己在別人生日會上不好看，但是有一句話，大家應該都聽過，叫“千里送鵝毛—————禮輕情意重”。正是因為這句話，我才覺得不用送別人貴重的禮物，只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她(他)，就可以了。

第二你可能想到的是在兒童節的時候，大人都會送禮物給你。但是，禮物，有時候有的家長送的禮物是便宜的，但是你自己又不喜歡，給大人說的話大人還要再去重買。這樣的話，不光浪費錢財，還讓大人費力。

我們大家應該學會“知足常樂”，不讓大人麻煩。

所以，過節、過生日等等等等，我們都能收到禮物，我們也要送別人禮物。送別人的禮物不需要太貴重，就像我前面說的“只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她(他)，就可以了。”你們覺得我說的對么?

于禮物的作文（精選篇5）

我曾收到過許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠也忘不了，那就是—“老師的眼神”。

新學期開始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室里一個個婀娜多姿的老師正在教學生們跳舞。這學期我已經上7級了，被調到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個身材苗條、舉止優雅的老師，她最大的特點就是有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會說話似的。

黃老師叫我們練習下腰。我覺的自己這個動作掌握很好了，便不管三七二十一就開始下腰，結果隨著“咚!”的一聲，我的頭整個撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著我，仿佛對我說：“再試試，不要著急。”我鼓起勇氣，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動作。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我十分開心。這時，黃老師充滿笑意地看著我，仿佛又在說：“真棒!”

我們開始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵我說：“一定要堅持練下去!”我疼得快哭了，黃老師堅定地看著我好像在說：“加油，你一定行!”我左右手抱著腳，可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說：“再堅持一下就成功了!”我繼續壓，終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說“真厲害!”

黃老師幫我踩胯時，我雙手托著腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我說：“把手拿開，不然更疼。”我噙著淚松開手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺中我覺得沒那么疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，仿佛在對我說：“你看，這不就下去了嘛!”

黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時變得快樂!