四年級(jí)作文游記寫景
好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見解和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示,同時(shí)也要注意不要過(guò)于偏激或主觀。寫好四年級(jí)作文游記寫景是有技巧的,接下來(lái)給大家分享四年級(jí)作文游記寫景,方便大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文游記寫景篇1
秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。
走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美??!香山的紅葉!”
美麗的香山公園,使游人流連忘返。
四年級(jí)作文游記寫景篇2
快到三月了,春天悄悄地走向了我們。趕走了風(fēng)寒萬(wàn)物復(fù)蘇;溫暖的春風(fēng)一過(guò),帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,大地又熱鬧起來(lái)。
迎著初升的太陽(yáng),才剛帶些綠芽的柳樹像是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來(lái),柳條在空中蕩著,像是彩帶飄舞,又像是擺手歡迎春姑娘的到來(lái)。
田野里小草剛探出頭來(lái),呼吸著春天恬淡的空氣,享受著暖暖的陽(yáng)光。
“草色搖看近卻無(wú)”這句詩(shī)用在這兒再恰當(dāng)不過(guò)來(lái)。不錯(cuò),這時(shí)的草也就有我的指甲那么長(zhǎng)。遠(yuǎn)處看,許多小草連到一片,似有似無(wú)的,走進(jìn)了,如果不仔細(xì)看,你就會(huì)以為剛才看見的是錯(cuò)覺(jué)。
再看田地里,人們都忙得滿頭大汗,忙著埋糞,忙著為播種做準(zhǔn)備。
我想:農(nóng)民伯伯正為播種做準(zhǔn)備,我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了。“一年之計(jì)在于春啊”!
四年級(jí)作文游記寫景篇3
春天,是四季中的仙子;春天,是希望的使者;春天,是信心的源泉……
春天,打了個(gè)響亮的呼哨,便輕飄飄的降臨人間。它的腳步走到哪里,哪里就是一片生機(jī),人們的歡笑聲猶如潮水,一浪高過(guò)一浪。大樹伸伸懶腰,抽出來(lái)新芽?jī)海换▋簭埩藦埿∽靸?,播撒芳香;小孩子們做做運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)笑靨如花!
春風(fēng)拂走了憂愁,迎來(lái)了新一年的新氣象?;▋烘i住了人們甜蜜的往事,也為人們送來(lái)了新的“盛宴”。各種動(dòng)物的吵鬧聲和孩子們的戲耍聲混在一起,是最動(dòng)聽的歌聲,這聲音傳遍了祖國(guó)各處……
四年級(jí)作文游記寫景篇4
下雪了、下雪了,伴著我們的一聲聲喊叫,雪花從天空中飛落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
飄落的雪花像成千上萬(wàn)的蝴蝶,在空中飛舞。我用手接住雪花,想看看它是什么樣的,可是一瞬間它就化成了一滴水,它怎么那么害羞呀,只在我手心留下了一片清涼。
雪越下越大,漫天飛舞的大雪,鋪天蓋地,雪花潔白的身體把大地打扮的異常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像是鋪了一層厚厚的白地毯,房子樹木都成了白色的,到處都是銀裝素裹,像是童話里的世界。
四年級(jí)作文游記寫景篇5
我的家鄉(xiāng)是美麗的,一年四季永遠(yuǎn)是那么的美,讓人不由自主地喜歡上那里,愛(ài)上那如畫的景色,因此,我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天的家鄉(xiāng),是充滿生機(jī)的,那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭,貪婪地吮吸著甘甜的雨水,那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂(lè)的舞蹈,迎春花也不甘示弱,在綠葉邊展示著它的雅姿,吸引了無(wú)數(shù)只蜜蜂,似一只只金黃色的小毛球。
夏天的家鄉(xiāng),是激情似火的,樹林里的一切都是郁郁蔥蔥,空氣中透著悶熱的氣流,蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際,似乎在為熱而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽(yáng),太陽(yáng)似乎要把一切蒸熟了一樣,讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。
秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的,那金色的落葉成了的肥料,為細(xì)小的樹做了來(lái)年的準(zhǔn)備。
科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的,雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍,雪花在樹枝間飛舞,風(fēng)在山間怒吼,樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱,讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文游記寫景篇6
秋天在那里?秋天是什么顏色的?我從書里尋找答案,李賀詩(shī)云“大漠沙如雪,燕山月似鉤”;杜甫筆下“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”;陶淵明曰:“采菊東籬下,悠然見南山”這是詩(shī)人筆下的秋,大漠黃沙,滾滾長(zhǎng)江、東籬采菊,寫的是詩(shī),美得像畫!原來(lái)秋天是金色的!
秋天在那里?我到公園里尋找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已歸隱,留下一個(gè)個(gè)成熟飽滿脹滿蓮子的蓮蓬,它們低垂著頭,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,忐忑不安的等待著;草坪上的小草應(yīng)景的把頭發(fā)染成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,草地就像一塊金黃色的地毯。
秋天在那里?我到馬路上尋找秋天,樹爺爺也覺(jué)得冷了,在他的單衣外,加了一件金黃色的外套,還將金色的葉孩子們放飛,讓他們?cè)跍嘏哪嗤晾镉佣斓牡絹?lái)。
秋天在那里?我到田野里尋找秋天,看金黃的高粱低著頭;金燦燦的稻谷彎著腰;玉米挺胸抬頭像一排排氣宇軒昂的黃金戰(zhàn)士;勞碌的農(nóng)民伯伯在金燦燦的陽(yáng)光下忙碌,臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天在那里?我到果園里尋找秋天,沉甸甸的桃子,紅通通的蘋果,金燦燦的梨掛滿枝頭,晶瑩剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外誘人。
秋天在那里?我到集市上尋找秋天,集市上多半是豐收的農(nóng)民,臉上洋溢著豐收的喜悅,有賣棗的,賣桃子的,還有賣蘋果的,賣梨的,他們和賣蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝著,賣力的推銷著自己的勞動(dòng)果實(shí)。年景好,收成好,農(nóng)民的日子真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!
詩(shī)人劉禹錫說(shuō)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是金黃色的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),我愛(ài)這油畫般的金色的秋天!
四年級(jí)作文游記寫景篇7
縉云氣象公園,那是一個(gè)有山有水,有花有草的美麗地方。
春天,柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,美麗極了!風(fēng)一吹,柳樹就蕩起它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。草地上的小草伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,就悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)。野花五顏六色的,紅的似火,白的似雪,美麗的野花真討人喜歡,連蜜蜂跟蝴蝶也飛來(lái)與它共舞。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。漫步在林蔭小道,可以一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一邊伴隨著鳥兒的歌唱。此時(shí),池塘里的荷葉已經(jīng)連成一片,盛開的荷花就像一位位仙女站在那里,隨風(fēng)擺動(dòng)。荷葉之下,小魚兒游來(lái)游去,穿梭其中,是那么的自由歡快。
秋天,樹木的葉子全黃了,秋風(fēng)吹起,枯葉就從樹上飄落下來(lái),透過(guò)夕陽(yáng)看著那落葉,顯得金燦燦的。這時(shí)候,菊花卻開了,有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的,美麗的菊花讓秋天也顯得那么美麗動(dòng)人。
冬天,雪花已在空中飛舞,地上像鋪了一層白色的毯子。天一晴,小朋友們就出來(lái)打雪仗,堆雪人,就算是冷冷的冬天,公園里也到處是歡聲笑語(yǔ)。
氣象公園,它一年四季景色都是那么的迷人。
四年級(jí)作文游記寫景篇8
“今天天氣好晴郎,處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實(shí),抬頭望大門口的撐梁柱相當(dāng)高,很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走,山上長(zhǎng)滿了花草樹木,有紅的、有藍(lán)的,還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據(jù)形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特,它圓圓的,像一個(gè)大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風(fēng)”二字,我不知它是人工雕刻出來(lái)的還是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的,但是我希望它是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的,因?yàn)檫@樣,祖國(guó)又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走,不知不覺(jué)中來(lái)到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我做為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中,像仙境一般,無(wú)比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數(shù)大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成,一個(gè)是東峰,一個(gè)是南峰,還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面,長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹,長(zhǎng)年新綠非常美。
我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。
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四年級(jí)作文游記寫景篇9
你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來(lái)帶你到那里去看一下吧!
大山在我家的西面,那里地勢(shì)險(xiǎn)要,就連摩托車也上不去??墒悄阋巧先チ?,就會(huì)大吃一驚的。
春天,大山上的花非常美麗,最美麗的是雪白的梨花,粉紅的的桃花,紫紅色的蘭草花,還有許多無(wú)顏六色的花,都好像爭(zhēng)著說(shuō):“我最美麗”。
夏天,綠樹成蔭,許多樹在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠,楊樹在山上也挺直立的更直,小鳥們飛過(guò)來(lái),它就是小鳥美麗的、漂亮的家。松樹一群一群的,像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。
秋天,鮮果飄香,好吃的蘋果紅彤彤的,像一個(gè)小朋友的臉,黃澄澄的鴨梨又脆又甜,真好吃。
冬天,山上白雪一片,許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹上蓋著雪白的衣服,好像也怕冷似的。
這就是我們村的大山,一座美麗的大山。
四年級(jí)作文游記寫景篇10
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書,小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹就翩翩起舞,像小女孩的`頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美啊!我愛(ài)這美麗的校園。
四年級(jí)作文游記寫景篇11
放假了,我和爸爸媽媽回老家過(guò)中秋節(jié)。
吃過(guò)早飯,爸爸開車,帶我和媽媽去我家的栗子園撿栗子。
沿途,我看到了家鄉(xiāng)美麗的秋天。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié),到處都是碩果累累。路過(guò)一處花生地,有一家在收花生??磥?lái)是一家人都來(lái)了,有年老的爺爺奶奶,中年的爸爸媽媽和一對(duì)小姐弟。爸爸媽媽各拿一把鎬,高高舉起,一鎬下去,用手拎起花生秧,哇!好多的一串花生啊,各個(gè)籽粒飽滿,小姐弟爭(zhēng)著去搶,爺爺奶奶歡笑不止?;ㄉ氐呐赃吺且惶幑麍@,果樹上長(zhǎng)滿了蘋果,像紅燈籠一樣,高高地掛在樹上。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了自家的栗子園。一大片茂密的栗子樹呈現(xiàn)在我們面前,栗子樹枝葉茂盛,因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓?chǎng)雨,葉子上還掛著露珠,一個(gè)個(gè)圓球一樣的栗子果掛滿枝頭。因?yàn)槔踝右呀?jīng)成熟了,許多栗子耐不住小屋的寂寞,探出頭來(lái),好像在說(shuō):“農(nóng)民大叔,我已經(jīng)成熟了,可以收獲了,快把你們大半年的勞動(dòng)成果帶回家吧!”也有許多栗子干脆直接跳到地上,我想它們可能覺(jué)得農(nóng)民太辛苦了,也可能是怕挨打,才自己跳到地上,等著我們把它們撿起來(lái),直接帶回家。
四年級(jí)作文游記寫景篇12
冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié),周圍一片靜寂。
我走到陽(yáng)臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛(ài)極了。
我走出家門,來(lái)到戶外。只見孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。
這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺(jué)得有一點(diǎn)涼,有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然,我隱約看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁冷得打了個(gè)哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服。
我愛(ài)你,冬天。我愛(ài)你那寧?kù)o的美麗,白雪皚皚的風(fēng)景。更愛(ài)你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。
春天是一個(gè)春暖花開,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天的陽(yáng)光格外溫暖,陽(yáng)光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的樹悠悠地?fù)u擺著,樹葉“沙沙”地響著,好像在說(shuō):“快到我這邊來(lái)乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地,柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
在春天,人們可以去踏青,去戶外運(yùn)動(dòng)……我來(lái)到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽(yáng),各個(gè)都自得其樂(lè)。
春天,是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!
四年級(jí)作文游記寫景篇13
今天是月明星希的晚上,媽媽帶我到附近的草坪上去看美麗的夜空。
我們剛來(lái)到樓下,我就迫不及待地跑到草坪上數(shù)星星了,只見一顆特別亮,特別美的星星。它身上發(fā)出亮閃閃的光芒,看起來(lái)好像一塊珍貴的寶石。還有的星星他們分成一組一組的:有的像一把雨傘:有的像一串葡萄;還有的星星連起來(lái)就像一把勺子呢!后來(lái)媽媽告訴我原來(lái)這就是北斗七星,他的作用有很多:一、迷人的星星還能讓天空變得十分美麗并且能夜間照明。二、當(dāng)人們迷路時(shí)通過(guò)它來(lái)辨別方向。三、參與構(gòu)成整個(gè)宇宙的引力場(chǎng)等等??矗∩鬃訉?duì)著的那顆星,那是北極星,北斗七星總是圍著它慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。
我還觀察了月亮,它可好看啦!有時(shí)像眉毛,還帶著黑影,就像眉毛下的眼珠;有時(shí)候像鐮刀;有時(shí)候像小船這時(shí)候,我就好像看見月亮上有傳說(shuō)的冰山,桂花樹。月亮明,星星多此時(shí)的天空真的美極了。
今天的收獲可真不少,觀察讓我學(xué)到了更多的天文知識(shí)。
四年級(jí)作文游記寫景篇14
一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人,愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它的豐富多彩。
秋天的山林是一幅美麗的圖畫,楓樹的葉子火紅火紅的,一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉滿天飛舞,落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五顏六色,惹人喜愛(ài),小鳥和小動(dòng)物們?cè)诿χ烧?/p>
秋天的果園真是五彩繽紛,蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的,從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的,像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的,紅紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛(ài),亮晶晶的,像晶瑩透明的瑪瑙。
秋天的田野是一派豐收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋風(fēng)的吹拂下,金浪翻滾。各種蔬菜全熟了,有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。
秋天的天空萬(wàn)里無(wú)云,像一片藍(lán)色的海洋,不時(shí)的有一群群大雁飛過(guò),一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字,它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢!
這就是秋天,美麗的秋天,我喜歡的秋天。
四年級(jí)作文游記寫景篇15
今天,我上學(xué)的時(shí)候,天空有點(diǎn)像下雨了忽然下起了大雨來(lái)。操場(chǎng)變得又濕又滑。過(guò)了一會(huì)兒雨越下越小了,天空亮起來(lái)了。
雨后的樹木都很濕,雨水把灰塵沖走了。校園里的小水池水變多了,小魚游到水面上透透氣。雨后的空氣清新,但我還是感覺(jué)到悶熱。這就是春天的特色嗎?