300字團結作文
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300字團結作文篇1
團結互助,這是一個古老而又年輕的話題,歷史上的名人雅士對它作過詳盡的解釋,古往今來許多英雄豪杰用鮮血和生命鑄就了這種精神。在我國五千年文明史中,團結互助始終是我們民族精神的精髓。
現在,在校園里“團結”這個詞是我們天天都掛在嘴邊,僅僅是因為老師常教育我們要團結互助,敢問一句有誰是真正做到這一點的呢?生活中人們都在為自己的利益而勾心斗角,甚至因為一己之私間接地傷害到自己的朋友、親人,又有誰曾經想過要團結呢?
在”八榮八恥“中曾提到:以團結互助為榮,以損人利己為恥。這句話深刻地教育了我,何為利何為鄙,何為榮何為恥。我們這個華夏民族一直本著團結互助的宗旨,因為過往的歷史使大家深受教育。在半封建半殖民地的舊中國,由于清王朝的腐敗,連年內戰。因為中國人之間的不團結,帝國主義列強才敢欺上門來,不斷挑釁。他們不僅從中國掠奪了大量的財寶,而且肆意污辱中國人的人格,踐踏中國人的民族自尊心和自信心。每當回憶起這段歷史,不由得使人想起上海租界地某公園門口那個“華人與狗不得入內”的牌子。
對于中國人來說,這是一段恥辱的歷史,也是一段值得每一個中國人民反思的歷史。歷史的鑒證告訴我們,不團結就會被人打,不團結友善就會被人欺負,只有讓全體中國人民加強團結,友善相處,才能抵抗風風雨雨,才能復興中華民族。
曾經有這樣一個故事,說的是:從前,有一個人被帶去參觀天堂和地獄,以便比較之后,能明智地選擇自己的歸宿。他先去看了地獄,第一眼令他大吃一驚,因為所有人都坐在酒桌旁,桌上擺滿了各種佳肴。然而,當他仔細看那些人時,卻發現沒有一張笑臉。所有人都無精打采,愁眉苦臉,而且瘦得皮包骨。然后,他發現每人的左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉都有4尺長的把手,使他們不能用來吃,所以,即使每一樣美味佳肴都在他們手邊,結果還是吃不到,一直在挨餓。
然后,他又去了天堂。景象完全一樣――同樣的佳肴,刀叉與那些4尺長的把手。然而,天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。為什么情況相同,結果卻如此不同?為什么地獄里的人都在挨餓悲傷,而在天堂的每一個人都吃得好,而且很快樂?他迷惑不解。最后,他終于看到了答案:在地獄里的每一個人都試圖喂自己,可是心有余而力不足,把手太長了。而在天堂的每一個人都是喂對面的人,也被對面的人所喂,因為互相互助,結果幫助了自己。
這個故事也啟示我當別人需要幫助的時候,你愿意伸出雙手,那么他也會給予相應回報。學習上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。這樣的團結不好嗎?如果像地獄里的人一樣,誰也不幫助誰,沒有一個人愿意團結互助,那么得到的將是什么呢?讓我們將心比心地去了解別人,團結互助,尤其不要讓能容納一座山的眼睛被一粒小沙子擋住,那樣成功才會永遠伴隨我們每個人。
現在,我相信大家應該都明白團結的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“團結”不只是讓我知道它的意思那么簡單,它需要我去親身經歷,需要大家都獻出自己的一份力。讓我們團結互助,未來的天空會更藍。
300字團結作文篇2
各位領導,同事們:
大家早上好!
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團結協作、齊心協力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創建帝業;劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據八百里水泊;唐三藏的取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生?我們體會到了一種強大的力量——團結。
還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。
可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰斗,誰能打敗它就能證明誰的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當狼來時都并肩作戰。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們全班同學就應該明白——明白團結的力量。
我歌唱團結,擁護團結。團結就是力量!
我的講話到此結束,謝謝大家!
300字團結作文篇3
每天我都有收獲的知識,不管在哪里都是一樣,在學校里,我就知道了團結。
在學校生活的每一天,都離不開小組,有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時候,我每次都和組員鬧不和,本來討論的還好好的,別人還沒有說完,就有人來插一句,我說過了等到說完了以后再說見解,而他們總是不聽,我就立刻火冒三丈,就開始教訓他們,他們有意見的時候,而我總是覺得他們說的不對,一直不愿意聽他們的,在他們說的時候,我就不認真聽,說完以后,我就說:“別人說的都不對,只有你自己的是挺對的!”這一來那位同學就很生氣,我們兩個就吵了起來,最后討論的結果,就不是很好。還有一次討論的時候,別人都說了自己的意見,而我就沒有說,我就偏偏不說,讓他們繼續說,這就和我沒有關系一樣,每次比賽的時候,我們組的分都不是很高。
后來我也慢慢的改變了,慢慢的和他們一起討論,不像以前那樣鬧得不可開交,別人講的時候知道認真聽了,也聽從別人的意見,這樣一來我們組慢慢的變的強悍起來,不像以前那么弱。
這小組合作都懂得了團結,俗話說得好“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”一個人的能耐再大,也大不了哪去,只有團結在了一起,力量才會變大,勢不可擋,萬眾一心都能把山移開。
我懂得了團結,團結就是力量。
300字團結作文篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這里,我要講的一個主題是團結就是力量,無論是在我們的學習之中,或者是在我們的日常生活之中,我們只有團結在一起,才能更好的發揮我們的能力,去做到更好。
每一天我們都是在課堂上聽講,去做好作業,而有些同學會獨自的去學習,但有些同學卻懂得團結在一起,這樣不但是能讓自己的學習做好,而且大家共同的進步也是能讓我們的知識學得更加的深刻,團結不是只有在我們集體活動的時候才有的,平時也是有的,像幫助同學解決學習上面的問題,去相互的探討習題,解決知識點上的難點,這些都是團結的,大家共同的進步也是會更加的激勵我們,讓我們學到的知識不單單只是老師講的,更是讓我們能去運用的,我想我們都是有這樣的經歷,別的同學來問你一個會做的題目,當你講解了之后,同學會了,而你自己也是會從講解之中對于這個問題,這個知識點感受更加的深刻,或者我們一起探討題目,比起一個人思考起來,其實更加的容易找到本質,去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團結在一起的力量。
集體的活動之中,我們參加拔河比賽,大家只有心齊,只有團結在一起,那么我們才能取得勝利,這是團體的力量,是我們團結才能有的收獲,如果不團結,各自為戰,力不往一處使,那么是不會有成績的。團結,是大家相互的幫助,是彼此之間的一個信任,我們每個人的力量都會是有一定的限制,或許你比一個人甚至多個人的力量大,但是如果對方是十個人,是更多的人,那么你怎么也是比拼不贏的。團結不是靠一個人的團結,而是大家一起的團結,無論我們在學習上,或者在日常的活動上,其實都是要團結在一起的,團結起來大家是一個班級,團結起來,大家是一個集體,團結起來,我們的力量是無窮大的,同學們,在這里我也是要呼吁大家,多一些團結,多一些融入到我們的集體之中來,一個人,單打獨斗是不可取的,只有大家齊心,那么是沒有做不成的事情,也是可以各自發揮各自的優勢,去有更多的想法,更好的方法來完成要做的事情。
團結的力量,是強大的,我們也是要善于運用,特別是我們目前是學生,更是要團結一心,去幫助落后的同學,去大家共同的進步,去取得更好的成績。謝謝!
300字團結作文篇5
在一則新聞材料中,曾經有過這樣一段話:近年來諾貝爾獎的獲得者大部分是通過合作取得的。
如今,在日益發展的社會中,科學的分支越來越繁多,社會分工也越來越精細,而個人的智力、能力、精力是有限的,誰也不可能事事精通、面面俱到。因此,在生活工作中,合作就顯得十分重要。
合作的范圍也日益擴大,小到同學之間的合作,大到國家之間的合作。俗話說得好:“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高?!敝灰辛司\合作,相信你距離成功又近了一大步。
合作中,“精誠”所體現出來的團隊精神尤為重要,而團結則是團隊精神的核心。在寒冷的冬天,動物們是怎樣過冬的呢?咱們先來看看蜜蜂是怎樣做的吧!從春到秋,蜜蜂們天天忙碌不息,釀造甜蜜。冬天,是蜜蜂唯一的短暫休閑期。
但是,寒冷的天氣、蜂巢內的低溫,卻給作為變溫動物的小蜜蜂帶來了麻煩。不過,沒關系,智慧不凡的小蜜蜂已想出了特殊的辦法來抵御嚴寒。每當巢內溫度低到13℃時,它們就會在蜂巢內互相靠攏,結成球形團在一起。溫度越低,它們團得就越緊,這樣就會使蜂團的表面積縮小,密度增加,防止巢內溫度散失得太快。不僅如此,它們還用多吃蜂蜜和加強運動來產生熱量,以提高蜂巢內的溫度。天氣寒冷時,蜂球外表溫度比球心低,此時在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜜蜂則向外轉移,它們就這樣互相照顧,不斷地反復交換位置,并通過互相傳遞的辦法得到食物,安全度過寒冷的冬天。蜜蜂雖小,卻也懂得用團結的力量來戰勝天敵——寒冷的冬天,它們是智慧的。
曾經聽過這樣一個古老的故事:從前有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利而相互勾心斗角。一天,老國王把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。他們知道,他們就是那十支箭,只有團結一致,他們的國家才會永遠立于不敗之地,他們的利益才會得到充分的保障。否則,他們便不具備任何威力?!靶值懿缓团匀似邸保逃齼鹤訄F結的老國王是智慧的。
同樣,現代社會的發展也離不開團結。2008年奧運會,我國取得了51枚金牌的輝煌成績,這與我國奧運健兒的團結協作、勇往直前是分不開的。跳水“夢之隊”的郭晶晶和吳敏霞合作,技壓群雄。她們的雙人跳水,配合得十分默契,空中翻騰姿態優雅,舉手投足之間散發出一種成熟的魅力。
最終,她們戰勝各國選手,獲得了冠軍?!澳酢笔菆F結協作精神的最高境界,因此,日日追求默契感悟默契的“晶霞”是美麗而又智慧的。從自然界到人類社會,從古代到現代,甚至從中國到世界,無數事例都在證明著一條規則的正確性,這條規則就是“團結就是力量”。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬。個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下。孟子說得好,“天時不如地利,地利不如人和?!?/p>
團結起來吧,讓我們這些晶瑩的水珠匯入社會大海的懷抱,共同譜寫一首和諧共進的歌!
300字團結作文篇6
那是一個氣侯溫和的下午,體育課來了,我和一些好朋友準備玩藍球,我們分好隊了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號隊員,1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員,2號則守住3號隊員投籃,5號則守好籃框
比賽開始了,我方配合的很好,但敵方也不賴,敵方的戰斗方式隨機應變,令人無法猜想他們的下一個戰術。
好了現在是一個傳球的好機會,成功了,1號傳給了3號而3號卻沒有理會,這時2號突然撿起了球縱身一躍。投籃?;@球在籃框轉著,一圈,二圈,三圈,我們如同站在生死的中間失去了平衡。球進了!現在是1:0我們隊比敵方多了一分。
中場體休息了,我們問3號也他為什么不接球,他愣了愣說:“我當時沒有看到”。他感到很委屈。
隊長準備罵他了,我讓他別說了,“那你下次注意點,要團結一點啊”。我對他說
隊長問:“為什么不讓我說他?” 這要會讓他自責就無法打球團結了,更何況這只是一場球賽。我認真的說。
隊長意味深長的點了點頭。
下半場我們用新的策略開始了。
這場很勝利,說明3號也開始團結了。這場我把球傳給了3號,3號順利一球直接勝利!
最后我們以2:0的分數勝利了。
這說明了團結就是力量,團結就能勝利!
300字團結作文篇7
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。
那是運動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發光。幾個早起的同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學,八個同學在長繩的中間一起跳,兩個同學甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學跳的個數多,哪個班就獲勝。
五四班的同學很快就到齊了,立刻投入訓練?!叭⒍?、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎??墒牵闊┖芸炀统霈F了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦啊?你就不能跳高點嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎?互相指責于事無補,我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧!”我們連連點頭稱是。
第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經過幾次試驗,我們發現跳起來輕松多了。“二十五、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。
俗話說:“眾人拾柴火焰高?!辈啥?,讓我明白了一個團隊只有齊心協力,才能走得更遠。
300字團結作文篇8
我首先從腦子里浮現的念頭是把它踩死,但我卻被眼前的一切驚呆了!只見有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只見它站在甜甜圈那個“龐然大物”的身旁舔了舔,然后動一動觸角,只是在等了一會兒,就一下子,四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集,只見螞蟻們個個都來到甜甜圈一旁,我心想:真是強大的交流方式,那只小螞蟻只是動一下觸角,就等于一下只拔了十幾個電話,真是神奇的力量啊!只見螞蟻們試圖把甜甜圈抬起來,發出“吱……吱……”的聲音,似乎在喊著響亮的口號,我也很想跟他們一齊喊。但是,我不懂他們的語言。在前幾次舉起失敗中,螞蟻們依舊沒有停息過,他們一直在嘗試,從來沒想到要放棄,螞蟻們的信念是如此的堅定啊!這是一種多么強大的精神力量啊!小小螞蟻竟然會有這么大的力量!比起我們人類,我們人類可要向它們學習。
付出的努力是不會白費的,終于螞蟻們團結、堅持的力量戰勝了前方一切的阻力,終于把美味帶回了螞蟻巢,把美味帶給了螞蟻家族。
經過了這次觀察,我發現其實螞蟻并不弱,雖然渺小,但是他們的“大力”是因為他們擁有強大的堅持和團結的力量促使他們前進。所以我認為我們要和動物們、益蟲們和諧相處,促進我們的智慧和能力,這樣我們人類就能夠進化到最高境界。
300字團結作文篇9
現今社會,團結友愛已經非常少了,大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團結友愛呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助,和睦相處。
一次周末,我在家閑的無聊,便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻,隨手折斷一根樹枝,在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來,正當它精疲力竭的時候,它的同伴來了。他們一起努力,居然逃出了我的天羅地網。我不甘心,便又心生一計,找來一只死了的蝗蟲,擋住了它們的洞口,我以為這下它們肯定沒轍了,但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份,隨后便把蝗蟲一點一點的挪進洞內,隨著時間的飛逝,螞蟻們很快把蝗蟲挪進了洞,這時,我不禁怔住了,同時也讓我想起這么一個故事:以為外國教育家邀請中國的小學生做實驗。一個小瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實驗開始了,教育家往瓶子里到水,并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出,孩子們找他的話去做,一個我接著一個,依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球,總共采用了3秒鐘,這位教育家連聲說:“真了不起,我以前做這個實驗從未成功,我從你們身上看到一種可貴的團結友愛的精神?!?/p>
是啊,螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛在現今社會中必不可少。作為一個現代人,只有與別人團結友愛,才能取得更大的成功。
300字團結作文篇10
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點四十九分,位居我國青海省玉樹藏族自治洲發生7.1級的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變為滿目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發生了一個個民族團結,令人落淚的感人的故事。
地震不過四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現場,因為沒有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難,不畏恐懼,堅持在救援的第一線上,因為在他們的腦海里只有兩個字:救人。玉樹是一個藏族自治洲,多數是藏民,可我們的救援人員從不沒有一絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的黃金七十二小時里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!
全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們,把當地的一個小藏民才仁旦周給感動的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問每一個傷病員的病情,當起了最小的志愿者。
在這場地震中,災難考驗了我們,使我們更加團結了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關!