作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。要怎么寫四年級寫景的作文命題呢？下面給大家分享一些四年級寫景的作文命題，供大家參考。

四年級寫景的作文命題篇1

我們小區附近有一個公園，公園里鮮花盛開，綠樹成蔭，草地芬芳，景色優美。

走進公園，眼前出現了一個大池塘。池塘里長著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮;夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競相開放。遠遠望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。

池塘里還有許多小蝦米和小魚，它們時而“跳龍門”，時而互相追逐，時而跳起“水下芭蕾”。

往前走，眼前又出現了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花，點綴在綠茵茵的草地間，顯得十分五彩繽紛。草地四周長著許多大樹，有楊樹、梧桐樹、香樟樹、銀杏樹……它們像一排排列兵守衛著美麗的草地。

繼續往前走，一個綠化迷宮映入眼簾。這個迷宮不管是夏天還是冬天，都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍，迷宮里鳥語花香，里面還有許多昆蟲會陪伴在你周圍。

當你走另外一條小路回去時，又會看到一個大花壇，花壇里一年四季都鮮花盛開。春天有美麗的蝴蝶花，夏天有朝氣蓬勃的太陽花，秋天有含苞怒放的菊花，冬天有不怕嚴寒的小野花。神采各異，各領風騷。

每個人離開公園時都會依依不舍，緩步而行。若你來過這個公園，必然也會時不時的掛念它。

四年級寫景的作文命題篇2

秋天在那里？秋天是什么顏色的？我從書里尋找答案，李賀詩云“大漠沙如雪，燕山月似鉤”；杜甫筆下“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；陶淵明曰：“采菊東籬下，悠然見南山”這是詩人筆下的秋，大漠黃沙，滾滾長江、東籬采菊，寫的是詩，美得像畫！原來秋天是金色的！

秋天在那里？我到公園里尋找秋天，瞧！湖里婷婷的荷花早已歸隱，留下一個個成熟飽滿脹滿蓮子的蓮蓬，它們低垂著頭，像一個個害羞的小姑娘，忐忑不安的等待著；草坪上的小草應景的把頭發染成了金黃色，遠遠看去，草地就像一塊金黃色的地毯。

秋天在那里？我到馬路上尋找秋天，樹爺爺也覺得冷了，在他的單衣外，加了一件金黃色的外套，還將金色的葉孩子們放飛，讓他們在溫暖的泥土里迎接冬天的到來。

秋天在那里？我到田野里尋找秋天，看金黃的高粱低著頭；金燦燦的稻谷彎著腰；玉米挺胸抬頭像一排排氣宇軒昂的黃金戰士；勞碌的農民伯伯在金燦燦的陽光下忙碌，臉上洋溢著豐收的喜悅。

秋天在那里？我到果園里尋找秋天，沉甸甸的桃子，紅通通的蘋果，金燦燦的梨掛滿枝頭，晶瑩剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠，看上去格外誘人。

秋天在那里？我到集市上尋找秋天，集市上多半是豐收的農民，臉上洋溢著豐收的喜悅，有賣棗的，賣桃子的，還有賣蘋果的，賣梨的，他們和賣蔬菜的一起，此起彼伏的吆喝著，賣力的推銷著自己的勞動果實。年景好，收成好，農民的日子真是“芝麻開花——節節高”！

詩人劉禹錫說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天是金黃色的季節，是豐收的季節，也是我最喜歡的季節，我愛這油畫般的金色的秋天！

四年級寫景的作文命題篇3

田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的，田園的景色是獨特的，田園會是你留戀往返。

早晨

早晨，空氣清新迎面吹來的涼風會是你神清氣爽，看!鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田園，柳樹吸取陽光變得充滿活力并在津津有味地聽小鳥唱歌。

中午

中午，天氣悶熱不想早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥累了無精打采地趴在樹杈上，柳樹累得也彎了腰，鄉下的孩子們一個接著一個地跳進小溪里小溪很歡迎孩子們的到來用浪花擁抱著孩子們，孩子玩打水仗潑水球，孩子的笑聲和快樂的心情融進了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

黃昏

黃昏，在遠處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風中帶著一絲暖意。瞧天空中只見深紅的晚霞已經染紅了半邊天空，蔚藍的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見了消失了蹤影，是哪位魔術師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

夜晚

夜晚，太陽依依不舍地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人，雞。狗。貓。鴨。都睡了，花兒小草也睡了，人們也進入了甜美的夢想。

田園像一幅畫，像一首詩，像一首歌，田園美的讓你留戀!

四年級寫景的作文命題篇4

我喜歡花，更喜歡荷花，夏天到了，池塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠、碧綠碧綠的荷葉先弄個個綠色的多大圓盤，也想無暇的翡翠。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

池中的荷花千姿百態，有的花全開了，像個身著粉紅衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只開了一點……荷花傲立池中，沾了些晶瑩的水珠，遠遠看去，微光閃動。荷花的陣陣幽香撲鼻而來，令人心曠神怡。

清麗素雅的荷花美得讓人喜愛，微風吹過，鮮艷美麗、冰清玉潔的荷花好像在與小魚玩捉迷藏，小魚在荷葉間游來游去，顯得頑皮、淘氣、可愛，荷花不緊不慢的搖搖擺擺，像是在尋找小魚……荷葉上滾動的水珠，好似翡翠盤子上放著的晶瑩剔透、價值連城的珍珠，荷花要端著翡翠盤子給公主。

滿池的荷花芳香四溢，滿池的荷葉千姿百態，像世外桃源，像人間天堂，更像美麗的仙境，令我陶醉。

四年級寫景的作文命題篇5

很羨慕云可以住在天空中，可以無拘無束自由自在的生活著。隨著風到處飄。她們就像一張張調皮、幼稚、不成熟的小臉，時而笑容滿面，時而哭哭啼啼，時而沉著臉大吼大叫，時而又耍耍小脾氣。

云又是沒有自主性的小東西，只能讓風伯伯帶著她跑來跑去。她不抱怨也不感謝，只是傻里傻氣地穿過山崖，越過平原，走遍天涯海角。

云又是一位了不起的魔術大師，她每天要變成許多有趣的東西，時而變成蝴蝶翩翩起舞，時而變成雄鷹騰空萬里，時而變成花朵爭芳斗艷，時而變成大海無邊無際。

啊！云是多么神奇、美妙呀！

四年級寫景的作文命題篇6

夏天是一個炎熱的季節。西湖里開著幾朵粉色的荷花，還有幾個蓮蓬像一個個“噴頭”，“噴頭”里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。

夏天，知了在叫：“知了，知了！”青蛙也在叫：“呱呱呱！呱呱呱！”此起彼伏，好像在爭論：“我唱得好”“我唱得更好！”“我唱得響！”“我唱得更響！”

大雨過后那一棵棵小草欣欣向榮，一棵棵又高又大的樹郁郁蔥蔥。

夏天，人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調、電風扇等。傍晚，人們都在大樹底下乘涼。有的人在游泳池里游泳，真像一條條可愛的小魚在水中游來游去。

我愛夏天，因為能吃上涼涼的棒冰，還能吃上甜甜的西瓜。我愛夏天，因為可以去游泳池里游泳。啊，夏天是多么的炎熱，但又是多么的歡樂啊！

四年級寫景的作文命題篇7

秋姑娘悄悄地來到人類的世界，她告訴大家，秋天到了。

我們來到了果園里，葡萄像一串串珍珠項鏈，香蕉像一個彎彎的月牙，蘋果像一個紅燈籠，美麗極了！

我們又來到了花園里，菊花伸展出她那漂亮的枝葉，她有紅、黃、橙、紫……花蕊的顏色。

我們在到森林里去看一看吧！銀杏樹的葉子像一把把黃黃的小扇子，紅紅的楓葉都被刮跑了，楊樹和柳樹的葉子都落了，松柏在森林里快樂的成長著，穿上了綠油油的衣裳。

秋天的風景可真美啊！這就是我眼中的秋天。

四年級寫景的作文命題篇8

昨天，我和媽媽一起去鄉下的外婆家。午飯吃過后，大家談起了家常，不知不覺，時光已經流逝了一大半了，西斜的太陽在湛藍的天空中散發出金燦燦的霞光。

我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車子在平坦的鄉村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉下傍晚的美景。

太陽漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見，一不小心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農民伯伯的笑臉;遠處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭先恐后地從果實里探出了身子，好像在對農民伯伯說;“快來摘我呀!”一陣微風吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農民伯伯們的歡聲笑語，仿佛一起在慶祝這豐收的季節呢!

樹林里，歸巢的鳥兒，成群結伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中，孩子們在大人們的聲聲呼喊中，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家。

放眼望去，天空是那樣的湛藍，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉村的傍晚真美啊!

四年級寫景的作文命題篇9

我愛浩瀚的大海，我愛奔騰不息的黃河，我更愛家鄉美麗的松花江。

松花江像白色的玉帶，更像一條長龍，靜臥在冰城的大地上。松花江景色秀麗，吸引了眾多中外游客。松花江畔，真是美得叫人心曠神怡，流連忘返。源遠流長的松花江水，承載著冰城人民的希望和夢想，滾滾流向遠方。

江邊，天然生長的蘆葦，粗壯威武，好像綠色的長城，守護著奔流不息的松花江。江岸的帶狀公園，好一派北國風光，挺拔秀麗的垂柳，隨風起舞;丁香樹那成串開放的淡紫色的花朵，好像瑪瑙一樣，閃著光;樹下的草坪，好像綠色的地毯，盡情地親吻著大地媽媽。各種野花爭奇斗艷，生機勃勃，一串串，一朵朵，在微風中，不住地向人們點頭微笑，鞠躬問好。

江面上蕩漾著點點白帆，好像仙女灑下無數珍珠，在陽光的照射下，放射出萬縷光芒。

華燈初上，夜幕降臨。松花江波光粼粼，彩燈倒映在江面上，好像閃動著無數雙智慧的眼睛，正與天上的星星對話。工作一天的人們開著私家車，歡聚在松花江畔。點燃篝火，扎下帳篷;消暑納涼。草叢中各種昆蟲的鳴叫聲，好似娓娓動聽的交響曲。

松花江，我們喝著你的水，在你身邊成長，你那誘人的風姿，深深地牽動著我的心，等長大后，我要把你建設得更加美好。

我愛你——美麗的松花江!

四年級寫景的作文命題篇10

我的家鄉在一個美麗的小山村，那里四季如畫，風景優美。春天萬物復蘇，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。然而我最喜歡的還是家鄉的秋天。

秋天像一個可愛的小姑娘，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。她像個神奇的魔術師，轉眼間就給大地穿上了五彩繽紛的衣服。她又像個頑皮的小孩，在大地上四處玩耍。

瞧，她來到了果園里。園子里的水果都成熟了。紅彤彤的蘋果就像一個個可愛的小燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的雪梨，像一個可愛的胖娃娃，和人們打著招呼。粉紅色的山楂擠滿枝椏，仿佛一顆顆美麗的寶石。橘子柿子，你擠我碰，個個激動得滿臉通紅，爭著讓人們去摘呢！

瞧，她來到了田野里。田野變成了金色的海洋。各種各樣的農作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑彎了腰，金黃色的玉米露出了整齊的牙齒，唱著秋天的贊歌。秋風吹過一排排稻穗，如同金色微波隨風泛起。農民伯伯們正在盡情地揮灑汗水，收割著他們辛苦勞作的成果。

秋天是一個豐收的季節，更是一個快樂的季節。我愛家鄉的秋天！

四年級寫景的作文命題篇11

春天是綠色的，春風吹醒了小草，春雷喚醒了小花，春雨澆活了小樹。瞧，小河想看到春天，把冰推開了。迎春花、油菜花都獻上了自己的美麗。青蛙們醒了，剛睜開眼就被迷住了。柳樹們也不甘示弱，穿著自己時髦的線條服開始了服裝大賽。百靈鳥奏響了交響曲。這，是春天的畫。

夏天是紅色的，火紅又炎熱的太陽掛在天邊。有時晴空萬里，蟬們吱吱吱地叫，好像在說：熱死啦，熱死啦！它的話好像被小鳥聽到了，沒有一個出來飛的。全躲在鳥巢里。有時烏云密布，螞蟻們看見了，急忙蓋巢。最活躍的還要算燕子。一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒滑翔，一會兒拍打翅膀。青蛙們看見了，以為它在表演雜技，呱呱呱地拍手叫好。這，是夏天的畫。

秋天是黃色的，溫暖的陽光照在人臉上，感到格外舒服。秋風陣陣吹來，不時吹落樹上的一片片黃葉。果園里，蘋果、柿子笑嘻嘻地掛在枝頭。田地里，豐滿的稻谷等人來收割。這，是秋天的畫。

冬天是白色的，飛舞的雪花飄落大地，兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人，搖一下樹，嘩啦啦，像下暴雪一樣，準會把你變成雪人。這，是冬天的畫。

四季各有特點，如果有了第五季，而且有春天的花草，夏天的陽光，秋天的果實，冬天的白雪，那就更好了。

四年級寫景的作文命題篇12

從古至今，我們的國家一直在發展，環境也越來越好。作為小學生，最能看出變化的地方就是校園。

我從古老的電影里看到了以前的校園是什么樣子的，它破舊不堪，滿地塵土，蚊蟲嗡嗡作響，矮小的磚頭房子已經發黃，操場上也有許多灰塵，運動起來黃沙蔽空。同學們望著這漫天灰塵，聞著刺鼻的塵沙，變得無精打采。

這跟現在的對比真是鮮明。

現在的校園，少了昔日的蠅蟲亂竄，取而代之的是彩蝶飛舞，群蜂爭芳；少了昔日的滿地塵土，枯枝敗葉，取而代之的是綠草如茵，百花爭艷；少了昔日那泛黃的土墻，取而代之的是潔白的水泥墻；少了原來低矮的磚頭房，取而代之的是現代化的高樓大廈。

現在的校園可謂滿眼碧色，令人心曠神怡，校園四周種滿了樹，像一個個挺拔的戰士。榕樹、楊樹、柏樹，樹干筆直，樹枝繁茂，葉子蒼翠，這么多樹組合在一起，組成了一幅和諧美麗的校園風光圖。

校園不僅樹多，花也很多。

春天有杜鵑花，顏色鮮艷而并不單調，粉色的、紅色的、紫色的，競相開放。秋天有菊花，花瓣又長又窄，姹紫嫣紅，傲霜綻放。一年四季，學校里的各色鮮花競相開放，同學們聞著芬芳的花香，精神倍增。有的放聲朗讀，有的盡情運動……活潑的少年兒童，詩意的校園環境，一切都是如此和諧。

校園的景是美的，校園是美的。在這樣的校園中，我的心情喜悅，為在這樣的校園里學習感到幸福。

四年級寫景的作文命題篇13

水上，拱著古老的石橋，像一鉤清亮的月牙;橋下，蕩漾著趕春姑娘的笑語，似聲聲清脆的銀鈴。燕子在水上俯沖騰躍，抽芽的柳枝隨著風翩翩起舞。

這邊是趕著牛吆喝，那邊是機器的轟鳴。

放眼望去，開闊的田野上又立起一片片高大的廠房，縱橫的線路連接著祖國的四面八方……

三月的江南，真像一個美麗多情的少女，水靈靈，柔聲細語，甜潤動人。

三月的江南，又像一首激越雄偉的進行曲，她催動著人們，在這古老美麗的大地上描繪出了更加壯麗的明天。

這就是三月的江南。

四年級寫景的作文命題篇14

我的家鄉是美麗的，一年四季永遠是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛上那如畫的景色，因此，我熱愛我的家鄉。

春天的家鄉，是充滿生機的，那嫩綠的青草已經露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風在枝頭跳起歡樂的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無數只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉，是激情似火的，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽，太陽似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過氣來。

秋天的家鄉是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的肥料，為細小的樹做了來年的準備。

科天的家鄉是銀裝素裹的，雪為家鄉穿上了一件白袍，雪花在樹枝間飛舞，風在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛家鄉的美景，更愛我的家鄉。

四年級寫景的作文命題篇15

爸爸的老家在北蟬鄉小展村，每逢節假日，我便會跟著爸爸媽媽去那里看望爺爺奶奶，同時欣賞美麗的鄉下風光。

走在鄉間寬闊的水泥路上，我感到空氣清新甜潤。天空湛藍深遠，群山連綿起伏，小溪清澈見底，還有那一塊塊“科技示范田”連成的金黃色的稻浪……令人心曠神怡！

農家小院里房前屋后搭起的一架架掛滿南瓜和葡萄的架子，就像一座座大涼棚，成了人們納涼的好地方。院子里栽著雞冠花、萬壽菊、一串紅……雖然不是什么奇花異葩，但卻同樣把小院點綴得生機盎然。

各家各戶散養的雞、鴨、鵝、狗等家畜和家禽也顯得格外悠然自得。每天清晨，漂亮的大公雞會準時地站在高高的墻頭上啼鳴，好像在向人們報告新的一天到來了。下過蛋的母雞，帶著雞寶寶悠閑地在地上覓食；大笨豬都爭先恐后地搶食吃，怪不得一個個長得膘肥體壯；最忠于職守的要數大黃狗了，如果有陌生人進來，它就會迅速迎上去“汪汪”的叫個不停，好像是在迫不及待地告訴主人：有客人來啦！有客人來啦！這里到處都充滿著和諧之美。

最讓城里人羨慕的是房前屋后的菜園，西紅柿、茄子、黃瓜、絲瓜……應有盡有，隨手摘下一些就可以做上幾道純正的“農家菜”，既鮮美又環保。

每次回老家的路上，爸爸看著家鄉的變化，總是不禁感嘆：“變化太快了，變化太大了，新農村建設政策真好！……”到了爺爺家，每天都樂得合不攏嘴的爺爺總是要和我說，今天的“農村新生活”幾十年前，他想都沒敢想過。每到這時，爺爺還要鼓勵我幾句，要我好好學習，多學習科學知識，將來長大了為國家多做貢獻，把未來的農村建設得更加美好。爺爺告訴我：“科技興農”是硬道理啊！

鄉村就像一首詩，像一幅畫，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田間金色的稻浪、六畜興旺生機盎然的農家院，就像這首曲子的音符，使這支曲子更加動人。它成為我最向往的“郊游區”。