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關于高三的演講稿

時間: 新華 演講稿

關于高三的演講稿要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的關于高三的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于高三的演講稿(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

關于高三的演講稿

關于高三的演講稿篇1

“繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細細開。”淡淡桂花的清香彌漫在校園里,同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點,同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動和感動。人生最難忘的莫過于幾個瞬間,下面我發言的題目是“花開不敗”。

一、那個夏天的蟬鳴

所有的故事都在邊走邊看。

曾幾何時,三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執地認為它不屬于我們。可是生活與理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個夏天一直延續,似乎無窮無盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過一浪。在現實與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經的一切,都在流逝太執拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個新的驛站里,我們都選擇了重新開始。

高一,那段稚嫩卻不乏真實的歲月,讓我們逐漸成長;高二,我們還站在跑道上為即將實現理想的學長學姐們用力地鼓掌,而轉眼間今天的我們正延續著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進入高三,擁有一顆好的心態,是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書,需要我們親手去寫,更需要我們細細品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會在反復品讀中不斷調色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚斗志,將看似慘淡的人生經營得熠熠生輝。讓我們在三中這個舞臺上,演繹我們最美的人生目標。那年的那個夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復不起的心境。重新鑄造一個真正值得珍藏和美麗的夏季。

二、高三,我們需要感動

高三,這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關……總之,意味太多太多。但高三也是一個為幸福而奮斗的過程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過程本身的意義,忽略了許多感動的片斷,有著過多地感到壓力與不安。其實這個追求與探索的過程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風景,更是隨后的任何一天里都無法重現的印跡。

還記得走進高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說,我們的高考牽動著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時候一句否定的話就可能摧毀一個前進的機會,而一句鼓勵或一個信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應該慶幸在這個本來很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學之間的團結合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實,感動一直都在,已不再只是瞬間。正因為有著這樣的感動,是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。

三、花開不敗

“我的幸福生活在前方不遠處,向前沖,義無反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點笑望來時的路。”高三,就是這樣一條路,沉積著無數歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們去經歷,去跋涉。而現在的我們都是過了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見,用最堅韌的毅力,全力以赴!

第一輪的復習正有條不紊地進行著,每個人的腦海里總有一根弦在提醒著我們,努力地將老師講的內容歸納成非常整齊的筆記,努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時候得不到很好的回報,一次次的信誓旦旦,卻迎來相同的命運。所以,在這兒想和大家分享一篇文章,耿燁的《花開不敗》,我想每個讀過它的高三學生都會感動的,都會在自己內心里升起成功的希望,哪怕是一線希望。為了心中的復旦大學,耿燁拿出了多大的勇氣,付出了多大的努力?而真正需要我們學習與借鑒的,就是這樣的勇氣和毅力。曾經初三的那一年,聽到鄭子岳老師的演講,也記得他的那句話:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試才能換來勝利,你愿不愿意為它承受前九次的失敗,還是在那其中某一次失敗的時候就選擇投降?回答是一回事,而做到卻是另外一回事,而那第十次考試也許就是高考……

無論如何,高三的三百多個日子的點點滴滴,會如一片姹紫嫣紅,開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,這份刻骨銘心的經歷影響我們在今后人生道路上的每一個選擇、每一份決定。

花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

最后,讓我們在這桂花飄香的季節盡情去揮灑青春的汗水,讓飛鳥飛過天際的那一瞬間,將夢想放飛……

關于高三的演講稿篇2

各位領導、老師、同學:

大家下午好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,我們迎來了老師您的節日,在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師道一聲:“老師,您辛苦了。”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。

走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經我們不也懷著主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,,再到此刻。曾經的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。

因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,四中的學子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數風流人物,還看今朝。”

謝謝.

關于高三的演講稿篇3

各位老師,各位同學:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:<<第二次段考后的思索>>!

今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個同學都在期盼自己開學以來的耕耘能夠結出甘甜的碩果。

其實每次考試成績出來后,分數當然是要看的,它可以衡量我們前一段的學習,但考試后最重要的不止是分數,因為它不是像高考那樣的“一考定終生”,它只是對前一階段學習情況的檢測,使我們發現學習中存在的問題,反思自己的得失,并且切實改進,這才是最重要的。

部分同學考前復習認真,但考后不注意小結反思,這是不明智的。

反思不僅是對前一階段學習的總結,更將影響下一階段的學習,具體有以下做法可以參考:

首先,檢查一下在學習過程中是否忽略了自身的責任,是否做出有效的努力,是否把學習失敗的原因歸結為外部因素,如內容難、老師沒講清楚等,卻不肯從自身找原因。mtq南海西樵高級中學

其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價值。一定要相信自己有學習的能力,考得不好只是自己基礎薄弱,或是努力程度不夠而已。

再次,反思一下在以往學習中是否充分發揮了主觀能動性。學習需要自己主動積極的參與。可有些同學學習十分被動,老師布置的作業常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會主動地預習、復習、做練習等,如此被動的學習根本不能取得好的學習效果。

最后,采取實際有效的行動。有些同學總是以無奈的等待取代積極、艱苦的學習行為;有些同學在學習上所花的時間并不少,可總是考慮以后成績會怎么樣,沒有將心思放在學習內容本身上,造成學習的效率降低。要實現自己的學習目標,光靠想是沒用的,必須采取實際有效的行動。學習時只需考慮學習本身的事情,別想過去的挫折,別考慮將來的成績,只要你在努力,只要你已盡力,就可以坦然地面對一切。mtq南海西樵高級中學

一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學會反思,找出成績好壞的原因,掌握學習方法,并及時進行自我調整,為下一次考試早作準備,這樣將會使你學習效率更高,學習效果更好。有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

同學們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個今天的努力,去換取每一個明天的可喜成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

關于高三的演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我此時的心情特別激動,站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動。不過,今天的時間寶貴而有限,我只能將高三全體老師最想對同學們說的講給大家,這里沒有華麗詞語,只有肺腑之言。

三年前的開學典禮,清晰可見,仿佛就在昨天,那份入學時的激動和追夢的執著一直伴隨著整個高中生活。三年里,你們可以總結是苦的,因為在此之前,你們從未遇到困難要自己面對并咬牙克服;從未勇敢的挑戰過自己的極限;從未這么執著的追逐自己的夢想。同學們,再回首,坎坷的道路上留下了堅強的腳步。你們也可以總結是甜的,因為你們收獲了很多有形和無形的知識;收獲了師生、同學間最純潔、最真摯的感情;收獲了吃苦過后沉淀下來的香甜和臉上正在洋溢出來的自信。

每一位同學相對自己的過去都是進步的,都是值得喝彩的。在這三年,你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,你們用實際行動肩負起了未來的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之

一。老師們想對同學們說:你們是了不起的!

(若贊同,就為自己鼓掌吧。) 這次掌聲是為自己而響起。

今天,你們懷著無限的眷戀和圓夢的信念參加畢業典禮,面對即將離開母校的你們,老師們還想對將來的你們說:

要做陽光快樂的人

陽光快樂,是幸福的因子。做一個陽光快樂的人,做事就會充滿激情與希望,就會給身邊的人帶來幸福與快樂,也會使生活始終愉悅,斗志昂揚向上。

要做勇敢擔當的人

擔當是一種優秀的品質,是一種責任。心存一份責任和使命會激勵自己去奮斗,遇到困難會勇敢的去面對,敢于擔當會使你的人格更為高尚,人生過得最為充實豐盈。

要做學習進取的人

簡單一句話,學習會使你將來的選擇空間變大,進取會讓你在現有的空間里更加精彩。

其實,老師們更想對今天的你們說句話:每個站在這里的人都是勝利者,每一個面對高考的人,本身就是一名勇士。只要心存勇氣,成功不再遙遠。希望同學們帶著家長的期望、老師的祝福、同學的友誼,背上智慧的行囊,邁著自信的步伐,以最佳的狀態迎接高考。考試中請一定要細心,保持平常心,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。相信同學們一定會創造出更精彩的人生,踏上新的追夢征程!

謝謝大家!

關于高三的演講稿篇5

親愛的同學們:

你們好!

其實我現在內心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學習,我們班的同學也都是非常的懂事,基本上大部分的同學都可以自覺的進入到學習當中,也可以在平時的學習當中認真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一群學生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦,所以在最后的一次班會里,我也還是會說這些,我并不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進去。

高考對你們是非常的重要的,你們要懂高考對于你們的意義,在考試的時候認真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發下來的時候,先將試卷上的題目認真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的題目也不要浪費自己更多的時間,要懂的取舍,在所有的題目都完成之后,再回過頭來專注的做那些難一點的題目,在將整張試卷做完之后,也要及時的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之后就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做,認真的完成,盡全力的去取得更好的成績。

高考馬上就要臨近,你們在復習好自己功課的時候,也要調整好自己的心態,在學習的時候,在考試的時候也不要過去的緊張,保證自己可以穩定的發揮就行,也不要因為自己不會的題目或是題目的難度,就影響到考試的狀態,考試固然重要,但是你們也要穩定自己的心態,要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測,也是對你們的心態的一種挑戰,所以你們也要保持自己最好的狀態,在積極樂觀的心態,最充沛的精力,去戰勝他們,相信勝利是屬于你們的。

孩子們,你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了,我相信你們,相信你們是可以的,也堅定的相信你們可以在高考的時候取得優秀的成績,我作為你們的老師,也不指望你們可以對我有多大的感恩,我只希望你們可以在成長的路上更加的優秀,更加出色,也能往自己所期待的目標和方向而努力,只要足夠的努力,勝利就一定是屬你們的。

關于高三的演講稿篇6

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

今天,在這里,我們隆重舉行國本中學高20--屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家說說我們的心里話,我甚感榮幸。在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,我們在離高考百日之際,也為同學們壯行! 一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾,他們沒看到:越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說:“一百天的時間太短!”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,他們將更加奮發努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,終會有一分收獲。

同學們,回想過去的一千多個日日夜夜,我們讀過堆積成山的書籍,做過滿天飛的試卷;我們有過成績步步上升的喜悅,也有過成績飛落的失落;我們懷著父母殷切的目光,也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今,如夢幻般,我們也站在前一屆學兄學姐的加速起跑線上,只等著高考的一聲搶響,奔赴那火熱的戰場。相信我們會如同上屆畢業生一樣勇奪佳績,為國本中學的校史上再添輝煌的一頁。

作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此,希望大家能夠理解。

同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真如此,認真就會內化為一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!讓我們為今日的誓言明天的輝煌共同奮斗、努力吧!謝謝大家!

關于高三的演講稿篇7

老師們、同學們早上好,

剛剛過去的4月7日是世界衛生日,今年世界衛生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”。現代的文明社會,呼吁每個社會成員,要有良好的個人衛生習慣和公共衛生習慣,是現代文明人的標志之一。

講究衛生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個老生常談的話題,它的含義其實很簡單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛生的器具,生活在潔凈的場所。概括起來就是:我們既要講究個人衛生,又要維護環境衛生。

那么我們如何注意個人衛生呢?首先我們要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認真刷牙等。勤洗手是我們預防病毒傳染的第一道防線。在當前傳染性疾病流行的季節,我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學習,也要多開窗換氣,保持空氣流通。俗話說“病從口入”,我們同學一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛吃零食的同學一句:千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。

其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時要加強體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢,正確地做眼保健操,注意用眼衛生,養成不亂扔紙屑雜物的習慣。

注意環境衛生,創造整潔的校園環境是我們學生義不容辭的義務,我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛護學校的綠化。再比如,我們在衛生大掃除時將教室里面的空調、電扇擦干凈,將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛護環境衛生的表現。希望所有的同學都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護我們整潔的校園環境。

一個社會的文明程度取決于人的素質,一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。校園環境衛生是一個學校文明的重要標志,也是學校對外形象的直接影響因素。

近年來,我校在不斷加強校園基礎建設的同時,還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹,空地也鋪設上了草坪。現在,我們的校園風景優美,經常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質教育搞得有聲有色,經常會有客人來參觀、學習,身為十六中一員,我們應該用行動去維護學校形象,為學校爭光。

目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養成良好的生活習慣,講究衛生,加強營養和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學的良好心態生活著,我們的免疫系統就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,“使人疲憊的不是遠方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子。”讓我們從今天開始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,更不要動手打架。愿“講究衛生、崇尚文明”之風在我們校園里永駐!讓我們從行動做起,爭做文明學生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠!最后,我想借用一句標語,向大家發起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請凈化校園,搞好衛生吧!

我的演講結束了,祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓!謝謝!

關于高三的演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我是來自--班的--,今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。

時光飛逝,彈指一揮間,我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓嗎,那情景好像就發生在昨日;而如今,我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。

驀然回首,高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望。說實話,我很榮幸今天能站在這兒,因為我的成績不是秀的,我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。還記得第一次理綜考試,說出來不怕大家笑話,300分的總分我僅得了86分。這個分數讓我沮喪到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼淚。于是,我下了干到底的決心——理綜,誰怕誰啊!我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關,不管遇到多大的困難也不輕言放棄。于是,我不再回避那簡單得不好意思的問題,因為我知道它對我很重要,問老師,問同學,一次不懂再問一次,腳踏實地。現在我的理綜已經上升到了180分左右。同時,我真的懂得了行動是治愈恐懼的良藥。我相信勤能補拙。

但我沒有驕傲的資本,正所謂行百里者半九十,到了這個節骨眼上,我們更要堅定意志,破釜沉舟,背水一戰。也許走向高考的最后一百天中,跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑,而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們必須要忍受腳板的疼痛,外界的紛擾,還有心中那隱隱約約的放棄的念頭。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣,拿出我們青少年應有的朝氣和自信。對自己說:加油,加油!加油!因為我們堅信:我們--有最敬業的老師,我們--有我們這群刻苦努力的學生。我們曾為了多做幾道題,而在熱鬧的寒假足不出戶;我們曾為了默對一句詩,而將默寫內容過上六七遍;為了高考,我們已經足足準備了十二年,我們沒有失敗的理由!

蝶的飛舞,是因為它突破了繭層;花的芬芳,是因為它戰勝了苞葉。任何一種美麗都不是沒有原因的,任何一次成功都需要我們為之努力奮斗。

where there is will,there is the way.大家知道它的意思嗎?是的,大家跟我一起念起來吧,“有志者,事竟成”“有志者,事竟成”讓我們堅信今年的六月,我們定能圓夢高考。

最后,讓我們拼搏百日,拼他個今生無悔!

謝謝!

關于高三的演講稿篇9

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時

關于高三的演講稿篇10

尊敬的領導,各位老師,各位同學:

大家下午好!

今天我很榮幸代表高三年級全體同學在這里發言。首先,我代表高三全體同學,向剛剛邁入鵬權中學的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,在鵬權中學這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。

其次,要特別感謝______先生對我們的支持,還有老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

嶄新的學年開始了!今天,我們都站在新的起跑線上。高考的號角吹響了,我們全力拼搏的時候到了!有人說高三是艱難的,沒錯。走進高三,意味著我們要時刻牢記:學習就是考驗與磨煉我們意志的基石。“梅花香自苦寒來”,只有胸懷夢想、斗志高昂的拼搏,才會為我們的人生繪上亮麗的一筆。同學們,奮斗的過程最讓人欣慰。雖然在這奮斗的過程中,多少的苦,多少的累,付出多少的汗水只有自己知道,但是當我們做出的努力得到回報時,你就會覺得之前付出,再多也是值得的。

身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,想想上屆學長們的光輝戰績,我們沒有任何理由退縮!我們只能向前,向前,再向前!我們要有足夠的勇氣向學校的領導、老師、和家人說:“我們會努力點燃夢想;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。”

為了迎接20____的高考,每一天我們都必須過的忙碌,緊張而充實。珍惜每一分,每一秒。同學們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為鵬權中學的明天再添輝煌!

最后,祝學校的教學事業欣欣向榮,祝全體的領導和老師在新的學期里工作順利,同學們學習進步!請允許我代表全體同學在即將來臨的教師節向全體老師說一聲;“教師節快樂!”

我的演講完畢,謝謝大家!

關于高三的演講稿篇11

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所x。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

關于高三的演講稿篇12

老師同學們:

早上好

又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點贊的意思,用表彰先進的方式,來紀念這個同學們熟悉又陌生的五四青年節。說熟悉,是因為作為青年人,這是屬于同學們自己的節日;說陌生,是因為可能許多同學并不清楚,我們到底應該從將近一百年前的五四運動中學習什么?

五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個崇高的目標,積極進取、不懈努力、勇往直前,不達目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學。

今天,距離20__年的高考,還有不到一個月的時間,一個月是什么概念,如果整個高中三年是一場1000米長跑的話,那么這一個月就是終點前最后的30米。跑過1000米的同學都知道,最后的30米是最難捱的,因為身體早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關,成功就在觸手可及的地方。

可是有的同學要說,一個月,我能干什么?我來告訴你,只有一件事,那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,所有人都在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過終點的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進清華北大,然而每個堅持到最后的人,都能找到最優秀的自己。在最后的一個月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅持到底、永不放棄,不到高考最后結束,一切皆有可能!

我曾經在一個學校看到過這樣一句高三口號,“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字,高中以前就不說了,高中的這三年,我們一路一起走過來,特別是高三這一年,有誰知道,我們每天早晨是幾點起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點,我們把每個周末和節假日都獻給了那些似乎從來都做不完的練習題,一天也沒有放松過。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因為我們的心中對未來那么的渴望,對理想如此的執著。高考,我們不是去試的。

心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅!

祝高三全體同學,金榜題名。

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