關于成長的作文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的關于成長的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于成長的作文(精品30篇)】，供你選擇借鑒。

關于成長的作文篇1

時間每天都在流逝，一點一滴，如小水珠滴入沙漠一般，在這微小的變化中，我們也成長了，但不知不覺中，我們也會感受到以前從未有過的復雜情緒。

以前，我是我們家族四個女孩中最年幼的一個，又是父母唯一的孩子，所以親戚們都比較偏向我?？勺詮谋任倚【艢q的弟弟降臨在這個世上以后，我的生活便發生了翻天覆地的變化。新生兒的誕生引起了極大的轟動，他用一滴滴如小水珠般又足以穿石的力量淹沒了我，奪走了原本屬于我的熱心關注。我就像一位過了氣的明星，風吹草動都激不起大人們內心的一絲波瀾。集萬千寵愛于一身、過著公主般生活的我，第一次體會到了被人忽視的感覺。

從弟弟出生起，媽媽就教育我凡事都要讓著弟弟，不能跟一個小孩子計較，尊老愛幼是一種美德。那時的他極為乖巧，所以我想都沒想就答應了。

可不知從哪天起，兩歲的弟弟就如籠中之鳥擺脫了牢籠的束縛。剛學會畫畫的弟弟，把涂鴉涂在我的筆記本上，隨意地破壞我的文具用品，把食物放在我的書上……對這些，我都只能默默地嘆一口氣，把他整的爛攤子收拾干凈，再將一切都恢復原樣。

又一次，他玩得太過于興奮，惡作劇似的用手在我臉上狠狠地抓了一下。也許是沒控制好力度，我的臉被他的指甲劃破了，血涌了出來，可媽媽只是安慰我是皮外傷，并不會留疤，就忙于工作去了。

我心中充滿了委屈與不解，中國的傳統美德“尊老愛幼”何時被如此扭曲了?

即使如此，雖有一肚子的怒火無處發泄，也只能硬生生地憋回去。我躲回了房間鎖上了門，把音樂調到最大聲，以掩蓋我的哭聲。在這混雜著抽泣聲的音樂中，我默默地拿出了酒精棉，想起了媽媽時常叮嚀我“要讓著弟弟”，我——只能忍聲吞氣……

與弟弟的調皮搗蛋相比，爸媽對我的忽視讓我更加難受。

爸媽最近關心起了弟弟的學業，忙前忙后地為為他的第一次校園生活做著準備。以前每個暑假里，媽媽最重視一件事，就是我的暑假作業了。但現在，媽媽因要處理弟弟的大事小事而無暇顧及我。哪怕只是讓媽媽在回執上簽名，她也會因此嫌棄地瞥我一眼，冷冷地說道：“你這個小孩真是的，沒開見我在給你弟講故事嗎?唉，放旁邊吧，我待會兒來簽?！蔽遗氯桥瓔寢?，也沒敢反駁，只能默默地放在桌邊，安靜地等待弟弟聽完故事。

失去了媽媽的關注，我試圖得到爸爸的重視。可是，爸爸正在教弟弟學數數，父子四目相對相視而笑，一派其樂融融的景象，令我不忍心去打擾。

望向窗外，天色已經暗了下來，朦朦朧朧地下起了小雨，伴著雨聲，我趴在書桌，小聲抽泣起來……從被父母護在掌心，高高捧起，到重重扔下，置之不理，我真真切切感受到了成長中一種莫名的痛……

關于成長的作文篇2

“加油!再堅持10秒。快點啊!”這天，是我們體育中考的日子，我們經歷了許多，也似乎長大了許多。

“好，請剛才讀到名字的同學去準備?！弊x到名字的同學陸續走上去準備了。我發現我們的一位同學坐在墊子上，卻沒有人來幫她按腳。我毫不猶豫地走上去了?！鞍?我愛死你了，謝謝你來幫我按腳?！蹦俏煌瑢W說。我笑了笑。于是，有許多同學也走上去幫那些沒有人按腳的同學?！邦A備，開始?！辈门邪l令了?！凹佑桶?”這時，不斷會發出這種鼓勵的話。“停。”裁判叫到。她起來緊握著我的手說：“謝謝你，要不是你我也不能超水平發揮。”“不用，這是我應該做的?！蔽艺f。頓時，許多人也接到了同樣的話，整個空間彌漫著互相幫助的愛的氣氛。忽然覺得我們都長大了。

“這樣做不行的嗎?”一位同學跑過來說?！笆堑??！薄拔乙刈隽耍艛盗宋?3個，我們老師說這樣做是可以的?！彼凵窕艔?，有點點語無倫次?！翱晌覀兝蠋熣f這樣做是不行的，一定要交叉才行?！苯又?，我們班的每一位同學，都上去拍了拍他的肩膀，以表示鼓勵。

輪到跑步了，他慢慢地走了過來，似乎還沒從剛才的打擊中清醒。他站上了跑道，我們班的所有同學一起叫：“加油?！甭曇羟宕囗懥粒B其他班都奇怪地望著我們。他得到我們的鼓勵后，好像全身充滿了力量，跑得飛快。我們都為剛才所做的沾沾自喜。

考完了，在這天，收獲了許多，覺得自己有點長大的感覺。也在這天看到了不一樣的8班，充滿了濃濃的團結拼搏的精神。這天，是我們整個班一起長大。

4月份是個好季節，是個能讓我們成長的好季節。我會永遠記住這個季節，因為這是我們一起團結拼搏的季節。我將會深深的把它印在心里。

關于成長的作文篇3

靈魂就是這樣開始成長的……

——題記

刺耳的汽笛鋸開了長久的沉默，于是，泛紅戰勝了蒼白，活力紛至沓來。嬉笑與埋怨交織，而我，已然存有那份難奈的沉默。

80里青春遠足，囤積了12049米的燥熱在浮動著。

心里小小的傷感好似一片雪花，陽光散播下來應會立刻消化了吧!腳踏過一抷紅泥屑，攤手接過同伴采摘的黃野菊，一陣涼意，似一泓清泉冷卻了燥熱，

香隨風至，沁人心脾，心靈沉淀下來。

好想將耳廓伏在路上，擷取鏗鏘頓挫的腳步 入我耳輪旋繞，讓靈魂得以跳動。

路旁搖曳著的榆錢樹，土墓上生出的一擎粗壯磷繞的老槐樹，濃縮的精華的銀杏樹，一幕一幕，隨著時間的跳動紛至沓來。

心靈的桎梏已悄然掙脫，目的地快到了吧!

忽然覺得時光如此美妙，一切都是美的畫面，梨園如期而至。

岸邊的蒲公英在輕暖的扶息中笑倒了一片，亙古綿長的路途，微微腫起的腳丫，干涸的口腔終于得到了美的彌漫。

好一片純白無暇!四月之初，梨花些許沒能盡展笑顏，羞苞隱立，大多都已綻開，吐納出柔滑的水滴，浸入心中的每一縷肌理。青白色的脊梁交擁著，花蕊鉚足了勁之后綻放的力度，勁遒難奈，讓我難以褻玩。原來賞花也會需要選擇合適的距離的啊!花色濃淡相宜，花香漫我心脾，跳躍的靈魂，將煩躁層層剝離開來，露出淡然的微笑。

潔凈的白遠比濃膩的紅來的真實。無論是意境朦朧，還是枕骨凝霜，都是美的。

花間細碎的暖意，映照在我臉龐。斑斑駁駁，影影綽綽，靈魂被賦予升華的美妙。心中的隱隱約約擦過搖曳著的純色倩影。

長龍回轉，哨聲響起，歸途開始。人說歸途盡是疲累，呵，也不盡然吧!酸痛的汗珠中糅雜著陣陣草香，綠盈盈的春色直逼近每一寸肌膚。

捧一排明媚，擷一臉洋溢，瞇一眼春色，吸一縷淡香身心浮華，靈魂得以輕躍的跳動。抱以生機，輕盈呼吸。

擎一幟旌節，隨愜風搖曳……禁錮的靈魂伸伸懶腰，迎接滿滿的歸途。

關于成長的作文篇4

“成長”是每個孩子必須經歷的事，大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長大象征著一種自由，長大象征著一種解脫。長大是幸福的光芒……可是成長的困難，成長所具備的成熟、擔當，又有幾個人真正了解?

有一次，我的數學作業沒寫。當老師詢問我們這一組的作業情況時，我心慌極了。還好我是組長。當我匯報完情況后，老師便點了點頭，好像絲毫沒有懷疑組長。“原來組長這個權力可以這么用”坐下的我還在心存饒興?？晌疫€沒有坐穩，老師又說：“既然全部作業都幾乎完成了，就收上來給我看看。”聽到老師的這句話，我仿佛被卷進了一個巨大的漩渦。

等我再次有知覺時，我手里拿著補好的作業，正站在老師辦公室門口。

我深吸一口氣，強迫自己平靜下來，直接走進老師辦公室，我怕只要再猶豫一會兒，自己就會喪失勇氣。

數學老師正低著頭改作業，見我來了，抬起頭柔聲問我：“你來干什么了?”我咬了咬牙，把事情告訴了老師。原來想著要挨老師一頓罵，被撤“官職”，嚴重甚至還要請家長!誰知老師只是笑笑問：

“你為什么要坦白?”

想了想，我說：“因為要收作業，就遲早會被發現，我不想造假?！?/p>

老師收下了我的作業本，就讓我出去了。可我覺得，在坦白的那剎，我長大了。我有勇氣面對自己犯下的錯，我有了擔當的勇氣和力量。

成長可能要經過一陣漫長的時間，也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣，一枚青澀的果子必然要經過成長，才能走向成熟。

關于成長的作文篇5

悠揚的鐘聲，美妙的樂聲，磅礴的風聲，清脆的鳥聲……世界萬物，都有自己獨特的聲音，在成長道路上，牽動我的情思……

歡笑

夕陽欲頹，暖暖的陽光灑向大地，被層層疊疊的樹葉過濾，點點淡淡的光斑搖曳著，舒暢，綿長……

我邁著輕盈的步伐，走在回家的路上，心中滿懷希望。一進門，我便撲向媽媽的懷抱，大叫：“媽媽，你快看!我又評上三好學生了!”說著，便拿出金燦燦的獎狀，驕傲地揮舞著。聽到我的聲音，爸爸也趕了出來?！皢?，我家閨女兒真棒!來，爸爸帶你下館子去”。我們仨手牽著手，一路有說有笑地走到了餐館，甜甜的笑聲彌漫在空氣中，充滿著對未來的憧憬與期待……

抽噎

夜，黑沉沉的，仿佛無邊的重墨涂抹在天際，連星星的徽光也沒有。透過窗望去，街道上冷冷清清，燈火昏黃不定，蜿蜒的道路在濃密的樹影間穿梭，悄無聲息……

“砰”的一聲，我重重地甩上房門，一個人窩在被子里，門外，父母無奈的嘆息聲隱約傳來。蒙在被子里的我思緒萬千：為什么我總是一次又一次地犯著同樣的錯誤呢?青春期的我就像一只驕傲的小獸，極其敏感，極易發怒，一次又一次傷了父母的心。“我怎么變成這樣呢?”我蜷縮著，低聲啜泣，默默反思著。原來，成長——就是一次次跌倒，一次次受傷，這樣，才會更加理智，更加成熟……

喘息

烈日灼灼，一股股熱浪撲面而來，知了不知疲倦地喊叫著，樹木都慵懶地站在那里，黏稠的空氣仿佛凝住了，讓人透不氣來……

“加油，只剩半圈了!”跑道旁的同學拼命地吶喊著，我前后擺動著雙臂，兩腿飛速運轉，“呼……呼……”我的衣衫早已濕透。腦海中，唯有粗粗的喘氣聲在回蕩?！白詈?0米，加油啊!”我為自已默默地打氣，拼命地向前沖去，我腦子里一片空白，耳旁只剩下呼嘯的風聲，一個個黑色的人影往后倒退，不知一股什么力量，把我推過了終點。“我成功了——”我歡呼著，那“呼呼”的喘息聲，象征著一份拼搏，一份頑強……

成長的道路上，或歡樂，或悲傷;有困難，有挫折;經歷失敗，也經歷成功……那一種.種不同的成長之聲，包含著不盡的感動與付出，蘊含著有苔有甜的成長經歷。這成長的聲音將永恒地封存在我內心的深處，于無形之中，給予我心靈的慰藉，觸動心靈的深處……

關于成長的作文篇6

在成長的道路上，我曾感受過許很多多的愛。在校園里我就常常得到非常多的愛。

第一，老師給了我愛。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛。有一次，大家衛生打掃不干凈，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過其他的同學。目前我知曉了，宋老師在通過懲罰教育大家愛勞動，這就是老師的關愛。

同學的友愛也是隨時的，樊迪給了我最深刻的愛。有一次，我考試不好，她就說：“下次多注意聽講，就可以考好了。”這是除去她給我的友愛。

還有一個同學，叫曾毅。有一次，我的作業忘抄了，問了好幾個同學，他們都不告訴我。我問曾毅時，她就把作業一字不落的告訴我了。這也是友愛。

有一次，我和樊迪聊天時，我忽然想寫作業，她告訴我說：“下課是不可以寫作業的!”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書本放回去了。雖然，這看著不那樣溫暖，但這也是同學的關愛。

我的同學王思懿，她一直幫我，做作業的時候，當我有不會的問題時，她會為我講解，所以這友愛讓我感動。

期望在我的成長路上，有更多的愛，我也要為其他人獻源于己的愛。

關于成長的作文篇7

我感受到成長有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長大。

媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來進入社會，有個好地位做準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今后的生活就不愁了。聽了這些話，心里想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。

可后來，我卻發現這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校中學習，接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為什么而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎么辦？這真是很現實又很矛盾的問題。

孩時，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環畫，看看童話書，自由自在。現在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔、去思索。

班級選班干部，老師要每位同學都上臺說說自己愿當某個職位?；氐郊遥徽f這事，媽媽開口了，去努力當班長，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當了班長，以后入黨更加容易，填什么表格時，也不致于說什么職務都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不可能。媽媽鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。那天我上臺演說，我說，我最想當班長，雖然曾經只在小學當過宣傳委員，后來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該不斷完善自我，所以，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡自己所能。走下講臺，很不舒愉，心想剛才那些話簡直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。

心里不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。

關于成長的作文篇8

成長，不一定是美好的，但一定是生活必需的。這部作品最讓我在意的是文中的一句對話：“人嘛，總有哪里不正常。”這句話在我看來簡直是點睛之筆，是文眼。這句話也是有相當的現實意義存在的。

縱觀文中的所有角色。無論是渴望長大、不想變得迷茫平庸的秋月孝雄;還是瀕臨破碎、尋求安慰和依靠的雪野百香里;亦或者夢想被平凡的現實擊垮、在女友和弟弟身上汲取熱情又因此覺得不安和羞愧的秋月翔太;追求夢想、釋放自我的寺本梨花……這些角色，有的是在人前扮演著正常，內心卻飽受壓力與困擾：孝雄，翔太，雪野，陽菜子老師;有的是被人定義為不正常，卻堅持自己的神秘：雪野，宵峰，葉子，梨花。這其中有文化的碰撞，有集體與個人矛盾，有惡意交織，有善意支撐。這些人的內心與外表體現出的差異，和差異背后折射出的問題，才是這部作品試圖去探尋挖掘的深處。

結合日本僵化冷漠集體主義的社會現狀，不難發現文中角色的確是社會的剪影。理想缺失的年輕人，沉重的工作壓力，校園霸凌，缺乏對教育工作者的尊重……種種現實問題在這篇看似輕松的作品里都有著體現。在加深聯系感的同時，也讓作品的內涵不僅僅只是單薄的現代童話。

“人嘛，總有哪里不正常?！边@是每個人都體味的到的自己。但最重要的是，不能被不正常帶來的虛假的罪惡感所拖累而裹足不前。雪野最后選擇回到老家，試著靠自己的力量和思念重新行走;孝雄不再迷茫，找到了自己想要的和喜歡的事物，成為了大人;翔太和梨花開始同居，一個開始甘于平凡并做好這樣的自己，一個繼續堅定不移的追求夢想。他們接受了彼此差異，也學會了互相妥協。各個角色也有他們的成長，這個貫穿整本書的主題，無時無刻不在每一個角色每一點細微的變化中體現出來。

關于成長的作文篇9

在通往青春的路上，沒有對錯，只有選擇。

——銘文

踏著黎明，我們出發了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼，每個人的笑聲都清晰可聞，每個人的行李都五顏六色，但誰曾想過漫長的旅程？這樣，讓從第一個開始的團隊變成最后一個，我們的微笑就不會消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一，而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

但是，我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風景線。學生們互相鼓勵，互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開藍色。地球再遠，也離不開綠色。無論隊伍有多長，都離不開紅色。23班，六十四個人沒有一個能少的。

到了目的地，我們終于明白，青春的路沒有盡頭，任何地方都將是終點，任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學生們互相鼓勵，擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚，反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭？

即使隊伍開始分散，原來一排兩個人的隊伍也會一小群前進。當我們遠遠地看著校園，喜悅就會從心底發芽。選擇你的方向，努力向前飛。過了夜就能看到光了。

走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認，是鼓勵，是堅韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。

當每個人都站在戰場上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅持。明天，也許我們會失去意識，也許我們會痛得站不起來，但這些都不再重要，因為我們選擇了勇敢前行。

通往青春的路也是如此，不可舍棄。

飛青春！

關于成長的作文篇10

我拎著包，走在一條或寬或窄的路上，不斷撿拾，也在不斷丟棄。也不知此路通往何方，只知道自己必須一直走下去，沒有停留，亦沒有回頭。

剛開始的一段路，包中只裝著快樂與天真。

每天做自己喜歡做的事，高興著自己認為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆，卻毫不擔心由此招來訓斥。就這樣快樂的度過了一天又一天，嘻嘻哈哈中對這段路也沒有更多的留戀。

下一段路依舊風景如畫，包中卻多了責任。

一下子，就有了自己的目標。我對一切充滿好奇。老師，同學，給了我又一個大而溫暖的集體，我依舊快樂著，稚嫩的肩上卻有了責任——努力取得好成績，讓父母高興。在經過一番夸贊后再接再厲，不斷奮進。六年后的那一個夏天，我迎來了人生中的第一次別離，淚水溢滿眼眶，卻不曾滑落，盡管只是一次小小的分離。在這一段路程的最后，我裝上了感傷。

我現在走的這段路，有時會飄雪，有時會刮風。我的包里又裝上了成熟，努力，感傷與彷徨。

一路走得很快，因此，總會把一些東西落在身后。忘記了冬天飄雪的爛漫，缺少了春天花開的灑脫，只是將自己鎖在一個空落落的房間里，努力，奮斗。身邊開始多了一群朋友，似乎是在填補那些失物的遺憾，可那些失去的東西，從一開始，便被落在了身后。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星，公園的燈火閃爍不停，一片絢爛。在從家到學校的這條路上跌跌撞撞走了三年，卻依舊不愿離去。這一段路很長，卻又很短，走著走著，就忘了當初。

這段路，我還在走著。我包里的東西，裝得更多。一路撿拾，留下了許多。這段路上有過摔倒，卻總會咬著牙爬起，依舊上揚嘴角，不愿放棄，因為漾著淚水的酒窩，是最美的表情。

這條路，叫成長。一路走來，不知道前方還有多長，也不知道它會通向哪里。只知道在撿拾與丟棄中，馬不停蹄，奔向前方。

關于成長的作文篇11

每個人都有自己獨特的成長經歷。我是個愛笑的女孩，有時候，還做過一些有趣的事情呢!

5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著鏟子，穿著厚厚的棉襖，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。

有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時的雪只融化了一點，不是很厚，當時我沒有感覺到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一個小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個大雪球，把她放在了小雪人的下面當身體。然后又滾了一個小一點的雪球，放在了上面當頭。我到現在還清楚的記得，當時為了雪人的這個頭，我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個廢桶當它的帽子，最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!

那時，我看著自己做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時，我滿腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。

當我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久，我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經升起來了，我的雪人在陽光的照射下，竟然慢慢的變矮了，變小了，最后化成了一堆水。

那時我很傷心，哇哇大哭，還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我，反而在一旁幸災樂禍地哈哈大笑呢!

到現在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我覺得自己現在已經長大了。

關于成長的作文篇12

我的童年十分快樂，生在一個小山村里，有許多小伙伴和我在一齊，上山挖豬草喂豬，放羊，河里游泳，去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。

我們幾個“小調皮”也因此闖了一些禍，例如踩壞人家麥苗，因放羊吃了人家的玉米之類的，母親便批評我，罰我一天在家看書，即使是那樣，我也很快樂，我從書上學到了不少東西，增長了我的知識。再去玩的時候，我就把從書上看到的統統講給伙伴們聽。

童年的我是快樂的，過的一日是那么快，那樣的充實，那樣有好處。

母親說：“上了小學不能再那么調皮，聽老師的話，認真學習?！蔽业膸讉€伙伴和我一齊入了學，而且在同一個班里。

我們每一天在教室里學習，在知識的海洋里遨游，感到很快樂，很充實。下課后，我們幾個聚在一齊，在玩的同時討論一些學習上的問題。我在玩與樂的同時，增長了知識。

放學后，我們幾個迅速地把全部作業寫完，在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題，去池塘抓魚，好的！我們幾個分頭行動，用水盆把水潑到另一個坑里，剩下的就只有魚了，就好抓了，都是些個頭大的魚，我們幾個平均分后帶回家，吃著自我抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

小學的我過的同樣充實、快樂。

關于成長的作文篇13

在我的成長歷程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書于我而言，仿佛在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。

剛會說話，爺爺便教會我識字，從最初一字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發生了翻天覆地的變化，于是，我開始通過書來了解社會，學習知識，更了解成長的內涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。

上了小學，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長，我愛讀的書也發生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬歲》中學生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導我成長的航標燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，溫暖我的歲月，滋潤著我的成長。

“以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替?！睔v史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗?！耙允窞殍b”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明?！睍?，始終滋潤著我成長。

書，引導著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。

關于成長的作文篇14

在沙漠上的人生旅途，我們品味著酸甜，吞咽著苦辣，跑到天涯，奔到海角。有一種力量，使開始稚嫩的小腳印，更多的變為了堅毅。那種力量，叫做成長。

記憶中最清晰的，是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央，燭火隨風搖曳。閉上眼，在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調的音準，不標準的英文發音，此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。

生日的前幾天，我總會提醒父母要給我過生日，送我生日禮物。一次，媽媽說：“你就知道讓我們給你過生日，怎么不給我們過生日?再說了，你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣，可心里卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年，到了父母的生日，他們什么都沒有說，只是像往常一樣做著家務活，辛苦地工作著，也并沒有像我一樣要求過生日，要求送禮物。而我，也從沒有在意過。我也在問自己：為什么每年家中都只有我過生日呢?之后，我在作文書上?？吹接械目忌鷮懽约洪L大了，為自己的爸爸媽媽過生日，在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母，都是幸福的。那些文章啟發了我，觸動了我，讓我開始成長，懂得了回報，懂得了付出。

在我十二歲那年，終于找到了機會來彌補我的過失，像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天，我和媽媽謊稱要去剪頭發，到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那，我們喊著：“生日快樂!”他先是一愣，之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕，說：“哎呀，買它干嗎呀，謝謝謝謝!”他盡管閃躲，但爸爸的幸福感全都體現在他濕潤的眼眸中，絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說：“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂。”爸爸點著頭說：“對，對。謝謝閨女?！蔽倚χ?，我知道我長大了，盡管懂事得有些晚，但還不算遲。一家三口，坐在暖暖的屋里，快樂的笑聲久久回蕩……

沙漠上的腳印還在繼續。佇立在一點，望那一串腳印延伸到遠方。我知道，是成長這強大的力量在推動著我們。

關于成長的作文篇15

魯迅曾經說過“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。

我已經走過了14年的春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。

時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨游在知識的海洋里，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班里名列前矛，在班里一直擔任班長，特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書，我從沒為此驕傲過，更是我學習的動力。

轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文

人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。

每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!

關于成長的作文篇16

人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。

中國首富李嘉誠，曾因經濟的原因，小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰，充滿朝氣的。

而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時間，去做那些有意義的事。

青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。

關于成長的作文篇17

我記得蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！钡矣X得是“世界上最快樂的事，莫過于你還活著?！币驗槟氵€活著就可以考慮到你的理想，才可以為理想而奮斗。

生存，看似普通的字眼卻蘊含著無數深刻的哲理。

我曾經遇到過一次突發的自然災害，現在想起仍心有余悸。

一個寒風呼嘯的傍晚，4歲的我和媽媽坐在家里的沙發上背唐詩。我那時還小，唐詩讀都讀不下來。忽然我感覺地面微微地搖晃了一下，我也沒有在意，只聽見媽媽說頭疼得厲害。因為媽媽有高血壓，靠吃藥來控制。這時我們看見花瓶里植物的葉子在搖擺，我和媽媽都感覺到天花板上的燈也在劇烈地搖晃。媽媽抱起我來，往衛生間跑，躲在衛生間的角落里。只聽樓下有人喊：“地震了，地震了?！边@時我和媽媽才意識到。媽媽在我身上裹上毛毯，穿著拖鞋，就抱著我往院子里跑。我們扭開樓門的按鈕，拼命地沖出去，只見門口的小亭子里坐滿了人，別人見媽媽抱著我，忙給我們讓出了座位。我一直不聽話，一個勁地鬧著哭著，表達不清楚地說：“我餓了。”媽媽把我交給旁邊的阿姨，冒著危險上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕，媽媽為了我，不顧自己的生命安全，媽媽實在付出的太多。

4歲的我太小了，還不能獨立，是需要有人照顧的年紀。但從現在起我要自己學會獨立，因為媽媽不可能一生都保護著我。我要不怕困難，學會堅強，不斷地提升自己，這樣以后才可以照顧媽媽!

我們應自己學會獨立，不怕困難，頑強進取，遇到困難不輕易言敗，學會獨立，勇敢地生活，成為一個強者。

關于成長的作文篇18

伴著一陣清脆的哭聲，我們來到了這世界，光陰如箭，眼間我們已經成為了一名中學生，在這時間里我們不斷成長。

在成長中，我們收獲了知識與經驗，但似乎丟失了孩時的純真，回憶，真的感覺自己改變了許多，是呀!我們長大了。

記得小時候，每天晚上都會纏著爸爸講故事，聽完之后才肯乖乖的睡覺，爸爸總是對我們笑，爸爸的笑很慈祥，總是覺得爸爸就像山一樣，給人安心的感覺;小時的我對一切滿了好奇，總喜歡問為什么，要得到答案后才肯罷休。

現在呢?一切都改了，我們了許多，一個什么都不懂的小姑娘變成了十幾歲的中學生，再也不會纏著爸爸講事了，自己知道做完功課后要休息，迎接明天的學習，自己的只是漸漸豐富了，不會總問為什么，覺得時間過得好快，總是不夠用似的。

有時候覺得自己很孤單，不會像小時候一樣毫無保留的向媽媽講自己的心事，有了自己的小秘密，不愿與人分享，愿意將秘密深深的藏在心里;有時候覺得自己不被關注，沒有人了解，傷心的時候沒有人懂得安慰..或許，成長真的很累很辛苦吧.

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。

成長也令我們學到了許多，學會了用自己稚嫩的肩膀承擔責任，學會了怎樣做人，學會了自己面對。

成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

關于成長的作文篇19

在我的成長過程中愛護和陪伴我的親人有很多，尤其是我的媽媽。時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已從咿呀學語不知不覺走過了十個春秋。現在的我已變成了調皮淘氣、善良可愛的大男孩。

記憶猶新的是我一年級暑假發生的事，那時候我的扁桃體反復發炎，直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫院接受治療。醫生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術，讓我們做好準備。

一切準備妥當后，手術要開始了，爸爸媽媽把我送到手術室門口，看到醫生我害怕極了，萬一手術失敗怎么辦?那可是在喉嚨里動刀子，我怎么也不愿意跟醫生一起進手術室。還是媽媽最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走過來撫著我的頭說：“孩子，你要相信醫生、相信醫學。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子，去吧!媽媽會一直在這里陪著你守護著你!”在媽媽的鼓勵下我終于鼓足勇氣走進手術室，就在手術室的門快要關上的那一剎那，我猛然回頭，看到了媽媽那發抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實她比誰都擔心、害怕，她比誰都需要安慰，只因我是他最寶貝的兒子?？墒窃谖颐媲八植坏貌粡娧b堅強和鎮靜。

就這樣手術在痛苦的煎熬和漫長的等待中結束了。手術室打開的那一瞬間，首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現在的這張臉上掛滿了淚水?？吹轿乙院髬寢屢粋€箭步沖上去，幾乎是從醫生懷里把我搶回來一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進了病房也不愿意把我往病床上放，就這樣一只手緊緊摟著我，一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因為剛做完手術傷口會流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到傷口不再流血為止。

住醫院期間為了幫助傷口愈合不能說話，而且還只能吃溫涼的流食，每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫，直到溫涼了才放心的送進我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼，保證我每次醒來都能第一時間配合不能說話的我，給我滿滿的安全感。

在媽媽的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院這段時間媽媽把我照顧得無微不至，養的白白胖胖?？墒?，再看媽媽，一臉的憔悴、雙眼布滿血絲，整個人都瘦了一圈。

通過這件事，我深深的體會到了母愛是全天下最偉大的!在以后的成長中，我要不斷的強大自己，更好的保護親人、保衛家園!

關于成長的作文篇20

“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書?！辈诲e的，書，就猶如階梯，是上進的階梯，是知識的階梯，是成功的階梯。一個人不讀書，就像是一張普普通通的白紙，永遠沒有五彩的顏料為它增添色彩，就永遠的平淡無奇。

生活中，書，是我的良師益友。遇到了困難，有書為我解決難題;遇到了不順心的事情，有書給我緩解心情;遇到了成功的事，有書在一旁提醒我山外有山，人外有人，我仍需不斷的努力。學習上，書，是我的引導者。是書，為我長成一棵參天大樹而澆水，為我建成高樓夯下了第一塊基石。同樣，書也教會了我做人的道理。

一次，數學考試考砸了。對我的打擊很大，我整天灰心喪氣，悶悶不樂。當我翻開書，渴求得到一些幫助時。一個又一個的名人故事一一展現在我眼前：霍金，一個身患肌肉萎縮癥的人。禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。并獲得了哲學碩士學位……讀著這些激勵人上進的故事，我不由得深深地體會到：我只經歷了一點的挫折，就如此地萎靡不振?；艚鸷蛷埡５隙际巧砘加胁“Y的人，卻都能夠以微笑面對困難，面對挫折。這種精神值得我學習。

書，教我做人，催我成長，是我永遠的搖籃。

關于成長的作文篇21

現實讓這座城市顛倒，整個大腦被記憶綁票，提起筆，寫下快樂與悲傷交錯的樂章。

時間是握不住的沙，無論做了多少努力，還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時間擦肩，我們也在不斷成長;隨著思想的成熟，煩惱也開始數之不盡。學習、家庭，給予的壓力，使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河，無限的失意又有誰能了解。

成長是坎坷的，我已不再是那個稚氣的孩童，每天都過著無憂的童年。或許，這種回憶并不能安撫在成長路上所受到的創傷，即使它是美好的。而正因為它是美好的，是你我再也無能為力的過去，它只是如膠片一般，只是如膠片一般，不斷重復著，在腦海中上映罷了。有人并不這樣認為。當一個人悲傷、孤寂的時候，記憶總是能好好的煎一鍋藥，服下了，就好了。回憶是幸福的，似乎有一股暖流，涌進你的心窩，如此溫暖。然而，我不這樣認為，記憶固然是美好的，它可以牽動的嘴角，在臉上形成一道美麗的弧線，那是最美的微笑。但回憶就是回憶，它經歷了時間的沖刷，留下了那已成為過去，已不復存在的印跡?；蛟S那一抹微笑，不僅僅是幸福的，里面也許還夾雜著一絲苦澀。

現實提醒我，我在成長，在繼續面對我的人生，這些都是我無法逃避的事實。沒有夢想，何必遠方，可夢想的道路不斷重創我的心靈，我不再堅定。這條路上，我一直流浪，去找尋遠方。我以為的夢想，原來就在我的前方。然而就在那不遠的地方，我卻到達不了。現實阻礙我的前行，道路的崎嶇與坎坷，讓我幾乎想要放棄。我知道成長的路上有無數個坎，這只是其中的一個罷了。如果被現實擊敗，那我就無法見到屬于我自己的海洋。在這個現實的城市里，找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界，讓那些無謂的事都走遠?？墒?，我跑不過時間，所以也改變不了多少，只剩下無奈與惆悵，狼狽的生活在此時。

成長被記憶和現實包圍，混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的寧靜快樂的季節，給已然老去的歲月化成蝴蝶，讓它飛翔在我的房間。此時此刻的我，將離開自己的蛹，重新蛻變，無論給的是記憶還是現實，我都會欣然面對。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點，但我知道，這是我成長必經的過程，至少現在，我還以逗號將其進行下去。我會努力微笑堅強，即使困難筑成了一道圍墻，也敵不過我堅定的信念和美麗的夢想?，F實雖然殘酷，但我要我的生命，永遠不停的在發光。面對著那些不美的世界，都不想不去掛念。

記憶與現實一樣，記憶的曾經是現實，現實的未來是記憶。

關于成長的作文篇22

我們從稚嫩的嬰孩慢慢長大，開始上學。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅強，不再害怕，不再退縮。我以前膽子非常小，特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經過了那一次以后，我就不在害怕高了。

記得，那是一個陽光明媚的日子，父母帶著我到游樂場去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺得很好玩，我躍躍欲試，聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。

不一會兒，海盜船開動了。起先，并不覺得有什么害怕，但是它擺動的幅度越來越大，幾乎就要達到90°了。當它上去時，我覺得我的心跳加速，當它下去的那一剎那我覺得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕……我好害怕!”

我的手不停地顫抖著，我覺得腳下空空的，就像一只紙飛機在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕，兩眼緊閉心里默念：“沒事的，不會出事，不用害怕，只是一個游戲而已?！?/p>

不知過了多久，我終于站在了這塊親愛的土地上，仿佛經歷了千難萬險歸來，我非常想在地上。

我飛奔到媽媽身邊說：“其實海盜船也就這樣沒什么好害怕的。”媽媽點了點頭。

經歷了這次的海盜船之旅，我明白了我們遇到困難時不要害怕要勇于去嘗試，這樣才有可能去戰勝困難。

我從那次以后，變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥，而不是站在那溫和的土地上。

我覺得我成長了一些，克服了自己的困難，變得不再害怕高空。我們每個人都應該努力去克服自己的困難，不可以退縮!

關于成長的作文篇23

“你怎么回事？又不認真聽講……好好站著！”老師的臉上帶著鮮明的怒色，我孤零零地聳立在教室里，低著頭緊攥著衣角，臉色漲紅。我隱約聽見同學們的竊笑聲，心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充滿同情與憐憫，我沖他尷尬地一笑。

總被老師批評，我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望，我也想在老師面前好好表現，可誰叫我平時懶散慣了呢？我無奈地走出教室。

今天五月四號，有神圣的入團儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場，唯獨我頭頂布滿烏云，淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

入團儀式早已被我拋于腦后，我精心準備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟，但殊不知我既當選主持，又是參賽選手，我緊張的程度不亞于任何人。

大賽開始，我調整好心態，以自然的姿態走上舞臺。我直視前方，不經意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎時冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬，好容易從口中擠出一個個怪異的音符，算是勉強宣讀完主持詞。這目光，硬是把我的大腦整得一片空白。

參賽的演講我大抵忘記，幸虧我急中生智，“現炒現賣”，我盡量裝作輕松的樣子，也是講得繪聲繪色?？上Э椀锰煲虏粺o縫，有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎。我強烈的自信瞬間化為強烈的沮喪。

在臺上主持的我，悄悄然望著我的班級。本以為迎來的只會是失望，可是，沒由來的一絲一縷暖意，從同學們之間聚集，遠遠的，我也覺春意盎然。那些是期盼的目光！是奪魁的希望！我被溫暖包圍，自信又回到心里，散發著獨特的氣質。一番慷慨激昂的感想脫口而出，贏得全校同學的贊揚！

我終于敢正視老師了！我毫不畏懼地望向老師，他那緊繃的充滿嚴肅的臉松弛下來，重新掛上明朗的笑，依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感，我不禁瑩潤了眼眶……

有老師之贊無聲勝有聲，有同學真情相映生輝，成長的煩惱，再多又有何妨？

關于成長的作文篇24

在七彩童年時光里，有許多快樂的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!

還記得在我上二年級的時候，有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午，放學的鈴聲回蕩在整個校園。我收拾好書包，走在回家的路上，在我走過第一個十字路口到達學校前面早餐店的時候。我看到高壓電線旁有一個很小的男孩兒在爬圍墻，他大概是想進去玩。可是那樣十分的危險。我叫道：“快停下。你會觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情，依然奮力地爬著圍墻。我想，周圍那么多成年人都不管管，我雖然年紀小，但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍色的帽子，穿著一身紅色鋼鐵俠的T恤衫，看上去三四歲。我著急地問道：“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個人在大街上呢?現在有很多人販子，你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續續地告訴我，原來他跟著媽媽一起去超市買菜，他的媽媽超愛玩手機，一買完菜就拿起手機玩，他看見有幾只小鳥停在那里，就想去捉，捉著捉著發現媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機邊走的，應該沒走多遠。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久發現一個焦急的女士好像在尋找什么。我就問她：“阿姨，請問，這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說：“是的，太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手機了?！闭f完，我轉頭用豹子般的速度奔跑回家。因為回家晚了，媽媽把我批評了一頓，我告訴了媽媽事情的經過，可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平，但還是很開心、快樂。我為母子團聚而快樂，我也為自己救助了這個小孩而快樂。

成長中的故事十分有趣和難忘，我們每個人都伴隨著快樂而成長，愿大家與快樂永相隨。

關于成長的作文篇25

在挫折中成長，就像畫家通過練習畫出美麗的世界一樣。只有不怕苦，不怕痛，才能學好，才能取得成長中的進步。

一個暑假，我見到廣場上有許多人都在玩活力板。我也想學一學?；盍Π遒I回來了，我便開始努力練習。

一開始我不敢上板，媽媽把著我也不敢，只能一腳在地上來回滑動。這時媽媽鼓勵我說：“沒事兒，膽大點兒，我扶著你呢，來一二三上”。在媽媽的鼓勵下，我鼓足了勇氣上來了，就這樣我成功的過了這關。

接下來就是練直行了。我對自己說：“第一步我都會了，直行有什么了不起的，簡單!”可是練起來哪有那么簡單呀?這不剛一上板我的雙腿無力地抖個不停，根本站不住。這時媽媽對我說：“思雨、你的腿要隨著板子搖動起來，如果實在站不穩就曲點膝，再把手展開，媽媽就在你身邊扶著你”。聽了媽媽的話，我一鼓作氣就往板上跳，可是還沒走出幾步我就來了一個狗啃泥!沒辦法只能讓媽媽扶著我練習下再說吧!我吸取了上一次的經驗，放松下來，慢慢的一步一步滑了起來，我驕傲的對媽媽說：“你看我滑的怎么樣?”就在我得意忘形時，由于我滑的太快不小心絆到媽媽了，只聽“哎呦!”一聲，我和媽媽同時向地面倒去，我疼得大哭起來，媽媽不顧自己出血的雙手不斷的安慰我：“沒事的，堅強一點!不要哭了，摔倒了很正常，你回頭看一下你已經滑出很遠了，你看媽媽只會紙上談兵，還不會滑哪!好了，不哭了?！甭犃藡寢尩脑挘移铺闉樾?，對呀!哪有不付出就有收獲的呀?就像萊特兄弟發明飛機時不也經歷了無數的失敗和挫折嗎?我這更不叫什么事了。我要繼續練習好讓媽媽刮目相看，想到這兒，我嗖的一下站了起來，大聲宣布：“我要繼續練”。說著我便又上了滑板，這次居然沒用媽媽扶著就能滑行了，自己都驚呆了。媽媽的掌聲讓我回過神來，差一點又要摔倒，看這樣還得專心才行。就這樣我越滑越好、越滑越快。

一次膽怯、一次勇氣、一次成功、一次自信、一次失敗、一次摔倒，又一次成功!只要你不放棄、不怕苦、有目標、你就會成功!當我可以自由的玩活力板時，我知道，我戰勝了挫折，成功了!

關于成長的作文篇26

在成長的道路上，我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內心的緊張，那就你就有可能成功。

那一次，我偶然有一次機會去學騎自行車。我當時膽子很大，但是力氣很小。于是，我慢慢地把自行車推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線中學騎自行車。

我大步跨上了自行車，因為緊張和害怕，我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時，我想放棄，可是又有些想堅持，后來我咬咬牙心里想：不就是騎個自行車嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅持就是勝利!想到這里，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車還是不聽使喚，左右搖晃著，過了一會兒，我的自行車在轉彎的時候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時，媽媽走了過來安慰我說：";別哭，別哭，我們慢慢來。";媽媽一邊說一邊把我扶了起來，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來就可以學好了。我按照媽媽的說法，接著練習，功夫不負有心人，經過一次又一次的努力，我的自行車漸漸地聽話了，就這樣我學會了騎自行車。

現在我騎自行車越來越熟練，我回過頭來再看學習自行車的過程發現，在我們的成長路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對待，就可以收獲成功!

關于成長的作文篇27

我躺在床上回憶著一切，夜，無眠。

從出生到現在，從一個不諳世事的小孩到一個陽光帥氣的少年，經歷了波濤洶涌的大海，安靜有趣的天堂，一望無際的草原，也去過黑暗恐怖的地下。

那是一段身體是原來的，靈魂卻換了的日子，似乎有某種力量把我的靈魂換走了——那就是懶。父母要求復習，我以一種驕傲的行為回復，口頭上答應，可背地里開始玩?！斑@復習什么呀，都學過，看著沒意思，混時間好了?！睍系闹R點，一個字也沒看，我坐在椅子上，任憑分針在時鐘上隨波逐流，“1小時了呢……?！蔽亦??！斑诉诉诉恕币魂嚹_步聲響起，我的心也跟著懸起來，媽媽來了，我趕緊拿起書，不自然地揉了揉耳朵，我看著她，抿了抿嘴說：“我在認真看書!”可我書拿反了，她的眸子里好不容易煥發的光彩又黯然失入深海，火花星星點點地蹭進眼部。

那一剎那，我想起了過去的我。我很小的時候母親是至高無上的，對我也極其嚴格，我甚至“恨”過她，為什么我不能做其他小朋友可以做的事情，可她從來不知道我心里是這么想的。當我看著母親的雙眼，我知道，我錯了。那天，她并沒有說什么，但我的心卻像被一根羽毛撓到了最柔軟的地方，夜晚，我流下了悔恨的淚水。

在這個無眠的晚上，我突然成長了許多。

關于成長的作文篇28

秋風拂面，落葉滿地，一年將要過去了，成長的腳步也在緩緩前進，成長并不是一蹴而就，它是漫長且值得回味的，成長的滋味有苦有甜，只有我們親身去感受，去經歷，去改變，才能享受它的甘甜。

自古以來，君主是最難做的，稍有不慎就會讓自己的國家面臨災難。曾經的越王勾踐被吳王打敗，被抓去做了人質，他內心謹記自己的臣民還生活在水深火熱之中，謹記吳王給自己的一切恥辱?；氐阶约旱膰梁?，他一天又一天，一年又一年地嘗著那個苦膽，那苦味苦得不僅僅是他的味覺，更是他的內心。在這如流水一般快的日子里，他一刻也沒有忘記自己昔日的經歷，在苦中成長了!他站起來了，打敗了吳國。

其實，我們又何嘗不是在苦中成長呢?在一天天勞累的學習中，我學會了自律與學會了自省?！笆旰翱嘧x”，可就是在這“苦”中我才能成長。

明朝的思想家王陽明，也受過不少苦難，他學宋明理學，學業未成反生了一場大病，他拜過佛，入過道，卻一無所獲。他當上官后，直言不諱，但因痛罵當朝權貴而遭到貶謫……他吃進各種苦頭從未放棄，在貴州龍場繼續做著他的學問。終于，他得道開悟，將他三十多年所感悟出的修成心學，并濃縮成四個字“知行合一”。

王陽明在逆境中堅持了下來，他內心苦楚，卻并不屈服，最終成功，這苦是成長的滋味。

成長并無止境，只是在一種苦的心境之中，一下子明白了許多;成長并無界限，只是在苦的心境下，一下子超越了許多。只有真正體會了成長的味道，才能真正成長。

關于成長的作文篇29

在成長的過程中，我經歷了太多太多令我難忘的事，可這件事讓我久久不能忘懷。

在風雨交加的一個晚上，我正在津津有味地看著電視，突然從我的耳朵里傳來一陣陣門鈴聲，我三步并做兩步地去開門。一開門，媽媽在外面著急地說：“我的公司要加班幾天，在這幾天你要自己睡覺了?！蔽疫B忙說：“不要呀!我害怕。”我剛說完，媽媽早已不見了蹤影。我只好自己睡覺了，我看了會電視就上床睡覺了。

這過程我是生不如死呀!剛開始沒什么，后面就開始胡思亂想：會不會遇上那些小偷呀，小偷會不會把我抓走呢?這胡思亂想可把我嚇得不輕。想著想著，連老天爺都來作怪了，閃電連連不斷，把我嚇得像老鼠剛出門便遇到了十只貓!在旁邊的衣服，失去了往日的溫暖，仿佛懸在衣架上的靈魂!窗外的風呼呼地吹著，像極了恐怖片里的插曲，路邊大樹像一個個怪物似的對我張牙舞爪。這樣的晚上可謂是度日如年。

有了第一晚上的“壓驚”準備，第二個晚上情況稍有好轉。我拿著一個神器——特別大的枕頭。可別小看它，它可幫了我一個大忙。在晚上我包著它睡，就不那么害怕了。就像媽媽在旁邊陪著我一樣。很快，我便進入了夢鄉，可是，在夢里一群僵尸來吃我，我嚇得大叫起來，枕頭突然出現，把僵尸全打敗了，我被驚醒了，這時已經是早上了，哎呀，一個夢就到早上了。而且媽媽也回來了，還一個勁的笑說：“你的睡姿太搞笑了?！边@時，我的臉紅撲撲的，但在心里開心無比，因為我戰勝了黑暗。

在這件事中，我明白了許多事情，每個人在面對一些事情時都要勇敢，不然的話，惡魔就成了你的主人，相反的你要讓它成為你的奴隸。這樣無論你遇到多大的困難也能迎刃而解。

關于成長的作文篇30

有人說，成長如同一首歌，應該多一些歡樂的曲調，少一些痛苦的樂章;也有人說，成長如同一部小說，應該多一些幸福的故事，少一些悲傷的結局;還有人說，成長如同一個花園，應多一些鮮艷的花朵，少一些枯萎的小草……

而我說，成長應是一桌菜，酸甜苦辣咸，一個都少不了。

記得有一次，我最喜歡的老師冤枉了我，責罵了我一通。放學后的我一個人孤獨的走在校園里，紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上，更是打在心上，讓我心中泛起了陣陣的酸澀，還有陣陣地失望。

也記得有一次，同學們一起出去打籃球，在微風徐徐的球場上，釋放者生命的活力。大家一起大笑，一起奔跑，一起流汗，嬉笑怒罵談著那些風趣幽默事。大家的身體是累的，可心里卻是甜的。

還記得幾年前的一個夏天，為了備戰全國國際象棋比賽，我每天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時，絞盡腦汁，全力拼搏，豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上，我知道，那汗滴是苦的。

仍記得那次期末考試，我在級部中排名下降了15位?？吹匠煽兊哪且豢?，我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”，逃之夭夭。臉上因為羞愧，燙得火辣辣的。

永遠記得那年的'6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當所有老師向我們致告別之時，我努力的不讓自己哭出來，但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上，彌漫著咸咸的味道，久久不散…

時光荏苒，不知不覺中，我已成為了初中生;不知不覺，我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸，把他們聚合在一起，那就是成長。而他們，就是成長的味道。