團結優秀的作文
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團結優秀的作文篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
團結這兩個字,應該在大家的心里都有了對它的定義了吧,我們要想做一件事,實現自己的一個目標,完成自己的夢想,的確,一個人是可以完成,但是我敢肯定的說,如果你選擇跟別人合作,一起去做這件事,意見一致,行動一致,心態一致,團結一心,那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了,同學們,我們要學會團結,因為團結才是力量。
我記得我們都有學過一句孟子的一句話:“天時不如地利、地利不如人和”,這句話的要教會我們的就是團結,這句話也一直被我記在心中,一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會害怕一群狼呢?就是因為團結,團結給了他們太多的力量了,一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊,它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候,可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發生過很多團結的事例,比如說上一周學校舉行的拔河比賽,為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣,但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到,這其中的原因,我想大家也能看出來端倪出來,一個班級有著重量級選手,一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的,本來毫無懸念的一場比賽,但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了,就是因為團結二字,當時在現場看過的同學們都知道,因為他們小看了對手,并且心高氣傲的,最后大家都是在亂使勁,一個團隊游戲完成了單機游戲,不輸才怪,而另一邊在老師的帶領下,斗志昂然,團結一致,齊心協力,居然是一瞬間就打敗了對手,這就是團結二字最好的體現,可能你們沒注意,我就是這個班的一員,我就是當時拔河冠軍隊伍當中的一員。
大家都知道,一個出色的班級,集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在,而團結就是聯系大家的繩索,學習上團結起來,你就會發現你可以看到自己很多以前從來看不到的東西,兩個人學習經驗一交流,就能提高自己的學習效率數倍。生活上團結起來,寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結二字,只要在你體味到團結給予你的力量時,你才會知道團結是有多少的重要。
團結優秀的作文篇2
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點四十九分,位居我國青海省玉樹藏族自治洲發生7.1級的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變為滿目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發生了一個個民族團結,令人落淚的感人的故事。
地震不過四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現場,因為沒有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難,不畏恐懼,堅持在救援的第一線上,因為在他們的腦海里只有兩個字:救人。玉樹是一個藏族自治洲,多數是藏民,可我們的救援人員從不沒有一絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的黃金七十二小時里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!
全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們,把當地的一個小藏民才仁旦周給感動的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問每一個傷病員的病情,當起了最小的志愿者。
在這場地震中,災難考驗了我們,使我們更加團結了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關!
團結優秀的作文篇3
從古到今,說到團結,是我們最不可缺少的。軍隊不團結,就會打敗仗,家庭不團結就會分裂,集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。
在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運球比賽上,就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午,我們排著整齊的隊伍走上了操場,我心中非常高興,同學們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰場”,大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響,運動員一齊跳了起來,可出師不利,剛跳幾個便被纏住了,同學們心里都很焦急,伸著脖子向運動員加油,皇天不負有心人,幾位運動員終于從緊張中跳了出來,形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學在討論哪隊會勝利,有的同學在高聲呼喊加油,還有的同學做著,默默地數著個數……幾分鐘過去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個數,跳了99個,我聽后,感覺這個成績不錯,心里很高興,運動員們卻不滿足,總想增加幾個,因為他們想讓我們班得第一。運動員們找著跳繩時的不足,引以為戒。
剛比完跳繩,大家又把精力轉到了運球上,一個勁為我們15個隊員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場地,我們把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手,都比我高很多,我心里一下子緊張了起來,但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前沖,把球傳給了我,我奮力拍球。想不到用力過猛,球高過了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心里非常慌,想不到球碰到了軟綿綿的墊子上,像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙銳跳得很高,還不斷叫著“我們贏了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多么激烈。可我心里卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思,并不斷地安慰我,說沒有我也就沒有我們班現在的第一,讓我很感動。
我們的班集體是一個大家庭,在這個大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。
團結優秀的作文篇4
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。
那是運動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發光。幾個早起的同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學,八個同學在長繩的中間一起跳,兩個同學甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學跳的個數多,哪個班就獲勝。
五四班的同學很快就到齊了,立刻投入訓練。“三、二、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎。可是,麻煩很快就出現了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦啊?你就不能跳高點嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎?互相指責于事無補,我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧!”我們連連點頭稱是。
第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經過幾次試驗,我們發現跳起來輕松多了。“二十五、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。
俗話說:“眾人拾柴火焰高。”采二,讓我明白了一個團隊只有齊心協力,才能走得更遠。
團結優秀的作文篇5
有一天,爸爸媽媽帶著弟弟辦入學手續,需要幾個小時才能回家。我自己覺得無聊,就去了科技館。發現工作人員把鑰匙丟在了科技館門口,保安也不在。由于科技館放假,所以我沒管這么多,走進館內。我玩起了各種設施,看到一個模擬23世紀的機器。我體驗時,一個人站在了我的面前對我說:“我有三個按鈕,綠色的是穿梭按鈕,紅色的是變身按鈕,藍色的可以把你變回人類。一會兒我把你穿梭到森林,再把你變成山羊,和其他山羊玩。”他有綠色按鈕把我送到我的森林,用紅色按鈕把我變成了山羊,并給了我藍色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了,用藍色按鈕變回了人類。體驗結束了,那三個按鈕真的出現在了我的眼前。
我高興地想:這樣我就有變成山羊和瞬間移動的超能力了。我像體驗時那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是問:“你們這么著急要去哪兒?”“我們要搬家到山的另一邊。”。一只山羊氣喘吁吁的說。“到了山頂我們再說,不然都會被吃掉的。”到了山頂,山羊的首領對我說:“你是新來的吧,前幾天這里來了一只狼,他每天都會來吃我們,我們每一次都會派公羊和他對抗,但我們一直沒有打敗他。”我看了看,每只公羊都有強壯的四肢,銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問他們的首領:“每次都派幾只羊去戰斗?”首領說:“指派一只,如果一起去,失敗了損失會很大。”“但不嘗試一起去的話是永遠不可能打敗他的。”我對他們的首領說好了計劃后首領認可了我的方法點了點頭。我們找到了狼,狼說:“你們真是不自量力,我正想到你們那去飽餐一頓了,沒想到你們自己找來了。”“我們以前都是單個跟你打才吃了虧,現在我們團結在一起是不會打敗仗的。”所有山羊羊齊聲說。狼聽了這話生氣地撲向山羊們,山羊們一朵,狼撲了個空,還被藏在棉花里的山羊用角頂得打了個滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問:“你們怎么這么厲害了?”“這就是團結的力量。”說完,山羊們站成了一排把狼趕跑了。
狼灰溜溜的逃走了,再也沒有來過。我向山羊們告了別,變回了人,回到了家里。這時,爸爸媽媽帶著弟弟回家了。
團結優秀的作文篇6
在風兒輕拂的花壇旁,一個個小黑點總是不停地移動著,那就是看起來微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那么小,但它們非常團結,你有困難我就幫助你,我有危險你也來幫我。
下午四點左右,熱氣已經退了,只留下幾絲燦爛的云霞照耀著大地,金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時,地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物,根本無心欣賞這美麗的景色。原來,是我放在空地上的一塊小面包被一只螞蟻發現了。
只見那只小螞蟻圍著小面包不停地爬著,似乎在考察那東西是什么。過了一會兒,考察結束了,小螞蟻很快就知道那是美味的面包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了,它去干嘛呢?不久,一群螞蟻排著整齊的隊伍匆匆趕過來,可人手還不夠,于是,一只小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣,一只只螞蟻小隊陸陸續續地趕來了。一時間,那兒居然變得熱鬧非凡,無數只螞蟻像川流不息的車輛一樣。看,那兒有只小螞蟻因為沒跟緊隊伍而迷路了。另一只螞蟻發現后連忙趕過去,它倆的觸角一碰,迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟,馬上又回到了面包旁。
開始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方,有的用嘴咬住面包的頂部,有的用足在下面托著,還有的在面包兩旁使勁地推著。它們齊心協力,費了九牛二虎之力,面包終于被它們搬到了家們口,塞進了家里。
看起來微不足道的小螞蟻居然那樣團結,懂得配合。連它們都知道“人心齊,泰山移。”的道理,那更何況我們人類呢?
夕陽過去了,夜空上來了,此時,螞蟻們正在家里細細地品嘗著美味的面包,體驗著團結的樂趣。讓我們向螞蟻學習,學習它們那團結的精神!
團結優秀的作文篇7
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”每當唱起這首歌時,我就會不由得想起了小小的螞蟻。
今年暑假時,我來到外婆家。閑來無事,我就到院子里去找樂子。在墻角的花壇邊上,我看到了一只小小的螞蟻,它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧!憐憫之情從心頭涌起,我連忙站起身來,從外婆家的灶臺上拿來了一小段干面條。為了不驚擾到它,我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠處。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只螞蟻很快就找到了面條。只見它輕輕地用觸須在面條上來回觸碰,又爬到了面條上面,晃動著它那兩根觸須,似乎在高聲歡呼:“哇!這下可有食物吃了!”
我蹲守在一旁,正想要仔細觀察一下螞蟻吃食的樣子,沒想到它卻只從面條上爬了下來,轉身離去了。它該不會是就此放棄了吧?對于一只小小的螞蟻來說,這根面條簡直是一道巨大的城墻,難怪它無能為力!唉!我怎么就沒想過將面條揉碎?這樣的話,它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上,黯自神傷。
忽然間,似乎有一道長長的黑影朝這邊快速移動而來。我定睛一看,原來是一大群螞蟻,它們排成一個長隊,浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開進。這時,我才恍然大悟,原來它是去報訊了。這下我又興奮了起來,饒有興致地在一旁觀看著。只見那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后,隊伍迅速地分成了兩個縱隊,分列在面條的兩旁。我的心不由得懸了起來:這么大的面條,小小的螞蟻,你們行嗎?就在這一刻,奇跡出現了。面條被那群螞蟻舉了起來,然后又慢慢地朝著它們來時的方向移動了。雖然速度并不是很快,但是不久之后,那根面條就在我的眼前失去了蹤影。
望著螞蟻們遠去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只螞蟻力量雖小,但是一大群螞蟻團結在一起,卻能發出令人震撼的力量。俗語說:“人心齊,泰山移!”這話果然不虛。
“團結就是力量!……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。
團結優秀的作文篇8
有句話說的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團結一致,泰山都能被移動,可見團結是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團結,在平時搬食物,運食物的時候也是團結一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團結。
在運動會上,要整個班級團結一致才可以取得好的成績。一個同學就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團結的力量,遠遠超過一個人的力量。可能許多同學只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數也不會很低。
不但運動會上要整個班團結,在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團結一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因為我們不懂得團結。
不僅是螞蟻搬家,運動會和拔河比賽上需要團結的力量在很多東西上都需要團結的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移。”
團結優秀的作文篇9
團結是什么?團結是拔河比賽時,人人不留余力的奮力拼搏。團結是什么?團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什么?團結是一方有難八方支援……
大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團結起來可以戰勝一切困難。可是,真正能做到團結的又有多少人呢?
在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個蘋果核。可是它們都沒有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們全部爬到了蘋果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運往了螞蟻巢穴。
看,連小小的螞蟻都那么團結,和它們比起來,我們人類不知道要差多少倍。
又是平常的一天,我正要走進教室,里面傳來一陣叫喊。"又來了。"我走進教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發生。哎,這已經不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!
班級里基本上每個星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。
如果我們團結,大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結,可以解決多少困難啊!
所以,同學們,讓我們團結起來,放下爭吵,放下不滿,團結一致,就可以戰勝任何困難!
團結優秀的作文篇10
“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的神力,團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶,是實現宏偉目標的源泉。
曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊,離開了籃球隊員的團結,球星不僅個人不能發揮作用,而且連隊員也不能成為了。
縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。