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活在當(dāng)下的工作演講稿

時間: 新華 演講稿

活在當(dāng)下的工作演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的活在當(dāng)下的工作演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【活在當(dāng)下的工作演講稿(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我曾是一個活在未來的人,因?yàn)槲覍ξ磥斫o予了無數(shù)的期望與美好,所以我憧憬未來。我時常會想,在未來,我會以自己的實(shí)力考上一個好的高中,得到我想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后努力學(xué)習(xí),考一個理想的大學(xué),畢業(yè)后就業(yè),擁有一份完美的愛情……

更遠(yuǎn)的未來,在這個科技高速發(fā)展的時代,城市應(yīng)該比現(xiàn)在更美好吧。未來的我,又會成為一個什么樣的人呢?如果我是一個作家,那么我將嘔心瀝血地寫作,之后能在書店看到我的書,擁有我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將把精力放于教學(xué),不放棄任何一個學(xué)生,在退休時看到昔日的學(xué)生成為社會的棟梁;如果我是一個醫(yī)生,那么我將鉆研醫(yī)術(shù),為每個病人的健康負(fù)責(zé),在他痊愈之時看到他的笑容,得到肯定;如果我是一個……我把所有現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放于未來的憧憬中。

直到有一天,有個人告訴我四個字——“活在當(dāng)下”,讓我不再憧憬未來,而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我,單單只是憧憬未來,什么也不做,只是做白日夢;這四個字告訴我,我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個字告訴我,比起憧憬未知的未來,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,做正確的事。

活在當(dāng)下,說的一點(diǎn)都不錯。我們在憧憬美好的未來時,是否有想過,未來正是現(xiàn)在之后。沒有現(xiàn)在,未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力,未來也不會像憧憬那般美好;沒有現(xiàn)在的珍惜,未來只會錯過更多。

我們本身是生活在現(xiàn)在的人,那執(zhí)意要生活在未來,不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無權(quán)駕馭未來,卻有權(quán)駕馭現(xiàn)在,趁自己還活在現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來與我們的現(xiàn)在密不可分,我們的未來會變得怎樣,誰也不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對我們的現(xiàn)在問心無愧,那么未來就會比憧憬更美好和精彩。

過去我盲目地憧憬未來,而現(xiàn)在我不會再憧憬未來。因?yàn)槲抑?,要擁有一個自己的未來,就需要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每一時刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時候,我的想法發(fā)很多,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過了,當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。

漸漸長大了,發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來越遠(yuǎn)了,自己與身邊的人差距也越來越大,越來越為了自己是誰,從來哪里來,又要到什么地方去而感到迷惑。

帶著這些疑惑我來到了大學(xué),在這個全新的環(huán)境中,充滿了形形色色的東西。開始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發(fā)現(xiàn)我沒有了中學(xué)時期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書?說真的,我沒有那么偉大。為了父母,還是為了社會?始終沒有確切的答案。

前幾天看到一份報(bào)道,是關(guān)于一位小伙子,相信大家也不會陌生,他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出223個字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了這位中國男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎臺上講過,我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。

劉偉確實(shí)震撼了我。死,暫時還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說雙手創(chuàng)未來,沒有手的他,用雙腳都能開創(chuàng)出未來,更何況我還有雙手。

其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因?yàn)檎系K太過于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒有把目光收回當(dāng)下。

誠然,這是一個競爭的時代,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)之后,憑什么可以與人競得一席之地。知道現(xiàn)在,我們對手還是在不斷地翻閱學(xué)習(xí)。就在這所學(xué)校,還有很多為了未來而努力的對手,有的在備考研究生,還有的也在備研究生,事先聲明,我不是老師叫過來給大家說教的。大家撫心自問一下,現(xiàn)在的你,都干了些什么呢?

活在當(dāng)下,就是珍惜現(xiàn)在所有的,開創(chuàng)出屬于自己的未來。

為了誰?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從媽媽的床頭翻出一本書《活在當(dāng)下》。我一口氣把它讀完。

書中的一個個小故事告訴了我們簡單明了的道理:活在現(xiàn)在,不去追憶過去的榮譽(yù)和恥辱,不去盲目的憧憬未來,活在幻想中,要腳踏實(shí)地好好把握珍惜今天,珍惜現(xiàn)在。

想起來生活中還真應(yīng)該是這樣的。比如,我期末成績考的不錯,得到了爸爸媽媽的相應(yīng)的獎勵,但是,那已經(jīng)是屬于上一個學(xué)期。我的成績還不能是百分之百的滿意,還有就是我的體育成績差得多,體質(zhì)的原因,我懶得運(yùn)動,如果一直這樣下去,我可能跟不上同學(xué)的步伐,假期里,爸爸調(diào)整了他的作息時間,帶著我每天都進(jìn)行鍛煉。

當(dāng)下的時光,是我要合理的安排自己的生活。和媽媽商量過后,每天我按照自己的設(shè)計(jì)做了一個作息時間表。每天完成任務(wù)都要在表格里劃勾。計(jì)劃一個假期過得充實(shí)合理。

當(dāng)下的時光里,我和媽媽商量,給我充分的時間,我做自己喜歡的事情。看書,學(xué)習(xí)樂器,運(yùn)動,我還會在周末跟媽媽學(xué)做美食。盡管想的和現(xiàn)實(shí)還是有差距,每次忙綠半天的時間,把美食端到飯桌上時,我看見爸爸媽媽吃的時候都是眉頭微皺,還練練說“寶貝女兒的菜就是有創(chuàng)意,好吃?!币矒醪蛔∥蚁虢o他們做好吃的熱情。媽媽偷偷的告訴爸爸:“將來,她就是個小吃貨?!焙呛牵芩?,我在學(xué)習(xí)期間,吃貨的情懷自己最懂……

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,假期過了10多天了,我一直有條不紊的按照作息時間來進(jìn)行。這也就對活在當(dāng)下的最好的詮釋吧。

生命屬于我們的只有一次,珍惜擁有,活在當(dāng)下,過好每一天!

活在當(dāng)下的工作演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾有這樣一種感動,那就是現(xiàn)實(shí)之花在生命執(zhí)著與追求的過程中綻放出滿園碩果的美麗。

生命之初一如荒蕪的戈壁,每個人都是這片土地的主人。只能珍視當(dāng)下,才能令那里開滿鮮花和流溢著生命的精彩。

仰望著星辰的轉(zhuǎn)移和光彩,莊子的那句對生命的沉郁之痛響徹在我的耳邊:“人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。”一絲哀愁在心中浸漬。

可陳獨(dú)秀他有告訴我:“生命的鮮花綻放在各季,青春與老年都有它各自的花蕾。”我似乎有了了然。生命的每個時期都是可愛的,不用恍惚于未來,安然珍惜現(xiàn)在,即使能預(yù)測未來,但它哪能比及現(xiàn)實(shí)中酣暢舞蹈的快樂呢?

活在當(dāng)下,需要我們且行且歌的平靜。“動如脫兔,靜如處子”。面對誘惑和困惑我們需要平靜以待。面對世界對自我信仰的沖擊時,我們需要平靜。只要平靜對待生活的紛擾,專注于手中的事珍惜當(dāng)下就是我們最好的行動。

活在當(dāng)下,更需要我們有一顆不懼任何困難的心?,F(xiàn)實(shí)是鮮活的,而未來卻往往充滿激流險(xiǎn)灘。承受生命不能承受之痛,練就一顆無畏的心,生命就會無緣綻放。丘吉爾首相,誰又能想到他才華橫溢的背后又傾注了他無數(shù)個日夜對當(dāng)下的把握和對自我的不斷磨煉。他小時候曾患嚴(yán)重的口吃病,常遭同學(xué)嘲笑??伤兄环?shù)男暮蛨?jiān)強(qiáng)的信念,他選擇改變窘?jīng)r,面對著房間墻壁不斷磨煉自己的口才,一個一個音節(jié)的反復(fù)練習(xí),錯了又再來。正是這種不懼難的精神讓他不斷積累終于贏得了自己的榮光。他那意氣風(fēng)發(fā)的演講跨過歲月仍舊還鮮活在我們的記憶里。

阿甘說過“生命就像糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會是什么味道”。是啊,生命的難測更讓我們堅(jiān)信對當(dāng)下的把握,不斷在現(xiàn)實(shí)中超越自我,即使無人理解,即使飽受艱難,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:只有做好現(xiàn)在,才會有展翅高飛,才可能生命綻放。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇5

同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。

得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當(dāng)你正追悔過去或者憧憬未來時,有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。

活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個進(jìn)步的機(jī)會。

活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當(dāng)下,笑對生活。

活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對自己負(fù)責(zé)、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時,當(dāng)我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候,當(dāng)我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過去,不想未來,活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰(zhàn)斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。

同學(xué)們,現(xiàn)在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

活在當(dāng)下的工作演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從看望太姥姥回來以后,我心里一直在思考一個問題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。

ccu病房里的家屬,各個神情憂傷,也許親人的生命在一瞬間就離去,這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去,就是一世。面對死神腳步的越來越近,能做些什么呢?還能怎么樣呢?

一路上,我的腦海中一直是這樣的畫面:一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士,一群悲傷無盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會無期。悲傷!

太姥姥已經(jīng)是80歲的老人,疾病加速了她的衰老,能握住她手的時光屈指可數(shù)。趕緊,趕緊,孝順再不能等待……

可匆匆的歲月里,留給了我們的時間也是有限的,我們咋過這有限的時間啊。

這樣吧:每天安排好自己的功課,認(rèn)真的對待每個老師的作業(yè),真心的善待每一個親如一家的同學(xué),珍惜每一寸光陰。

我也有自己的夢想,長大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,多么光榮和神圣。我要當(dāng)一名老師,像我的老師一樣,站在三尺講臺上,認(rèn)真的對待每一名學(xué)生。因?yàn)楹⒆訉儆谝粋€家庭的未來,也是祖國的未來,我不能辜負(fù)家長的殷切希望,也不能愧對我親愛的學(xué)生。我要當(dāng)一名解放軍叔叔,站在祖國的最前沿,守衛(wèi)祖國的邊疆??凑l還敢來侵犯?我還要……

這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來實(shí)現(xiàn),最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當(dāng)下。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情……桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽過這一首《那些年》,是啊,唱的都是那些年,那些已偷偷溜走的時光。

通常,解決完一大堆作業(yè)后,能消遣的事,就只是看著窗外,一扇玻璃隔絕著兩個世界,窗子的那一面,是一群無憂無慮的男孩女孩在肆無忌憚地玩著老鷹抓小雞,或者放放藍(lán)風(fēng)箏,或者……放學(xué)了,會有親愛的家人接他們回到自己的家。再接著,太陽失蹤了,天像蓋下一塊黑色大抹布,奪走了全部視線。

現(xiàn)在的我們,沒有課間,沒有放學(xué),沒有雙休日,沒有閑余的時間來思考夢想與快樂,因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o止盡的壓力,試題與高考折磨得體無完膚。所以,對過去的回憶,似乎被一雙不知從哪來的大手撕得七零八落,能看見的,就只是那里好美好,好美好。

但是,但是我也會聽到社會上有些人在回憶他們自己的高中階段,有一個這樣說道:“我好想再讀高中,那里真沒好,盡管會很累,但每天,至少活得充實(shí),不會覺得自己美有價(jià)值……”

也有一個這樣說:“高中離我很遠(yuǎn)了,小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了,大學(xué)也一樣,我現(xiàn)在很老了,那些做學(xué)生的年代,現(xiàn)在回憶起來,真的好美好,好美好……”。

是啊,或許我們有一天,在下班回家的途中,路過現(xiàn)在高中,看著里面的孩子個個在奮筆疾書,那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來的道路嗎?熄燈了,有些學(xué)生還不忍放下手中的筆,偷偷打著臺燈,自己又何嘗不想加入呢?

可能那時的我,還在悔恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜呢?沒有學(xué)會去享受高中難得的黃金時段呢?

過去的是回憶,現(xiàn)在也會成為明天的回憶,未來也將會是現(xiàn)在。回憶總是美好的,所以我們的每一天都是美好的。

此時再次放下手中的筆,看向窗外。一扇玻璃融合了兩個世界,倒映著兩面,各自半透明地融合著,卻依舊分得清窗外和窗里。

我覺得,既然分得清,那么就足夠了。

活在當(dāng)下,就足夠了。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有哲人說過:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

那這是不是就意味著,我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?

或者說這只是描述了兩種過程。當(dāng)我們年青時,青春勃發(fā),奮力向前;當(dāng)我們年老了,沖不動了,便總會回憶往昔,感慨生活。

懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過程中。

所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下,先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù),它不會停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來。有些事一旦錯過,便不再回來。錯過不是錯了,而是過了,無法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無奈。

且看喬布斯,他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開除了。可見他的無奈與傷感。但他依然樂觀堅(jiān)持,終于被蘋果公司請回,并帶領(lǐng)著蘋果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當(dāng)年被掃地出門的憤怒,但他更多的是向前看,能生活,繼而用蘋果改變生活,改變了世界。到了這時候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。

作為個人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。

中華民族積弱,便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊?,無所不有”的歷史之中。它向后看,卻不知時代仍在向前。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開中國之門,才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。

生活不會停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。

當(dāng)我們向前看,能生活,能抓住機(jī)會,那么此時不妨再回頭看看。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車,再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一條河流,只有汲取每一滴露水才會變成寬廣的海洋;一輪太陽,只有朝夕每一次起落,才會變成永不落幕的光芒;一粒種子,只有時刻吮吸營養(yǎng)才會變成蔥蘢的大樹;一只雛鷹,只有不停拍打翅膀,才能征服廣闊的天際。誰的人生不曾有過夢想,或是偉岸磅礴,或是快樂美好,可是如果只是著眼于未來的幻想,不去好好把握現(xiàn)在當(dāng)今的東西,如古語所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!彼晕矣X得,人生不應(yīng)活在過去或者未來,應(yīng)活在當(dāng)下,從自己腳下所擁有的開始。

有這樣一則寓言故事:有一個新時鐘,它和另外兩個老時鐘在一起工作,剛上任的新時鐘對未來充滿希望,它幻想這成為人類的好幫手。有一次,它問兩個老時鐘,怎樣才能完成好工作呢,一個時鐘對它說:“那可是一個巨大的工作量,需要走三萬六千五百步。”新鐘一聽到這個天文數(shù)字,不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時,另一只時鐘說話了:“孩子,人生不會總是美好快樂的,需要經(jīng)歷重重挑戰(zhàn),但其實(shí)成功的秘訣又非常簡單,不必?fù)?dān)心或希望于未來,你只要每秒鐘滴答一下就可以了。”新時鐘一聽,又開心地工作去了。生活或許也就是如此,如果你總是寄希望于未來,或許活在明天,而不是去好好把握和適應(yīng)現(xiàn)在的東西的話,那么你必將一事無成。

千里之行,始于足下。我們的人生不是用來回首過往的種.種,也不是用來企盼明天的種.種,現(xiàn)在,才是我們最該珍惜的。中國共產(chǎn)黨本只是一個幾十人的組織,卻依靠強(qiáng)大的凝聚力和堅(jiān)韌的毅力,一步一步發(fā)展壯大起來,直至最后打敗裝備精良的國民黨反動軍隊(duì),開創(chuàng)華夏新的輝煌;居里夫人,幾十年艱辛如一日,從不把希望寄予未來,而忽視緊緊把握現(xiàn)在的一切,最終提煉出了鐳。

錢學(xué)森曾說:“我不寫回憶錄,是因?yàn)槲也煌罂?,只著眼今天的每一刻。”我們現(xiàn)在,也應(yīng)該活在當(dāng)下,去珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,去從我們今日所擁有起步,活在當(dāng)下,贏在未來。

活在當(dāng)下的工作演講稿篇10

大家好!

小時候,我的想法發(fā)很多,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過了,當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。

漸漸長大了,發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來越遠(yuǎn)了,自己與身邊的人差距也越來越大,越來越為了自己是誰,從來哪里來,又要到什么地方去而感到迷惑。

帶著這些疑惑我來到了大學(xué),在這個全新的環(huán)境中,充滿了形形色色的東西。開始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發(fā)現(xiàn)我沒有了中學(xué)時期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書?說真的,我沒有那么偉大。為了父母,還是為了社會?始終沒有確切的答案。

前幾天看到一份報(bào)道,是關(guān)于一位小伙子,相信大家也不會陌生,他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出223個字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了這位中國男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎臺上講過,我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。

劉偉確實(shí)震撼了我。死,暫時還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說雙手創(chuàng)未來,沒有手的他,用雙腳都能開創(chuàng)出未來,更何況我還有雙手。

其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因?yàn)檎系K太過于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒有把目光收回當(dāng)下。

誠然,這是一個競爭的時代,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)之后,憑什么可以與人競得一席之地。知道現(xiàn)在,我們對手還是在不斷地翻閱學(xué)習(xí)。就在這所學(xué)校,還有很多為了未來而努力的對手,有的在備考研究生,還有的也在備研究生,事先聲明,我不是老師叫過來給大家說教的。大家撫心自問一下,現(xiàn)在的你,都干了些什么呢?

活在當(dāng)下,就是珍惜現(xiàn)在所有的,開創(chuàng)出屬于自己的未來。

為了誰?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。

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