童話故事寫作作文
童話故事寫作作文要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的童話故事寫作作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【童話故事寫作作文(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
童話故事寫作作文篇1
星期天是小啄木鳥的生日,小啄木鳥跟媽媽說:“媽媽,我想邀請我的好朋友來參加我的生日聚會?!弊哪绝B媽媽笑著說:“好啊,那你自己去森林超市買一些零食來招待你的好朋友。”
小啄木鳥拿著媽媽給的錢高高興興地飛出家門,飛到森林里唯一一家超市。超市里的東西可真多啊!有花花綠綠的糖果,有香香甜甜的蛋糕……小啄木鳥看得眼睛都花了。它想:這么多東西,我要買什么好呢?小啄木鳥在琳瑯滿目的貨架之間來回飛著。對了,我可以給白兔姐姐準備一根胡蘿卜棒棒糖,給百靈鳥一份香香脆脆的面包渣,還有小喜鵲呢,它最喜歡草莓了。嗯,還有媽媽,我要給媽媽一枝漂亮的玫瑰花,我的生日也要讓媽媽跟我一樣快樂。
小啄木鳥回到家,把美麗的玫瑰花拿到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,謝謝你每天這么辛苦地照顧我。今天是我的生日,我也要祝你天天快樂?!弊哪绝B媽媽愣了一下,抱住小啄木鳥,欣慰地說:“小啄木鳥,你長大了!祝你生日快樂!”
晚上,小啄木鳥的好朋友們都來了,大家給小啄木鳥過了一個開心難忘的生日聚會。
童話故事寫作作文篇2
夜深了,四周靜悄悄的,月亮姐姐微笑地走了出來,人們都進入了夢鄉,但有個鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,原先,鉛筆盒里的工具們正在評比誰“最重要”。
“我最重要,主人能夠拿我寫字和畫畫。”鉛筆驕傲自大地說。
橡皮檫目中無人地說:“切,你算什么東西!你寫錯了,我還得把那些痕跡擦掉,由此可見,我才最重要!”
鋼筆自以為是地說:“你們算什么,我是最重要的!我們寫出的字擦不了,如果用鉛筆寫,橡皮檫一不細心甩到了,就不明白是什么字了……”
鋼筆的話還沒說完,就被涂改液打斷了。涂改液激動得大叫道:“你說什么?最重要的人物?我告訴你,我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”
它們你一言,我一語,互不相讓,最終打了起來。橡皮檫裂成了兩半,鉛筆的尖頭斷了,鋼筆身上的墨全撒了,涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白,每個人都有自我的長處和短處,只要它們齊心協力,才能幫主人。
童話故事寫作作文篇3
在美麗的大森林中,住著三只出名的小動物:“歌唱家”百靈鳥麗麗,“跳高運動員”蟈蟈高高,“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰也不服誰,都認為自我的本領最大。獅子大王明白后,決定讓它們來一場比賽。
第一場比賽是唱歌比賽,考官是森林合唱團的總指揮鸚鵡小姐,百靈鳥麗麗第一個出場,它落落大方上場了,放開歌喉,那聲音優美而婉轉動聽,大家很快便被迷住了。高高快步上場了,也發出優美的聲音,可是聲音太輕了,觀眾們根本沒聽見。小梅梅慢慢上場了,發出微弱的聲音,但它太小了,觀眾連它人都沒找到,哪兒會聽到它的聲音。結果,歌唱比賽麗麗大獲全勝,它驕傲地想:“哈哈,我已經勝了一場,本領必須是我最大?!?/p>
第二是跳高比賽,高高輕輕一跳,就有兩米多高,梅梅跳了3厘米,麗麗跳了20厘米。高高眉開眼笑,麗麗卻失望極了。
第三場比賽是飛行比賽,一聲令下,它們同時努力飛起來,蟈蟈飛了很短距離就落地了,麗麗和梅梅都空中自由飛翔,麗麗需要不停努力整來躲避障礙物,飛的很慢,而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力,都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠。
賽后,獅子大王樂呵呵地問:“你們誰的本領大啊”大家你看我、我看你,都不好意思的笑了。
童話故事寫作作文篇4
自從青蛙和小鳥那次爭論天的大小之后,青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬苦跳出了井口,它一抬頭,看見了又大,又藍,又高的天,草坪上開著五顏六色的鮮花,像彩霞落在草坪上,點綴著草坪,還有一群可愛的孩子在歡樂地做游戲,向遠處眺望,是一片茂盛的森林,青蛙深深地吸了一口氣,它感受到了大自然的醇香意蘊。
青蛙想:小鳥說得確實沒錯,天是無邊無際的,我的向它道歉。于是它上了路,向森林走去。
來到森林里,聽見小鳥的叫聲:“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?!鼻嗤軕M愧地說,一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?!拔沂窍蚰愕狼竵淼?,上次是我太無知了,請你原諒我吧,井里太悶了,我不回去了?!薄澳翘昧?,我們又多了一個新朋友,我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應了。
于是,它們手拉著手,哼著小調向森林深處走去,夕陽把它們的影子拉得很長很長。
童話故事寫作作文篇5
一個陽光明媚的上午,爸爸帶著琪琪來到一家大商店里?;厝r,爸爸手里拿著一個送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著一身粉紅色的衣服,穿著一雙白色的小鞋兒,戴著一個項鏈(商標),還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺電燈搬到了自己的屋子里,打算晚上的時候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的自言自語道:“誰也不如我的光更亮!”
這時,擺在與小電燈同一個桌子上的小蠟燭聽到了,說:“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我,我是小蠟燭?!?/p>
“嗨!你這么弱小,并沒有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的一部分亮起來,哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準是一句笑話!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈,就開始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛的小臺燈打開,和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來,小區停電了。
“這個怎么辦?”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點燃了,屋里又重新亮堂了起來。
這時,蠟燭說:“小電燈,我很樂意為大家捐先出我的生命,我點然的是——生命之火?!?/p>
小電燈不好意思地說:“對不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關鍵時刻獻出了你自己的生命,對不起……”
第二天早上,小電燈發現,小蠟燭已經永遠的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……
童話故事寫作作文篇6
孔雀在森林中被大家公認為是最漂亮的公主。所以,孔雀很驕傲自滿。
一天,一只小羚羊跑過來?!澳阍敢夂臀乙积R玩嗎?”小羚羊問?!翱纯茨隳腔野锥鴨握{的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了,悲痛地跑了。
一只小鴨子走過來。“你愿意和我一齊玩嗎?”小鴨子問?!霸鯓?,走路姿勢那么難看,還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽了,生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時,一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風馳電掣般跑過來說:“快!獅子來了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負擔。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過湖。最終,獅子只好放棄了他的“美餐”。
之后,孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。
童話故事寫作作文篇7
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今日,早餐來得真快?!庇谑?,我和兩個妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來。忽然,那個小男孩伸出手來,抓住了我。無論我如何苦苦哀求,也無濟于事:他還是把我帶走了。
到了他家,他把我關進了一個籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地撲撲翅膀,飛向了公園。
回到家里,我兩個妹妹高興壞了。我們緊緊地擁抱在一齊,還吃了頓“團圓飯”。
第二天,小男孩又來到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。
童話故事寫作作文篇8
有一天,小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里:“哇!好大一個南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動。
這么大的南瓜怎樣運走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”
小兔正在發愁時,熊貓騎著自行車飛快地過來了,老遠就跟小兔熱情地打招呼??粗w快滾動的車輪,小兔靈機一動,它想:“它想能夠把南瓜當成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來,看見小兔已經把大南瓜運到家里了,感到很驚奇地問:“你怎樣把南瓜運回家的呢?”小兔高興地說:“我把南瓜當作輪胎滾回家的?!眿寢尶渌媛斆鳌?/p>
童話故事寫作作文篇9
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節圖畫課上,琪琪細心翼翼地拿出畫筆準備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當然了,這畫筆可是國外進口的?!必愗愑懞玫卣f:“那么把它借我用一下好嗎我必須會好好保護它的。”“不能夠?!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會當個寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅定地說:“不好!不好!我僅有一盒,借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下?!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事,大家一致認為琪琪太小氣了!
第二天,教師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點立刻要上課了?!碧蕴圆粯芬?,說:“就你這種態度,我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我?!?/p>
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎”悅悅說:“我僅有一把,可是沒關系。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自我,一半給琪琪。琪琪十分感激,說:“對不起,是我太小氣了?!薄皼]關系”兩個好朋友抱在了一齊。
做人不能夠太自私,僅有你樂意幫忙別人,那當你需要幫忙時,別人才會幫忙你。
童話故事寫作作文篇10
一天晚上,鉛筆和橡皮爭吵起來了,它們爭論不休,誰也說服不了誰。
鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自我身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐那里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監督你有沒有錯別字。”橡皮說。鉛筆一聽,立刻就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯別字,去去去。”看著鉛筆如此的生氣,橡皮十分無奈地走開了。
橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不細心寫了好幾個錯別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的弱點嘛!”說著,橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個錯別字,擦得干干凈凈。“讓咱們做個朋友吧!”橡皮開心地說。“好吧,可是,你以后千萬別給我幫倒忙噢!”“沒問題!”橡皮爽快地回答。
從此,人們都會看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。