關于孔子演講稿800字
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關于孔子演講稿800字篇1
他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯,他就是——孔子。
孔子的言行思想主要載于《論語》及《五經》中。他的思想、學說堪稱精華,他的作品為中國歷史產生了很大的影響,而他的品格發憤忘食、樂以忘憂、學而不厭和誨人不倦,又何嘗不是高尚的嗎?
我眼中的孔子又是怎樣的呢,讓我來告訴你吧。
先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的追記。此書就對中國歷史產生了深遠而巨大的影響。它的思想內容、思維方式、價值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對我們學生很好示范的論點,又注重“學”與“思”的結合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故而知新”等觀點對于我們學生更是好的。
再是孔子的教育貢獻。別小看了這貢獻,從中還能知道許多類。是他開了我國歷史上私人講學的先河。文化知識是貴族們的專利的現象,因此孔子把知識移植到民間。而他的教學目的是變化學生氣質,成就他們的人格,提高生命境界,終至成物。也希望他們造就治國、平天下的棟梁之材。更以他誨人不倦的精神,對學生入如慈母般地關懷備至,如嚴父般地導以正道,如朋友般地切磋相長......孔子的這種精神值得我們學習,我們也要助人為樂,和所有人和睦相處。這樣既學習了先人的好品質,又可以讓社會和睦,更上一層樓!
我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學說。那些對他不滿之人,歸于"人言可畏"!我相信孔子,不僅生在過去,更后在未來,一定還是永恒的!
關于孔子演講稿800字篇2
敬愛的孔子先生:
您好:學了您的《論語十則》我受到許多啟示,對您的高尚品質與為人我十分敬佩,想向您學習探討。
學而不思責罔,思而不學則殆。數千年前的您就十分注重學習與思考的關系。可見思與學的關系密不可分,可現在的學生,大多數只學不思。就拿我來說:相同的課上時間,相同的老師講課,有些認真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結果往往是我的成績遠在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學了您的話,才恍然大悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很復雜的數學題,講完后還特意問我,會了嗎?我敷衍了事,說會了。然而在考試時,面對基本相似的題,卻一點思路都沒有,只得望題興嘆。我十分后悔,當時為什么不求甚解?這才是我體會到誠實的重要。尤其是在學習上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會,卻也不懂裝懂,只會害了自己。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯誤。孔子先生:您知道自我反省的好處,可像我一樣的許多人,多是犯了錯才明白您的觀點的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認識了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會有更多的朋友。吧。
孔子先生:說了這么多都是在您的啟發下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時刻牢記。在未來的學習與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進步,按您的經驗為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點,使自己具有更多長出,重塑一個完美的自我。
孔子先生愿您的理論學說得到更多的認可!
關于孔子演講稿800字篇3
孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家、教育家,號稱弟子三千,關于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心中的孔子!
首先,我認為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導師,大到道家創始人。孔子說:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!"從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,孔子一生中百分之八十的時間都在學習!"活到老學到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現!
第二,我認為孔子是一個把生死置之度外的人。孔子從四十多歲開始講學,一生弘揚仁、義、禮、智、信。孔子的一生無疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現實,他創造了"以仁為本"的思想,卻要應對爾虞我詐的世事,年少的困難并未泯滅他遠大的志向。中年的挫折未曾動搖過他那堅持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華!是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族,為中華若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。
孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我自己要學的知識還多著呢!
這就是我心中的孔子,這也就是孔子愛人、愛己,正像他的先師子產大夫說的那樣:"茍利國家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠。"孔子不愧為真君子!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!
我心中的孔子:東方圣賢!
關于孔子演講稿800字篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是思賢------成為更好的自己。
昨天,九月二十八日,是我們中華民族一代圣人孔子的第2565個誕辰紀念日,他的思想歷經兩千多年的歲月風雨的洗滌,依舊屹立在世界文化之顛。
低頭深思,我們祖國的儒家經典的始祖孔子,一句:朝聞道,夕死可矣;他可以為了自己的政治主張而奉獻出自己的生命,為了大眾的利益可以舍棄個人的利益;夢想可以讓他付出一切。他的一句:敏而好學,不恥下問;道出了學習要懂得不恥下問,正所謂,三人行,必有我師焉,任何人都有值得我們學習的地方。
子曰:賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也。說出了安平樂道不在于物質和權力,而在于精神的充溢,它能讓我們擁有安平樂道的生活,對于生活,不要太在意物質,它可以使清者變濁,濁者更濁,深受物質的包圍,可以讓人不能自拔。所以,請放下你的工作,學會享受生活的樂趣,讓幸福的陽光充滿臉龐;孔子曰:君子有三戒,少之時,血氣未定,戒之在色,及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。它告訴我們,青少年時期,血氣還未養成,不要迷戀女色,到了壯年時期,血氣正值旺盛,要警惕不可爭強好勝,到年紀變老,血氣已經衰退,要警惕不可貪得;這樣的思想影響著無數的人。
在物質日益膨脹的今天,許多的人的控制欲和占有欲正悄然無息的把精神世界填滿,可是他們并不幸福,權力和物質只是空虛的填充物。今天的我們,接受了論語的洗禮,學習著圣人的思想,生活在如此文化氛圍的學校,我們也應該成為一名中華文化的傳播者。
時刻思賢,不往前人的教訓,時刻跟隨圣人的步伐,我們方能走得更遠;我們的天空才會更寬廣。
關于孔子演講稿800字篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是思賢------成為更好的自己。
昨天,九月二十八日,是我們中華民族一代圣人孔子的第2565個誕辰紀念日,他的思想歷經兩千多年的歲月風雨的洗滌,依舊屹立在世界文化之顛。
低頭深思,我們祖國的儒家經典的始祖孔子,一句:朝聞道,夕死可矣;他可以為了自己的政治主張而奉獻出自己的生命,為了大眾的利益可以舍棄個人的利益;夢想可以讓他付出一切。他的一句:敏而好學,不恥下問;道出了學習要懂得不恥下問,正所謂,三人行,必有我師焉,任何人都有值得我們學習的地方。
子曰:賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也。說出了安平樂道不在于物質和權力,而在于精神的充溢,它能讓我們擁有安平樂道的生活,對于生活,不要太在意物質,它可以使清者變濁,濁者更濁,深受物質的包圍,可以讓人不能自拔。所以,請放下你的工作,學會享受生活的樂趣,讓幸福的陽光充滿臉龐;孔子曰:君子有三戒,少之時,血氣未定,戒之在色,及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。它告訴我們,青少年時期,血氣還未養成,不要迷戀女色,到了壯年時期,血氣正值旺盛,要警惕不可爭強好勝,到年紀變老,血氣已經衰退,要警惕不可貪得;這樣的思想影響著無數的人。
在物質日益膨脹的今天,許多的人的控制欲和占有欲正悄然無息的把精神世界填滿,可是他們并不幸福,權力和物質只是空虛的填充物。今天的我們,接受了論語的洗禮,學習著圣人的思想,生活在如此文化氛圍的學校,我們也應該成為一名中華文化的傳播者。
時刻思賢,不往前人的教訓,時刻跟隨圣人的步伐,我們方能走得更遠;我們的天空才會更寬廣。
關于孔子演講稿800字篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天是9月22日,每年的9月28日是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學派創始人,孔子誕辰紀念日。世人皆稱孔子為圣人,然而孔子自己卻說得很清楚,“若圣與仁,則吾豈敢”。孔子的這句回答透露出了兩個意思。
第一,他說自己是普通人。孔子兩次在《論語》里說了,“吾猶人也”,他說自己是普通人。就是說,我也是個人,與你,與他,與我們大家沒什么兩樣。孔子說,“吾少也賤”。孔子三歲那年父親就去世了,此后,他的一生很不順。不過,窮人的孩子倒是早當家。這種苦,這種不順,反倒使他成為一個博學多才的人。 孔子當過季氏的家臣,看倉庫,喂牲口,做會計??無論他干什么活,他都沒有忘記做學問。他一邊干活,一邊學習,“學而時習之”,終于成為當時頂尖級的大學問家。
第二,孔子是好學之人。孔子曰:“學而不厭,誨人不倦”;“敏而好學,不恥下問”;“吾十有五而志于學”。直到晚年,依然是“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”, 可謂活到老,學到老。 孔子不但好學,而且博學。什么都學,學無常師,自學成才,多才多藝。《論語·子罕》記載了一件事:有個村民評論孔子,說是“大哉孔子,博學而無所成名”。意思是,孔子這人太偉大了,博古通今,沒辦法稱他是哪一門學科的專家。
孔子是好學的,也是博學的。更重要的是,他活學。他認為“三人行必有我師”,生活中處處有學問,你可以跟任何人學,好人身上可以學,壞人身上也有優點可以學。但是,最重要的是活學活用,舉一反三。正因為孔子好學、博學、活學,才被后人尊為萬世師表!
同學們,我們學校也正在開展“讀經典書,立君子品”的大語文教學改革活動,讓我們在讀書活動中也來學做孔子,做有德之君子,做好學之才子,做博學、活學之學子。
關于孔子演講稿800字篇7
親愛的老師、同學們:
一代智者萬代師,被稱為”至圣“的孔圣人孔丘,以其獨特的教育方式,在腐朽的世界上閃耀著自己的光芒,他堅信”君子喻于義,小人喻于利“,他使用”溫 故而知新,可以為師矣“的學習方式,他貫徹”弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文“的為人處世之道……那一句句論語,傾訴著 他的心聲,那一句句論語,凝聚著他的智慧。哪怕相隔幾千年,我們依舊聆聽著他的教誨,我們懂得了”君子不重則不威,學則不固,主中心,無友不如己者,過則 勿憚改“中孔子的告誡,我們明白了”禮之用,和為貴,賢王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。“中他的教導。而那一條 條論語中,最令我觸動的,還是——”知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。“
在孔子的眼中,有智慧的人,最高修為就是不會迷惑,這樣的人,早已看破了世間紅塵。經歷了太多,在謎題中徘徊,最終擁有了現在的成就,因為見過太多, 所以自信,也不會被事情迷惑;而有仁德的人,最高修為就是不會憂愁,因為仁德,所以有太多的事情需要擔憂,見識過了風風浪浪,經歷過了大風大雨,才有了如 今的平靜。這樣的人,哪怕天塌了下來,也只會安安靜靜的去補救;而那些有勇氣的人,最高修為就是不會畏懼,有了勇氣,哪怕前面是刀山火海,哪怕困難再大, 風浪再急,就算超出了自己的能力范圍,就是因為勇氣,有了支撐下去的信念,因此,無論什么樣的危險,也會慢慢在他們心中的勇氣下慢慢灰飛煙滅。
從古至今,成為圣人的人太少太少,只是因為心中的雜念,唯有孔丘,不僅見多識廣,待人寬厚,更是無所畏懼。或許我無法真正理解孔子,解析論語,但是, 我知道,唯有孔子,能在亂世中,依舊馳聘神思妙想。
關于孔子演講稿800字篇8
今天是星期天,我在家里讀《中華傳統美德格言》這本書,我讀了以后,覺得受益非淺。特別是孔子“敏而好學,不恥下問這句格言,對我的教育意義最大。
這個格言后面還有一個感人的故事,說的是:范仲淹是北宋時大文學家。一次,他寫了一篇文章,對自己的文章十分滿意。后來他的朋友李泰伯看了文章,建議把“德字改成“風字,這樣做既可以與前邊的“云山、“江水相呼應,并且更有韻味。范仲淹覺得李泰伯言之有理,便接受他的意見。經過這個故事,更可說明,當自己有了令自己滿意的成果,應當不恥下問,向人多請教。無論是誰,只要有學問,都該去向他們請教。
我平時就沒有做到“敏而好學,不恥下問這一點。正因為這樣,我還失敗過呢。記得有一天,我正在做奧數題,做著做著,一道題把我給難住了。我百思不得其解,可我還是一邊思索,一邊在草稿紙上比劃著:“一定要把這道題給解出來。大約過了十分鐘,突然媽媽回來了,看到我正在做題,就不打擾我了,可又看見我愁眉苦臉,問我:“怎么了,解不出來了,我跟你一起解,好嗎?“不用了,我自己做。我答道。時間一分一秒過去,我還是沒有把那道奧術題給解開。
媽媽又走了過來,看了看那道題,思索了一會兒,“我知道了!媽媽說道。她把那道題的解法和意思全部告訴了我,我這才豁然開朗。還有一次,我記得我畫了一幅畫,自己認為畫的很不錯,就得意洋洋地拿給愛畫畫的妹妹看,妹妹看了以后說:“畫得真好,我還畫不出這樣的畫呢!我高興地笑了,妹妹也高興地笑了。妹妹又仔細地看,她說:“哥哥,你好象有一處地方畫錯了。“哪里?我看看。我說。妹妹指著畫說:“你畫得是春天春意盎然的景象,可吹的是西北風,這可是牛頭不對馬尾了吧。“哎呀,我真粗心啊!妹妹你真仔細啊,你可以做評畫專家了。我贊嘆著。妹妹“哈哈地笑了。
我讀了這本書,真是大有收獲。我以后一定改正這個缺點,一定要做到“敏而好學,不恥下問,那我一定會有很大的進步,使自己更加完美。