有多少人在逆境中摔倒，再沒有起來。又有多少人在逆境中叩響了成功的大門，我們只有不向逆境稱臣，敢于挑戰困難，不達目的誓不罷休，通過逆境，走向成功!下面小編給大家帶來在逆境中成長的學生作文，希望大家喜歡!

在逆境中成長的學生作文精選篇1

“挫折是把雙刃劍”相信很多人都聽過、讀過、也明白她的道理，但卻很少有人拿起這把劍，掃平通往成功的道路。其實，我們不是不想成功，而是被成功路上的一個又一個絆腳石嚇倒了，但“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句話卻早已被一個個鮮活的事例所證實。

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”;面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出了“我已經找到了一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于為世界帶來的光明。面對批評，安徒生毫不氣餒，堅持寫作，終于成名，用自己的實力給予了反駁。由此可見，挫折和逆境可以激發一個人的斗志，讓他們懷著堅定的信念劈荊斬棘，最終摘取成功的果實。

不單單是外國，我國也有很多成功人士是從逆境中走出來的。比如桑蘭。桑蘭在1998年的長島運動會上不幸使脊椎嚴重挫傷，從此不得不與輪椅相伴一生。但她并沒有被這飛來橫禍打垮，而是勇敢樂觀地正視自己的傷情，憑她自信開朗的微笑贏得了世人的尊重。后來，她曾被美國著名的《人物》和《生活》雜志評選為年度英雄。桑蘭身殘志堅，勇敢地接受了現實，中華民族那種不畏挫折的民族精神從她的身上得到了很好的體現，難道這也說明不了挫折的意義嗎?

相反，能量守恒定律的發現者之一邁爾卻沒有經受住考驗。在他的論文出版后，面對譏笑，邁爾吃不消了。跳樓自殺未遂后，被關進精神病院，了此一生。邁爾的悲慘一生對我們而言，既像一個悲劇，又何嘗不是一個教訓呢?

孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”逆境，可以激發出一個人骨子里的不屈與頑強，讓他擁有所有走向成功的品質，讓他又有一把用來開啟成功大門的鑰匙。這樣一把鑰匙，又該怎樣得到呢?

在逆境中成長的學生作文精選篇2

星光只有跨越千萬光年，穿透層層塵埃，才能成就燦爛的夜空，鳳凰只有忍受高溫炙烤，不屈烈火炎炎，才能造就磐涅的神話。艱難困苦，玉汝于成。人生亦是如此，唯有艱辛困苦的逆境，才能造就堅韌不拔的人才。

逆境時成長的必修課。人生如一條漫漫長路，而行走的過程卻有時順暢有時困苦，風和日麗會使你的精神放松，鳥語花香會使你的心智迷蒙，唯有那埋伏在路底的陷阱才會使你猛然驚醒，走出燈紅酒綠的浮華，在一次次的挫折與失敗中蛻變升華，走向成熟。年幼登基的康熙身處鰲拜篡權的困境中，憑借自己一次又一次的不懈努力，最終定罪鰲拜，成就了一代明君。自幼家境貧寒的歐陽修克服了重重艱難，以蘆桿為筆，以沙地作紙，勤奮學習，最終成長為一代文豪。

逆境是強者與弱者的分水嶺。每一個人都如同一條潺潺流動的小溪，向大海的方向一路疾馳。逆境則如同一塊巍峨的巖石，橫亙在溪水前進的道路上。屬于弱者的水流一旦撞見橫亙的巖石，便會停滯不前，瑟縮原地，而屬于強者的水流則會在經受重重阻礙后奮起激進，水滴石穿，在堅硬的巖石上開辟一條成功的通道，向著大海的方向繼續行進。音樂巨人貝多芬正值事業巔峰之際，卻被命運的大手殘忍地奪去聽力，但他沒有放棄，卻在一次次不斷地奮勇超越中實現了人生的價值。

逆境是通向成功的金鑰匙。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人生在世如一塊未加雕琢的璞玉，與生俱來的生澀棱角掩蓋了我們本身的光芒，只有經受挫折，走出逆境，我們身上的棱角才能被逐漸的磨去，從而煥發出新的光芒。司馬遷忍受著殘酷的宮刑，堅守自己的意志，從而寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。大海若無礁石，便激不起澎湃的海浪，天空若無烏云，便撞不出滋潤的春雨，人生若無逆境，便成就不了輝煌的生命。

在逆境中成長的學生作文精選篇3

曾經聽過這樣一個故事：有一個美國士兵，一天他正在沖洗飛機時，突然從他的身后一個樹叢里跳出來一只灰熊，他嚇了一跳，拼命地逃，可他的速度哪比得上灰熊。正當那灰熊要抓到他的時候，他奮力一跳，跳上了一架飛機的機翼，得以存活。

事后，大家都很吃驚。飛機的機翼離地面有2.5米高，可他居然沒有借助任何助跑就跳了上去。于是有些人便讓他再跳一次，可他再也沒跳上去……

也許是因為只有在他遇到這樣的逆境時，自己潛意識中的那股力量才得以爆發，讓他突破引力，跳上了機翼，終于成功。

同樣的故事許多許多，如“精誠所至，金石為開”亦是如此一番道理。若是一個人總是一帆風順，一路無阻，從無逆境的話。那他的一生必定是平淡無奇的，也必定是所獲無多的。總是原有多少的力量，可卻無法發揮，終究還是“泯然眾人矣”

當然，人不一樣，遭遇逆境的結果也不一樣。

曾有一個人，博士畢業，滿腹經綸。去一家大企業應聘。這次的招聘可不一般，吸引了三百多人前來招聘。無論是筆試，面試他都得心應手。認定必然是自己被招。

然而他卻聽到了另一個人的名字。悲憤交加之時，他選擇一死了之，但他卻被家人救下。正在這時，公司傳來消息，這次本應是他，只是電腦故障，報錯名字。正當他欣喜的去公司報到時，卻被拒之門外。原因只有一個：我們不需要受不了挫折的人!

古今中外，不知有多少人。一有逆境便從此萎靡不振，長嘆那是“天亡我也!”不知有多少人，不在逆境中消亡，便在逆境中爆發。仰天大笑“我還在這里!”

唐僧西天取經，歷經九九八十一難，每次都是在生死之間徘徊。可他不放棄，依舊路西行，最終成就了西游記的神話。

夏衍曾說，種子不落在肥土而落在瓦礫中。有生命力的種子不會悲觀和嘆息。因為有了阻力才會有磨練。

在逆境中成長的學生作文精選篇4

遠山重巒，看不見柳的蹤影，松立絕頂，是屹立天地的偉岸。百花爭妍，不注意一抹嫣紅，梅迎風雪，是不畏嚴寒的堅強。順水東流，不知逆水行舟的艱難，卻也沒有它勇拼風浪的果敢。因此，身逢逆境，才能突顯人生的價值。

一望無際的沙海，只有一粒冰在酷熱中頑強的存在，卻也是大漠中最珍貴的事物。是身處困境，才彰顯出生命的價值，是不畏挫折，才體現出品質的堅強，若同樣一塊冰在嚴寒、在北極，便是平庸，是平凡到隨處可見。是身處逆境，讓它的生命變得珍貴。

身處順境，平凡到人人似乎變得一樣，而生命中彌足珍貴的品質和價值，也在平庸中被無形的4消磨殆盡。是逆水行舟，方能有生命的果敢，是身處絕境，才是那么稀少和珍貴。于是他們放棄了安逸，放棄了平凡，在一條條更為荊棘的道路上，打磨著自己的光輝，在一次次挫敗和挑戰中彰顯著自己存在的價值。聯六國而抗強秦，是蘇秦懸梁刺股，焚膏繼晷的刻苦，讓他在春秋覆雨翻云。不沉湎于小小官吏的安逸，是李斯四處游說的拼搏助德秦始皇一統山河，筑萬里長城之雄偉。他們在逆境中堅持，在逆境中拼搏，終成自己的豐功偉績，終筑自己的盛世輝煌。困境中磨練他們的意志，實現了自己的人生價值。

平靜的世界掩蓋了性格的堅強，突來的困境卻彰顯了她的堅定和勇氣。廖智，親友去世、失去雙腿，困不住她對生命的熱情，擋不住她堅持理想的前行。處于困境中的她，舞出了生命的精彩，舞出了自己的輝煌。那一點一滴拼搏的汗水，那日以繼夜不懈的身影，灑下了她的堅毅果敢，映出了她生命中的珍貴。挑戰與奮進，讓她突破困境的束縛，蛻變出自己的精彩人生。身處荊棘，路遇險境，我們下意識的躲閃逃避，殊不知生命的精彩在困境中一點點的閃現。順水東流縱可覽得風景優美，卻看不見那人間仙境，恰如那粒冰，在酷熱中顯現著自己的價值。若來日生命中坎坷遍布，路途蜿蜒，縱步履艱難，也不會轉身向那條平坦的大路，堅定地前行，在風雨交加的天空，劃過一道最美的弧線。

在逆境中成長的學生作文精選篇5

或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍，然而一路走來，我們記憶中留存最深的，卻是往昔的殘紅。

我們都經歷過挫折，明白那會帶來怎樣的痛苦，但沒有人忘記過痛苦，因為它是生命中的磨刀石。我們記住的痛苦比快樂深刻，因為痛苦比快樂更刻骨銘心;我們記住的挫折比成功清晰，因為挫折是一個漫長的過程，成功只是挫折后的一瞬。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”一首聽厭了的老歌，說的是耳朵起繭的老話。可不是每個人都能成功地戰勝挫折，要知道，風雨后若沒有陽光，依然不可能折射出彩虹。在我們準備好了要用微笑去迎接風雨，用激情去戰勝困難的時候，總會有人點到一個關鍵性的問題——如何戰勝挫折。

突然想起了大漠里的胡楊。它們的存在，是一個奇跡，但它們的出現，本身則是生命遭受的一次挫折。沙漠里的大風運送著胡楊林的新生命，但只有極少數幸運的胡楊種子可以降落在水源邊，扎下根來。它們不停地汲水，可是它們能否生存下來則取決于水量是否充足。于是它們不再能夠依靠自然，它們拼了命地扎根，它們的根莖甚至可以達到20多米，穿透虛浮移動的泥沙，去尋找泥土，從而探得水源。只要它們的根系足夠發達，沙漠里摧肝裂膽的風沙就算不了什么，晝夜的溫差也算不了什么，沙漠的干旱缺水就更算不了什么。胡楊習慣了挫折，胡楊習慣了戰勝挫折。它們心中只繃著一個念頭：扎根，汲水，活下去。于是它們創造了三千年奇跡：生下來一千年不死，死后一千年不倒，倒下一千年不朽。想想吧，在沙漠中，一個心灰意冷的旅者正打算放棄時，看到了一棵迎著日光擺動樹葉的胡楊，他心中無聲的震撼會不會激起他對生命的渴望從而戰勝死亡呢?

戰勝挫折靠的是信念，因為有信念讓我們有目標。我們懷著平常心去面對挫折，相信經歷挫折會讓我們成長。我們相信，風雨中我們會放出光芒趕走烏云，彩虹一定會出現在我們藍色的天空。