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一分鐘演講稿活在當(dāng)下

時(shí)間: 新華 演講稿

一分鐘演講稿活在當(dāng)下要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的一分鐘演講稿活在當(dāng)下樣本能讓你事半功倍,下面分享【一分鐘演講稿活在當(dāng)下(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的愛情……桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽過這一首《那些年》,是啊,唱的都是那些年,那些已偷偷溜走的時(shí)光。

通常,解決完一大堆作業(yè)后,能消遣的事,就只是看著窗外,一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界,窗子的那一面,是一群無憂無慮的男孩女孩在肆無忌憚地玩著老鷹抓小雞,或者放放藍(lán)風(fēng)箏,或者……放學(xué)了,會(huì)有親愛的家人接他們回到自己的家。再接著,太陽失蹤了,天像蓋下一塊黑色大抹布,奪走了全部視線。

現(xiàn)在的我們,沒有課間,沒有放學(xué),沒有雙休日,沒有閑余的時(shí)間來思考?jí)粝肱c快樂,因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o止盡的壓力,試題與高考折磨得體無完膚。所以,對(duì)過去的回憶,似乎被一雙不知從哪來的大手撕得七零八落,能看見的,就只是那里好美好,好美好。

但是,但是我也會(huì)聽到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段,有一個(gè)這樣說道:“我好想再讀高中,那里真沒好,盡管會(huì)很累,但每天,至少活得充實(shí),不會(huì)覺得自己美有價(jià)值……”

也有一個(gè)這樣說:“高中離我很遠(yuǎn)了,小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了,大學(xué)也一樣,我現(xiàn)在很老了,那些做學(xué)生的年代,現(xiàn)在回憶起來,真的好美好,好美好……”。

是啊,或許我們有一天,在下班回家的途中,路過現(xiàn)在高中,看著里面的孩子個(gè)個(gè)在奮筆疾書,那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來的道路嗎?熄燈了,有些學(xué)生還不忍放下手中的筆,偷偷打著臺(tái)燈,自己又何嘗不想加入呢?

可能那時(shí)的我,還在悔恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜呢?沒有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢?

過去的是回憶,現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶,未來也將會(huì)是現(xiàn)在。回憶總是美好的,所以我們的每一天都是美好的。

此時(shí)再次放下手中的筆,看向窗外。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界,倒映著兩面,各自半透明地融合著,卻依舊分得清窗外和窗里。

我覺得,既然分得清,那么就足夠了。

活在當(dāng)下,就足夠了。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從看望太姥姥回來以后,我心里一直在思考一個(gè)問題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。

ccu病房里的家屬,各個(gè)神情憂傷,也許親人的生命在一瞬間就離去,這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去,就是一世。面對(duì)死神腳步的越來越近,能做些什么呢?還能怎么樣呢?

一路上,我的腦海中一直是這樣的畫面:一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士,一群悲傷無盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會(huì)無期。悲傷!

太姥姥已經(jīng)是80歲的老人,疾病加速了她的衰老,能握住她手的時(shí)光屈指可數(shù)。趕緊,趕緊,孝順再不能等待……

可匆匆的歲月里,留給了我們的時(shí)間也是有限的,我們咋過這有限的時(shí)間啊。

這樣吧:每天安排好自己的功課,認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)老師的作業(yè),真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué),珍惜每一寸光陰。

我也有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,多么光榮和神圣。我要當(dāng)一名老師,像我的老師一樣,站在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真的對(duì)待每一名學(xué)生。因?yàn)楹⒆訉儆谝粋€(gè)家庭的未來,也是祖國(guó)的未來,我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望,也不能愧對(duì)我親愛的學(xué)生。我要當(dāng)一名解放軍叔叔,站在祖國(guó)的最前沿,守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。看誰還敢來侵犯?我還要……

這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來實(shí)現(xiàn),最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當(dāng)下。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有哲人說過:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

那這是不是就意味著,我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?

或者說這只是描述了兩種過程。當(dāng)我們年青時(shí),青春勃發(fā),奮力向前;當(dāng)我們年老了,沖不動(dòng)了,便總會(huì)回憶往昔,感慨生活。

懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會(huì)去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過程中。

所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下,先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù),它不會(huì)停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來。有些事一旦錯(cuò)過,便不再回來。錯(cuò)過不是錯(cuò)了,而是過了,無法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無奈。

且看喬布斯,他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開除了。可見他的無奈與傷感。但他依然樂觀堅(jiān)持,終于被蘋果公司請(qǐng)回,并帶領(lǐng)著蘋果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當(dāng)年被掃地出門的憤怒,但他更多的是向前看,能生活,繼而用蘋果改變生活,改變了世界。到了這時(shí)候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會(huì)將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。

作為個(gè)人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。

中華民族積弱,便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊瑹o所不有”的歷史之中。它向后看,卻不知時(shí)代仍在向前。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開中國(guó)之門,才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。

生活不會(huì)停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。

當(dāng)我們向前看,能生活,能抓住機(jī)會(huì),那么此時(shí)不妨再回頭看看。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車,再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。

得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當(dāng)你正追悔過去或者憧憬未來時(shí),有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。

是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過去了;不管你對(duì)未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的'唯一的事情就是快樂、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。

活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對(duì)過去的回憶與對(duì)未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。

活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí),當(dāng)我們望見老師們那充滿希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。

沒錯(cuò),我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過去,不想未來,活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來,用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。

同學(xué)們,現(xiàn)在是覺醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇5

要記住,只有人凌駕于權(quán)利,而不是以權(quán)力凌駕于人。看慣了那些以權(quán)__,以權(quán)作后背的人,我不覺得發(fā)笑,這類人究竟是何等荒.唐啊、

我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下,悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居;他們心無雜念,故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的,他們豁達(dá),他們開朗,他們‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

是時(shí)間的過錯(cuò),將古代與近代拉開了距離,我渴望,我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿,高官厚祿都與我無關(guān),我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜,那是一份豁達(dá),或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林,并不是一種折磨,它可以使你享受生活,與蟲鳥為樂,和自然結(jié)友,不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。

之所以說是時(shí)間的差錯(cuò),是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異,在古代,隱世退居,那叫清高;而在如今,隱世退居?多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓之聲,是啊,你玩什么桀驁不馴,轉(zhuǎn)什么高傲啊,他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此,隱世退居并不是在裝什么高傲,而是有時(shí)真的'厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂,而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!

遠(yuǎn)離世俗,真的是一種精神上的享受。我常常很安靜,因?yàn)槲蚁氡3忠活w淡然之心、

我常常望著天空發(fā)呆,我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義,最后,我恍然大悟,生命的歷程不過是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì)而已。但,此逗留非逗留。人生一世,你要掌握游戲規(guī)則,才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲,才能處于不敗之地。所以,在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中,隱世退居?開玩笑的吧。現(xiàn)代的文明人多會(huì)說你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類的話。故,活著,還是要奮斗的好。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

或許雙魚座的性格就是這樣,自戀的要死,成天幻想一些不切實(shí)際的東西,腦子里都是亂七八糟的東西,每天跑來跑去,卻不知道自己在忙些什么,渾渾噩噩地。

有一段時(shí)間就完全沉溺在了回憶之中,每天早上爬起來頂著亂糟糟的烏雞頭,就開始像個(gè)傷春悲秋的詩(shī)人,緬懷過去,我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個(gè)暑假,可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說過:“誰說悲傷就一定要有傷心欲絕的表情,就算聽著音樂,眼淚突然從眼角里溢出來,那也叫悲傷。”那個(gè)時(shí)候,我十分嫌棄地看著她,在心里嘲笑她肯定又看了沒有營(yíng)養(yǎng)的書,小小年紀(jì),懂什么悲傷!而那個(gè)暑假,我肯定被她傳染了,想想這么快六年過去了,一下子跑到誰也不認(rèn)識(shí)的初中里,六年的感情啊,不容易。再一次上QQ時(shí),看到我們某位同學(xué)的個(gè)性簽名:暑假過了,那間教室又熱鬧起來,可惜再也不是那群人了。看到這句話時(shí),我心中不免酸酸的。

又一個(gè)中午,用寢室電話打給昔日小學(xué)同學(xué),她對(duì)我說:“現(xiàn)在提到他們的名字,我就很想哭。”晚上的時(shí)候,心情就很難過了。

我從小就不認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的人,沒有出眾的容貌,沒有優(yōu)秀的成績(jī),沒有持之以恒的決心,做事半途而廢,甚至連遠(yuǎn)大的理想也沒有,因?yàn)槲矣X得那對(duì)我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶,逗逗他們開心。我希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)很厲害的人物,過一段時(shí)間后,我又放棄了,我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。

我記得我對(duì)那個(gè)多愁善感的同學(xué)說過一句話:“小小年紀(jì)想什么亂七八糟的東西,有一個(gè)詞兒叫活在當(dāng)下,我們要活在當(dāng)下,不要想那些無聊的東西。”

這一刻,我豁然開朗,我感到莫大的喜悅,我不再?gòu)?qiáng)求未來,也不沉溺于回憶。身邊有好東西,我就好好享受,身邊沒有好東西,我就睡覺,深呼吸。

活在當(dāng)下。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇7

也許,你現(xiàn)在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現(xiàn)在正悠閑地聽著音樂,玩著游戲,怡然自樂;也許,你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài),享受著自己的每一次呼吸。

“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當(dāng)我們面當(dāng)死亡,還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過去和未來,也可選擇活在當(dāng)下。“當(dāng)下”,是我們其中一種選擇。

我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下,贏得了一番太平盛世。活在當(dāng)下,才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達(dá),他們開朗。生活在自己給自己制造的快樂中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

然而活在當(dāng)下,只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)每日一成不變的生活時(shí)你可否覺得乏味,人生沒有一點(diǎn)創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來?

武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。

現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人理解他的意圖,只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已。可是院長(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久,他說:“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰。”同樣的一幅畫為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

我們需要眼睛,因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽光;我們也需要眼光,因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。

當(dāng)你陶醉在幻想中時(shí),是否想過如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);當(dāng)你沉浸在悠閑的音樂中時(shí),是否思考你也能讓那音樂的歌者寫上你的名字;當(dāng)你開心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對(duì)你的妙語連珠無比佩服?

生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇8

活在當(dāng)下”是一句佛語,就是要把眼前的事的做好,把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在周圍的人、事、物上面,全心全意去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。

“活在當(dāng)下”這句話,道理看似簡(jiǎn)單,但大多數(shù)人卻無法真正做到專注。小時(shí)候想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了想工作,工作了想退休,退休了又想回到過去,真的老到生命快要終結(jié)的時(shí)候,忽然間才明白,自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫照,他們勞碌了一生,時(shí)時(shí)刻刻在為未來做準(zhǔn)備,不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在“現(xiàn)在”,殊不知自己已經(jīng)失去了每一天、每一個(gè)真實(shí)的剎那,失去了欣賞和領(lǐng)受快樂的能力。人生是一條路,我們一路向前走,走過了也就錯(cuò)過了,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨??。

生活不會(huì)讓你事事如意,然而它們有時(shí)并不影響你快樂幸福地生活。只要你換一個(gè)思路看待同樣的問題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重,當(dāng)你把這個(gè)包袱從肩上卸下時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中原來有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí),生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么,只有改變自己,才會(huì)贏得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩,但容易凋謝。小草雖然沒有絢麗的色彩,卻擁有頑強(qiáng)的生命力,與其抱怨,不如換個(gè)角度想想,改變一下自我,去積極地直面現(xiàn)實(shí),享受生活,迎接挑戰(zhàn),這樣你的人生才會(huì)絢麗多彩。

我們要學(xué)會(huì)享受生活。我們要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活中的每一個(gè)時(shí)

刻,每一個(gè)細(xì)節(jié),咀嚼它,消化它,不能視而不見,充耳不聞,以至于活了一輩子,卻找不到什么時(shí)刻是屬于自己的,活得既沒有樂趣,也沒有自我。 不要失去自己,一定在生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中為自己擠出一些時(shí)間來,讀讀書,打打球,爬爬山,釣釣魚,躺在草坪上看看藍(lán)天,聽聽鳥叫,聞聞花草的香氣,什么都不要想,什么都不要做,使緊張的神經(jīng)得以松馳,重新感覺活著是怎么一回事。

閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常思考一個(gè)問題:“我幸福嗎?”,答案是肯定的。工資基本夠花,身體還算健康,孩子品學(xué)兼優(yōu),夫妻感情和睦,家有父母溫暖。我知足了!我們要把注意力多放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍視它。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們從頭再來。當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候才知道它的寶貴。學(xué)會(huì)珍惜,好好侍奉我們的父母雙親;學(xué)會(huì)珍惜,多陪陪愛人、孩子;學(xué)會(huì)珍惜,善待我們的朋友、同事。珍惜生命,珍惜今天!

古希臘學(xué)者庫(kù)里希坡斯曾說:“過去與未來并不是‘存在’的東西,而是‘存在過’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現(xiàn)在。” “活在當(dāng)下”,用心去體會(huì),在繁瑣的生活與工作中,經(jīng)過一番心態(tài)調(diào)整,你也能體會(huì)到快樂。

當(dāng)然,“活在當(dāng)下”所倡導(dǎo)的并不是“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日憂”這種揮霍青春、透支未來的享樂主義思想,而是讓我們不被過去未來所束縛,把握當(dāng)下的快樂,把握今天的機(jī)遇,并用及時(shí)的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。

昨日已成歷史,明日尚未可知,只有今天才是我們唯一可以把握、

可以改變、可以用來超越對(duì)手、超越自己的一天,只有“現(xiàn)在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無法提前,也無法回到過去,唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。希望我們每個(gè)人都能做自己想做的事,認(rèn)真地活在當(dāng)下,充分地去享受生活,去體驗(yàn)生命中的每一分每一秒。請(qǐng)大家記住:快樂就在當(dāng)下,幸福就在我們周圍!

最后我想用大家熟悉的一首歌做為結(jié)尾:

后來,

我總算學(xué)會(huì)了如何去愛。

可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。

后來終于在眼淚中明白,

有些人一旦錯(cuò)過就不再。

真的,有些人,有些事,一旦錯(cuò)過就不再。

朋友們,你說是嗎?

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的生活中,總有一些事情會(huì)觸動(dòng)自己的心靈,使我感動(dòng),使我思念,使我懂得了珍惜。

需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長(zhǎng),讓我成熟。

時(shí)光從指縫中悄悄的溜走,不經(jīng)意間,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,在學(xué)校時(shí),有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng),恍惚間,自己又變回了那個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,排著隊(duì)伍,走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí),做操的音樂。

真的是很懷念啊,不管是快樂的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光,都深深的印在我的心底。銘記在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶,曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活,待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺美好與珍貴。

但是,以前的時(shí)光無論是好是壞,都已經(jīng)過去了,一味的迷戀于往事也是不行的,人總是要活在當(dāng)下。

有些人,從不滿足于現(xiàn)狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什么失去了什么,永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對(duì)自己的愛,朋友對(duì)自己的關(guān)心,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣,所以從來感覺不到知足。

有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

所以,人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會(huì)經(jīng)歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過好自己的每一天,用心體會(huì)與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。

一分鐘演講稿活在當(dāng)下篇10

要記住,只有人凌駕于權(quán)利,而不是以權(quán)力凌駕于人。看慣了那些以權(quán)謀私,以權(quán)作后背的人,我不覺得發(fā)笑,這類人究竟是何等荒.唐啊、

我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下,悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居;他們心無雜念,故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的,他們豁達(dá),他們開朗,他們‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

是時(shí)間的過錯(cuò),將古代與近代拉開了距離,我渴望,我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿,高官厚祿都與我無關(guān),我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜,那是一份豁達(dá),或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林,并不是一種折磨,它可以使你享受生活,與蟲鳥為樂,和自然結(jié)友,不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。

之所以說是時(shí)間的差錯(cuò),是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異,在古代,隱世退居,那叫清高;而在如今,隱世退居?多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓之聲,是啊,你玩什么桀驁不馴,轉(zhuǎn)什么高傲啊,他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此,隱世退居并不是在裝什么高傲,而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂,而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!

遠(yuǎn)離世俗,真的是一種精神上的享受。我常常很安靜,因?yàn)槲蚁氡3忠活w淡然之心、

我常常望著天空發(fā)呆,我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義,最后,我恍然大悟,生命的歷程不過是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì)而已。但,此逗留非逗留。人生一世,你要掌握游戲規(guī)則,才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲,才能處于不敗之地。所以,在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中,隱世退居?開玩笑的吧。現(xiàn)代的文明人多會(huì)說你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類的話。故,活著,還是要奮斗的好。

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