我身邊的榜樣演講稿三分鐘
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我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇1
榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善于發現榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收獲。
前兩天周末,做完后作業后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見干凈的樓道內,灑落了一大堆垃圾,整個樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。
其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者,他們有許多優點值得我們學習,比如:助人為樂,舍己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的,只有善于發現,榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內心。
身邊的榜樣,我學習的榜樣。
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。
學校今天表彰三好學生、優秀班干部以及優秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養成為我們大家學習的榜樣。什么是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示范作用,是時代的一種精神。在各個時代,都涌現出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象征。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。
榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們唐縣一中穩步發展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好干部;熱愛集體、幫助大家的同學們。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,并跟著心走,在學習中,在生活中以他們為模范,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!
祝愿全體同學,發現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,在學習、生活中實現自身的人生價值!
我的演講完畢,謝謝大家!
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每個人心中都有一個榜樣。幼兒時,我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!
中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發現座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛著,沒一會兒工夫,車子就到了下一站。這時,一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來后見人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子。“誰給這位孕婦讓讓座位呀?”司機的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。
我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機好似著了迷一樣,還有幾位對著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。
我慢慢地向身后挪動步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐,你肚子大,經不起折騰的”這時,一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來讓座。“不,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張,語氣斷斷續續地。“沒關系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說。頓時,我方才明白伯伯所說的“腿”原來是拐杖,也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇4
小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,能得到老師的一個表揚,我就會激動好幾天。如今,我也成為了一名人民教師,這才發現了作為教師,不僅僅是獲得孩子的喜歡,教授學生知識,最重要的是使孩子從心底尊重教師,從道德上感化學生,使學生在學校能夠獲得除了知識之外,德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。
剛開始工作以來,不懂這些,以為成績就是一切,于是課堂上對不遵守紀律的學生,偶爾諷刺挖苦幾句,惹得其它學生哈哈大笑,自己以為不算什么,還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業的同學,不問原因,就施以懲罰,這些學生雖然默默承受了,可漸漸的,我發現學生們開始怕我了,走路時不再和我親熱的打招呼,而是悄悄繞著我走了,我這才驚覺,自己錯了,對待學生不應如此苛刻,自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。
但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師,在我犯錯的時候幫助我,在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑,深刻的用一言一行告訴了我,作為一名合格了人類靈魂工程師,不但要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。
陳老師每年都向災區捐款捐物,這樣的精神屬于大愛,在個人師德建設中,陳老師無疑是成功的,對待陌生人尚且如此,對待自己的學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷,我們都有目共睹,也令我深深佩服。還有其他各位老師,也是每天做著讓人欽佩的事情,比如王z老師,有一次因為眼睛花看不清學生的作文本,都能急的掉眼淚;宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈,堅持上課;我們英語組的畢老師幾乎很少請假,天大的事沒有學生重要,平常的感冒發燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小,沒人接送幼兒園,幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的,聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲,老公也不在身邊,平常都是宋老師一人撐起一個家。
有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術,家里人因為各種原因都不能陪同,于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀,最后順利回來。可以說宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當的一把手。并且至從我懷孕以來,他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心,我無以為報,只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出,疼得只能趴在床上,卻還在為學校期末考試進行工作安排,周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛,于校長每天清早在老師們來之前必然到校,每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等,等等。
有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人,我們年輕老師在這樣的環境中,怎能不成長?所以我堅信,不久的將來,我也能成為一名具有高尚師德的人民教師!
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。
這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧?忽然,他那個笑又出現在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”
我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我。”只見他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發現!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!
現在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇6
我身邊的榜樣是我的好伙伴——周歲寒。她很有自制力,寫字很漂亮,舞跳得也好看。
她很有自制力。去年暑假,我們一起去學游泳。教練說:“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不干了。而周歲寒會反復地練習,乖乖地照著教練說得去做。當時,我心里特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向周歲寒學習。
她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候,老師經常把周歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄里也少不了她的書法作品。辦黑板報,周歲寒總是參與者。字好看,與周歲寒平日的練習是分不開的。雙休日,我去找她玩,她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高,是我要向周歲寒學習的方面。
她的舞跳得也很棒。周歲寒很小的時候,就去學舞蹈。在學校里,每年的六一文藝演出,少不了她的身影。優美的舞姿,真的令人驚嘆不已。她會跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上精彩的背后是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈,練習起來就覺得很難受。可以想像,周歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水,但她還是堅持了下來。遇到困難不后退,也是我要學習的地方。
從今以后,我會以周歲寒同學為榜樣,學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習,刻苦努力,爭取和周歲寒一樣,讓自己也成為一名優秀的小學生。
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在生活中,我們每個人心中總會有一位讓我們崇拜的、十分偉大的偶像。縱使他們能夠時時激勵并給予我們人生方向的指引,但是他們還是距離我們太遠了,會讓我們有一種渴望而不可及的渺茫,那種感覺實在是太不真實了。但,其實,榜樣不一定就是做下了豐功偉績,家喻戶曉的人物,只要你用心尋找,你的榜樣就在你的身邊。或許是她,又或許是他……
“以人為鏡,可以明得失。”把榜樣當做一面鏡子,你就能時時刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有優缺點,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”好的方面不斷學習,壞的方面堅決說不。
我的身邊就有這樣一面鏡子,她學習成績并不是特別優異,中上流罷了。但是她卻一直在努力的做好學習和生活中的每一個細節,上課認真聽講,作業保質保量的完成。生活勤儉節約,不攀比,不做名牌的粉絲。她十分的樂于助人。平時沒事的時候,總愛去幫助那些學習不太好的同學,就那么日復一日,不知厭倦。我曾親眼看到過她,在聽到別人的分數時綻放出的笑臉。心下不解,便問她怎么笑得那么開心?又不是你考的分數。
她淡淡一笑,酒窩顯得那么好看,說:“那是因為你沒有盡自己的全力去幫助過一個人,我盡全力幫助了那些學習不太好的同學,使自己能有用武之地,難道不值得我去高興嗎?助人為樂助人為樂,我聽到了他的分數考的那么高,就知道了自己這段時間的努力沒有白費,同時,看到他臉上浮現的笑,我就會控制不住自己跟著笑。再說了,我輔導他學習的同時,還能鞏固老師所講過的知識,這難道不是一舉兩得嗎?所以說,我為什么不能笑?”
我聽了之后,很是動容。對,這就是我們身邊的鏡子。這,就是她,她認真、踏實、樂觀、積極向上,她幫助同學、協助老師。她身上的優點是多么可貴,多么引人深省。
我們現在是早上八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力。因此,才更要向身邊的好榜樣學習,努力去學習他們身上的一切優點,成為別人眼中的榜樣。爭取做到“小時學榜樣,長大成榜樣。”
科·達勒維說過:“榜樣的力量是無窮的。”身邊的榜樣,如似火般的驕陽,溫暖著我們的心頭,昭示著我們做人做事的基本態度,他們能夠讓我們更加努力,更加積極向上,激發我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,傳遞給我們最為不朽的精神品質。身邊的榜樣,就是激我們奮進的催化劑,是一面鏡子,也是一面旗幟。只有我們善于在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,將他們立為我們身邊的一面明鏡,時時刻刻警醒著自己,才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘,讓我們的國家變得更加美好哦,為祖國的未來貢獻一份力量!
謝謝大家!
我身邊的榜樣演講稿三分鐘篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的外婆家住在較偏遠的地方,那里較冷清,一般情況下,沒有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個人生活在一起,但他們每天看到的也只是彼此,只能用“相依為命”來形容。雖然他們從來不說什么,但連我都知道,他們的生活十分枯燥無味。
我的媽媽,想讓他們二老的生活添上新的色彩,便決定每天去看望他們一次。起初,我以為媽媽是說著玩的,想不到,媽媽這一堅持,就是三年。
每天吃完飯,洗完碗后,媽媽就騎著電瓶車,風風火火地來到外婆家,陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情,還不時地做出搞怪的動作,讓外公外婆樂不可支。這時,二老也會把這天所發生的事說給媽媽聽。他們會有什么新鮮的事情呢?這個秘密直到我親耳聽到才解開。記得那一次雙休,我跟著媽媽一起去,當媽媽說完后,外公外婆就開始講他們的事——從凌晨起床講起,一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情,他們在講,仿佛在向媽媽作報告,講得那么認真,講起來眼睛都是亮亮的,顯得特別有神,一下子仿佛年輕了許多。那一剎那,我覺得媽媽的堅持似乎真的起了神奇的作用。
為了讓外公外婆見識到現代科技的發達,媽媽還特意給他們一人買了一個手機,并教他們使用。不僅如此,媽媽還會定期地為外公外婆購置圖書,讓他們暢游在書的海洋里。有時,媽媽還會用買來的剪頭發的工具,為二老剪頭發。那時,我從外公外婆渾濁的眼里,看到了滿滿的幸福。
有一次,我問媽媽:“是什么動力使你堅持每天去拜訪外公外婆?”媽媽笑著說:“做兒女的,孝敬父母是理所應當的。在自己有能力讓父母快樂時,就竭盡全力。這是一種責任,更是自古以來的傳統。”是呀!世上最悲傷的事情就是:子欲養而親不待。在我們可以為父母付出時,就努力付出,不要給自己留下遺憾。孝,不能用金錢買來,也不能用禮品換來。但是,有時你細小的一個舉動,親切的一聲問候,甚至每天聽聽她們的嘮叨,就能給她們帶來溫暖。我為媽媽感到驕傲,她成了我今后學習的榜樣。