初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄
文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文);那么你知道初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄5篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄【篇1】
或許大多數(shù)人都認為杜鵑的叫聲都是歡快悅耳的,可又有誰知道,早春時杜鵑的第一聲鳴叫,是那么的悲慘,凄涼。
我抱膝而坐,心在那一刻明白了,為什么杜鵑的叫聲那么悲涼,那么讓人心碎,因為人生如歌,烈火如歌,生命如歌……
在青春尚未褪色的時候,那句句平淡而有生命的歌詞早在我心中生了根,長出的是并不迷人的梔子樹,開出的是平淡無奇的白色小花,散發(fā)的卻是最最迷人的青春,此時流下的淚是為祭奠逝去的青春。
淚,不可抑制的流了下來,劃過臉龐,慢慢滴落,是那樣的凄美絕倫,綻放出了最迷人的美,留下了震撼人心的感覺。
仿若昨天,我依然用笑容去迎接旭日,迎接夕陽,用心的去感受一切,可又有誰去懂,是青春,“青春無悔”用毛筆在紙上寫下這四個大字,我忽然想流淚,是青春?還是為我自己?不知不覺中我開始迷惘,開始舉棋不定,我是不是能或者說是應(yīng)不應(yīng)該說青春無悔,我為自己的青春不后悔,我提醒自己,不可以為自己的青春后悔。
那是心的一次綻放,在六月的日子里,我不停的回想,盡情的歌唱,歇斯底里的歌唱,唱到天黑,想到心碎,我難忘那一聲悲鳴,那是生活,那是我對青春無盡的思念,那是我對未來不滅的希望。
夕陽正好,我倚窗而坐,第一次如此靠近天窗坐下,原來這樣看到的世界會更廣,我靠在窗上寫下一首小詩,當年的夢想,是翻過高高的圍墻,那是眉宇間泛青的年華,是我不變的信念,沒有月光的日子里,我還有思念,思念逝去的童年,思念失去的一切,讓心在歲月中綻放。
夕陽西下,字在紙間劃,晚風送夕陽,心境在飄蕩。
我哭,我笑,我唱,我的眼淚,在夜空中悄悄滑過,那一片綠葉上的露珠,那一段眉宇泛青的年華。
我輕聲低吟著短詩,慢慢滑動在吉他上的手指,陽光照在我的指間,那是心的歌唱,是讓人無法忘記一切的聲音。
手指跳動在吉他上,一聲接著一聲,心慢慢的安靜,忽然釋懷,翻然了悟:生命不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功,讓心在歲月中綻放,讓心去體會生命中的一切感受,包括悲涼和痛苦,因為生活中并沒有什么永恒的不幸能讓我們永久的痛不欲生,我開心的笑了,不知為何……
初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄【篇2】
雖然生活中的每件事不會都那么驚天地泣鬼神,但或許他們都足以顫動你的心,讓你受益匪淺。
這一天,老師安排我和小婕去購買過幾天學生評比的獎品,但我們只有一個中午的時間,由于我和小婕家離得很遠,所以我們決定先去小婕家吃一頓飯,然后開始采購任務(wù)。
踏進小婕的家,一股“溫馨”撲面而來,這股香味從廚房傳出,順著這股香味我看到了賢惠的婕媽媽。“飯還沒熟,先去客廳吧!”伴著柔和的聲音,我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳,但第一映入我的眼簾的卻是那白色的自行車,這時我心生疑惑:小婕平時上學都是家長開車接送,那自行車是誰的呢…然而這并沒有影響我吃飯的心情,午飯過后,我們便踏上了“尋寶”的道路。
在禮品店最多的商業(yè)街里,最北邊的那一家店便是我們的第一個目標。然而出師不利,在這一家店里,沒有一件是我們需要的東西。無奈,只好去下一家,但接下來兩三家都關(guān)了門,而且買到的東西也是七零八落。我們懷著即將“崩潰”的心尋找下一個目標。這時的商業(yè)街十分的安靜,似乎只聽得到我們跑步的聲音。似乎上了發(fā)條的我們,一直跑到商業(yè)街的最南邊的一家店鋪時才發(fā)現(xiàn)了我們滿意的東西,雖然還缺一樣,但我們高興得像發(fā)現(xiàn)新大陸一般。當我拿出班費付錢時,我又聽見了之前在其它禮品店時小婕的聲音:“叔叔這里有護腕嗎?”我沒有問她為什么,但我的心里有點小生氣:“好像老師讓我們出去干公事的吧?”這時小婕氣喘吁吁地說:“還有個東西沒買,要么去那幾家沒開門的店碰碰運氣?”于是我們又提著大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊,好在那幾家店開門。正當我準備再次交錢時,我發(fā)現(xiàn)了小婕正滿頭大汗地在展柜里尋找著什么,從來沒見過她的眼睛那么大。當我交完錢問她:“你是在找護腕嗎?”“恩,你別誤會我,是給我媽媽買的。”“你媽媽嗎?”“恩,明天是我媽媽的生日,我想送她一個特別的禮物。冬天快來了,我媽媽又騎車上班,我擔心她手腕凍著,所以……”我這才恍然大悟,眼前蒙起了大霧,差點沒忍住。雖然中午時間緊,沒有挑到合適的。不過幸運的是,她在放學后終于買到了心儀的護腕,不過可惜的是我一開始錯怪了她……
多么孝順的女孩啊,在那一個小小的護腕中包含的不僅僅是一句簡單“生日快樂!”,更多的是無微不至的關(guān)心和無以言表的濃濃的愛。難道這不值得我們每一人學習嗎?
這時什么?這便是微感動,源于那微不足道,但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香,像那紫水晶那樣的閃耀奪目,像那郁金香的髙雅神圣……總之,帶著它上路,永遠不會寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。所以留心你身邊的微感動。
初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄【篇3】
靠在列車的車窗上,看暖暖的陽光打在白色的窗簾上,窗外群山仿佛黛洗。一條小溪在山間歡笑著,被陽光映出一片粼粼的波光,就像是專程來送別的一樣。
我是在這明凈的溪邊長大的孩子。
春天,溪的兩岸繁花似錦,是一年中難得的好景致。奶奶總會抱著我在溪邊散步,時不時指著一叢叢明艷的花朵教我它們的名字:“這是桃花,這是迎春花,它是春天開的第一種花,這是杏花。"可我卻無心跟著奶奶學習它們的名字。小溪的水澄澈透明,倒映出整個天空的影子,魚兒肆意地在初春的溪里,仿佛穿梭在天際。我的目光也隨著魚兒的身影游向遠處嬉戲的兒童、洗衣的大嬸,又轉(zhuǎn)向路過同我們打招呼的人身上,再轉(zhuǎn)回奶奶笑容洋溢的臉上。
溪水撞擊在岸邊的石頭上,清脆的聲音隱隱透過車窗,像是在唱一支送別的歌。
小溪的夏天,溪水豐盈,連水浪拍在岸上的聲音也格外動聽。奶奶在晚上也總會抱著哭鬧不休不肯睡覺的我,來溪邊看星星,嘴里哼著不知名的曲調(diào)。黑色的天幕下,繁星點點,銀白色的星星閃閃爍爍,距我仿佛格外的遠。村子籠罩在一片寧靜之中,只有星星點點的光。我總是這樣不知不覺熟睡在奶奶的懷里,夢里都是悠遠的溪流聲和奶奶的歌謠。
小溪在山間唱著歌,泛起潔白的浪花。
秋天,是一個魚蟹肥美的季節(jié),也是我們這一群孩子的季節(jié)。整個白天小溪里都回蕩著我們的聲音。我們一邊嬉笑一邊忙著捉魚,在一起比試誰捉得多、誰捉的大,翻開石頭就有十幾只螃蟹四散而逃是常有的事。而太陽總是在歡笑聲中不知不覺西斜。有家長來催促孩子回家了,伴隨每一聲呼喚的是一個同伴一臉遺憾地說再見,然后脫離我們捉魚的隊伍。奶奶也會,在河灘上喊我的名字,先是叫我的小名,喚上幾遍還不見我,便開始叫我的大名——奶奶要生氣了!我不敢再磨蹭,連忙把小魚簍甩到背上,說聲再見,就趕緊去找奶奶。奶奶一見我就要來揪我耳朵,我忙叫嚷著餓了要吃飯,奶奶一臉無奈一臉疼愛地牽起我往家走去……
就這樣,小溪伴我走過了春夏秋冬,伴我渡過了五彩斑斕的.童年。就這樣,在小溪的滋養(yǎng)下,在小溪的懷抱中,我慢慢地長大。
列車豪無留念地駛向前方,而小溪也在一處山腳拐彎之后距我越來越遠了。我揮了揮手,對那片粼粼波光輕輕說了聲“再見”。我知道,不管我去向何方,小溪都會在記憶里奔流不息,奮力向前,唱著祝福的歌。
初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄【篇4】
當某天,生命因空虛而飄渺,我的心早已布滿蛛絲,如同多年未開啟的小屋。——題記
夜深沉,風卷簾攏,獨坐在綠苔滋長的木窗下。不去管,那南飛的燕子,何日可以返家;不去問,那一葉扁舟,又會放逐到哪里的天涯。
無聲的夜悄然蔓延,不知不覺,那塵世的風,帶著寧靜的倦容,撩動了塵封的心弦,吹疼了我記憶深處的落紅,輕易的俘獲了我荒蕪的流年,抖落了一地的記憶塵煙。我佇立窗前,卻無心欣賞窗外的萬家燈火,靜靜的品味老時光里,凝然靜止的碎片。
只是偶爾翻一翻那些書。
對著一本粉色的筆記本發(fā)呆了很久。
一動不動,仿佛感覺到了什么。
來不及嘆息,已紛紛散落在舊苑荒臺上,斑駁了久藏的夢,在春暖花開時,驚擾那隔世的孤影。
又一次進入那華麗的曾經(jīng),此刻,憂傷如同風般一場一場的刮過,風干了所有潮濕的心結(jié)。曾經(jīng)的我們,歡樂過,傷心過,憤怒過,那一切,如今只刻在這張泛黃的紙上,或如暗香般悄然逝去,乍然間覺醒,眼前的一切早已物是人非。我細數(shù)著每分每秒,落寞如荒草般瘋長,我用盡了力氣,然而終究飛不到你的天空,太遠,不是嗎?但我知道,那只是一場朦朧而美麗的夢,這一切美妙得如此不真實。
明知它是一場不值得的夢的我,仍傻傻的癡迷之中,看著它,和那塵封的歲月,等著,這則童話最完美的結(jié)局。
而今,我將心事擱在秋水之嵐,默默體會那細紋間彌留下的溫柔。
游蕩,空空落落,繁華街景,唯落寞駐滿心頭,不敢抬頭仰望這太過璀璨的夜空,因為每每對峙我總是輸,還得吞回眼淚藏起脆弱。
這本筆記雖全是空白頁,但在我眼里,上面記滿了關(guān)于你的塵封的歲月。青色的第一頁上沒有署名,因為我還不知道,它最終屬于誰。
初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄【篇5】
童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮,細細回味,便覺樂趣無窮。
每年的春天一到,到處便生機勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風箏飛起。漸漸地天上的風箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。
放風箏的季節(jié)一到,只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍天,便驚覺一群群的風箏也結(jié)伴一樣在空中浮動。風箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧,天上也熱鬧。
每次看到如此情景,我和弟弟也都會蠢蠢欲動。于是立刻跑去買來風箏,穿好線,兄弟倆細心翼翼地拿到草地上。我捋開線團,遠遠地牽著絲線,弟弟雙手舉著風箏一向往后退,那時我們心里別提有多興奮。當拉好線時,我便像一位嚴肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風箏自由地飛起來。可是,有時弟弟也會耍賴皮的說:“我要牽線……你聽我命令!……”被他這么一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個跟頭就栽了下來。于是常常會被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風向,逐漸放開長線,等到風箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風箏線上,心向著風箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍天上,飛向完美的未來。
童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!