青年人立志報國的作文600字
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青年人立志報國的作文600字(篇1)
我心中的祖國是歌,是一首一首扣人心弦的歌。祖國的歌,有屈辱,有悲壯,有奮斗的足跡,也有不屈的精神。祖國的歌千姿百態,昂揚而激人奮發,他的歌聲中,講述著那一個個感人肺腑的故事傳說……
曾經的祖國譜寫著那一首繁榮而昌盛的歌。唐太宗從波瀾壯闊的農民戰爭中吸取教訓,實現貞觀之治。唐玄宗政治清明,經濟空前繁榮,史稱開元盛世。鑒真東渡,玄奘西游,密切各國關系,為各國友好相處作出重要貢獻。文化更是達到登峰造極的境界。趙州橋,雕版印刷術,古詩,書法,繪畫更令人嘆為觀止。宋元時代,活字印刷術,指南針,和火藥加上西漢時的造紙術,被稱為中國古代四大發明。
隨著時代的發展,祖國的歌悲壯而屈辱,辛酸而心痛。清朝的閉關鎖國,讓祖國的腳步停止不前,安于現狀,卻在無形中脫離世界的步伐。祖國變的那么的不堪一擊,憔悴虛弱。喪權辱國的各類條約接踵而來。南京條約、馬關條約、辛丑條約……
恥辱!恥辱!火燒圓明園,多少屬于祖國的,卻洗劫一空,成為戰爭的戰利品,又成為祖國永遠的傷疤。南京大屠殺,那永遠的罪惡,永遠是痛,屈辱,無法忘懷……
現在的祖國,終于在經歷那重重磨難后,歌唱起雄偉的歌聲。”起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城,中華人民到了最危險的時候……”這樣的歌聲中,包含著多少辛酸的淚,多少希望,多少拼搏。終于在無數坎坷后,屹立,屹立在了世界的頂峰,終于脫離曾經,俯視山腳下那片美麗的風景。
祖國,還會不甘現狀,唱著希望與自信的歌,繼續前進……
教育,從心底產生愛國情懷,長大了,自覺報效國家。對祖國的熱愛,源自一個人的自然情感,但也需要培育和滋養。愛國主義教育,是校園、課堂不可或缺的重要內容。如果缺乏有效的愛國主義教育,愛國之“愛”就可能失去溫度、消解能量。現實中,一些人對“愛國”二字麻木不仁,認為倡導愛國主義是刻板、迂腐,甚至對他人的愛國情愫不以為意、嗤之以鼻。這些,既缺乏尊重與敬畏,也映照著教育的不足。正因此,怎樣增強針對性,創新方式方法,有效培養學生的愛國情操,是擺在教育工作者面前的現實課題,也值得全社會深入思考。
無聲的典范說服力強,身邊的榜樣感染人心。其實,愛國主義教育的內涵很豐富,不一定局限于學校教育。在紀念抗戰勝利70周年閱兵式上,首先出場的老兵方陣讓無數人浸潤眼眶,敞篷車上的浮雕就是生動的愛國畫卷。面對重大險情,中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出,用生命詮釋了愛國情懷。每一位愛國的行動者,都可謂無形的教科書。倡導向他們學習,知行合一、身體力行,把對國家之愛融入日常、付諸行動,正是激發愛國主義教育正能量的有效途徑。
愛國,貴在心中有國。為“中華之崛起而讀書”是愛,“位卑未敢忘憂國”是愛,“祖國如有難,汝應作前鋒”也是愛……在“影像見證四十年”攝影展上,一張照片格外醒目:8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺儀器設備周圍。原來,他們是曾經在美國打拼的哈佛大學博士后,先后回到了安徽合肥的“科學島”,在祖國大地埋首于科研攻關。奮進在新時代,各個行業、各種崗位的奮斗者們堅守平凡、愛國奉獻,書寫著屬于我們這一代人的愛國華章。激蕩愛國情懷,讓愛國的人格坐標更加清晰,我們就能獲得強大的前進力量,推動各項事業綻放新的光彩。
“愛國是文明人的首要美德。”環顧寰宇,人們不分膚色,都稱呼祖國為母親;國無論大小,都理直氣壯地把愛國教育作為必要的公民教育。讓我們從歷史深處點亮愛國教育的火種,在課堂內外接力愛國教育的火炬,用生活實踐燃旺愛國教育的火焰,涵養愛國之心、激活自信源泉。
青年人立志報國的作文600字(篇2)
愛國情思
何為愛國?愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零臺無計逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心……
一個熱愛自己祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人,將永遠活在人們心中,將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個不熱愛自己祖國的人,將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死,賣國求容的人,將永遠遭人唾棄和譴責,將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛國,為祖國奉獻一切的人,重于泰山,叛國,賣國賊們輕于鴻毛!
何為愛國,愛國不是一定要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,也不是一定要像____、周恩來那樣為解放中國做出巨大貢獻。可以沒有魯迅那樣的滿腹經倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你一定要胸懷祖國,一切以祖國的利益為重。愛國并不難,只要你想!升國旗時,肅立,向國旗行注目禮;奏國歌時,肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到,還何談愛國呢?
一個國家的興衰與國民息息相關。如果一個國家的國民不熱愛自己的祖國,那這個國家能有凝聚力,能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國門,自己當家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國,能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護,我們的主權誰來I衛?如果劉長春不愛國,會第一次代表中國參加奧運會,雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心,容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄,書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友,既然我們都希望生活在繁榮、富強的國度,那么我們為何不努力奮斗呢?就先從愛國開始吧!
有位哲人曾說過:“我熱愛我的祖國,勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親,身為她的兒女,我門應該熱愛她!朋友,你愛你的“母親”嗎?
青年人立志報國的作文600字(篇3)
有誰知道屈原投江殉國的故事?有誰知道蘇武持節牧羊的過程?有誰知道黃遵憲的光耀事跡?但有一點是可知的,那就是愛國主義精神。正是因為他們對自己的祖國愛得很深,把祖國的尊嚴,祖國的利益系于一身,忠誠愛國,以天下為已任。
愛國主義是中華兒女幾千年凝結,積淀起來的對祖國最純潔,最高尚,最神圣的感情,是中華民族精神的核心內容。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動力和傳統美德,是推動我國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵全國人民團結奮斗的光輝旗幟。
愛國主義具有鮮明的時代特征:在民族危難的時刻,愛國主義表現為堅貞不屈的民族持節,堅守國土,血戰到底的英雄氣概。千百年來,一代代愛國者,舍生取義,為祖國捐軀,為民族殉節,他們是中華民族的脊梁。
在社會主義建設時期,愛國主義更多的不是表現為赴湯蹈火,壯懷激烈,而是表現為奉公守法,敬業愛崗;表現為維護祖國統一,反對分裂祖國;表現為各族人民團結互相,為構建社會主義和諧社會,實現中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。
不要認為我們中學生是祖國的花朵,只享受祖國的陽光雨露;我們同時還是祖國的成員,國家興亡,匹夫有責。我們要時刻把“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”牢記心上,學會做人,學會學習,學會生存。面對關乎祖國利益的事情,要發揮主人翁精神,堅決捍衛祖國尊嚴,維護國家利益,勇于和破壞國家統一,損害民族團結,危害社會主義事業的行為作斗爭。在日常生活中,我們要從身邊的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升國旗時大聲唱國歌,對國旗行注目禮;對國家文化遺產,自覺承擔保護責任。
我們每一個中華兒女都有責任,有義務弘揚和培育民族精神,共同譜寫民族精神的新篇章。
青年人立志報國的作文600字(篇4)
“天下興亡,匹夫有責”。從古至今,無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游,“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹,還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血薦軒轅的魯迅,都懂得愛國是“作為一個臣民必備的素養”的道理
在今天我們愛國要從小事做起,做到規范自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時可以把紅領巾摘下來,疊好放進書包。回到家里要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的.一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識,只有愛我們的祖___親,才會得到母親的呵護并健康的成長,為祖國獻力。
我們今天的中學生,將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時,更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的.最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移,致死不變。愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始,中國一直處于風雨飄搖之中,中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。
青年人立志報國的作文600字(篇5)
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因為愛國撒下鮮血;多少英雄因愛國放棄自己美好的錢涂;多少英雄因愛國遭奇險境。
在我們中學生眼里,愛國對于我們來說似乎很遙遠,難以兌現。如果你這樣想,那便大錯特錯了。對于我們中學生來講,愛國不需要豪言壯語,視死如歸的壯舉,也不需要你下多大的決心,負多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我們只需要做好自己的本分之事————學習。‘為中華之崛起而讀書’。只有認真學習拆是對國家的報答。只要你有知識,你便什么都不怕。美國,人家只有幾百年歷史,起初,他國也是十分貧窮的國家,但是,人家不怕,積極提高人民素質,極大鼓舞人民認真學習,在知識的汲取下,他國終于‘不負所望’,徜徉于書海之中,成為強大之國。看,知識的力量是如此的強大,它能讓你自身變得強大,從而整個群體,繼而便是整個國家了。
在我的眼里,學習是為了父母,為長大后賺錢,卻忽略了這點為國家的強大而讀書。在不知不覺中,你為賺錢而讀書,無形上不就是為國家而謀利益嗎?
先撇開其他不說,不要說長大后能做什么,長大后怎樣做才能報答祖國。我們現在的首要任務是學習,憑著更上一層樓的信心去學,而已。
學習,這個簡單的字眼,其實并不復雜,并不難以理解,只要你持之以恒,永不放棄。知識是人生中的財富,更是開鑿人的思想。那么我們該如何把愛國和學習這兩組詞語聯系起來呢?
總之一句話:為中華之崛起而讀書!愛國從學習開始!
青年人立志報國的作文600字(篇6)
當你翻開地圖冊,五顏六色的地圖冊上你可以找到一塊名為亞洲土地。在這塊土地上有著不少國家,但你第一眼可以看到的是一只雄雞,她雄赳赳,氣昂昂的站在亞洲的土地上,她的名字叫中國。
中國是一個獨立自主的政治大國。中華人民共和國目前有23個省,4個直轄市,5個民族自治區,2個特別行政區組成了占地面積約為960萬平方公里。至今為止中國5000多年悠久的歷史,她身為世界上四大文明古國之一,與古巴比倫,古埃及,古印度總稱為世界四大文明古國。
自從懂事以來,母親就告訴我,我們的祖國叫中國。有國才有家,先小家,組大國。但是身為中國人我們有一個共同的家,她的名字叫中國。父親曾告訴過我:黃河是祖國的搖籃,青藏高原是祖國的脊梁,長城是祖國的動脈,北京是祖國的心臟,在天安門前飄揚的五星紅旗更是祖國的精神。每當我瞻仰徐徐升起的五星紅旗時,我會想起祖國的不易,祖____親用她的身軀替我們遮擋了多少風雨,這些,數不盡;我們想起共產黨的精神,是共產黨用鮮血染紅了五星紅旗,共產黨用血肉捍衛了中國人的土地。
雷鋒,用行動證明了自己的人生;孔子,用言行指引著學生;___,用能力呈現了自己的價值…….他們都是平凡的人,是普通的不能再普通的人,但是他們的人生,有價值。祖____親背后有許多不易:我國終于加入了世界貿易組織,是我國經濟邁出了一大步;“神舟五號”承載著中國第一位宇航員遨游太空……北京奧運會的成功,中國一舉多得51枚金牌,名列首榜。作為一名中國人,怎能不為自己的祖國感到驕傲,自豪呢?
我愛我的祖國!看到祖國一天天富強,看到祖國一天天變化,我的心感動了,是大家一起的努力才創造了祖國的今天,我們的幸福生活。如今我生活在這樣的環境下,如果不好好學習,我又該怎樣報答祖____親的養育之恩呢?所以我暗下決心,一定要好好學習,在將來在祖國的畫軸上添一筆光輝!
青年人立志報國的作文600字(篇7)
祖國是我們成長的搖籃。每個人都有自己的祖國,我的祖國叫做“中國”。我為我是一名中國人而感到驕傲。只要提起它,我們的心中馬上就會聯想到那壯麗的山河,錦繡的山川,悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國歷史的長河中涌現出大批能人異士,英雄豪杰,他們為了祖國作出了巨大的貢獻。因為有他們的付出和犧牲,祖國才有今天的繁榮。
我們要從小樹立愛國精神,____曾經說過:“有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己的將來,為了自己的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發奮努力,為自己的國家,自己的名組做貢獻。
愛國首先要從小事做起,我們要做文明人,講文明話,做文明事。尊重師長,友愛同學。保護身邊的一草一木,不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事,但充分的體現了自己的愛國意識。愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培養正確的理想信念。對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成物質文明,政治文明,精神文明的國家。
同學們,我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的名組,千百年來愛國主義的傳統代代相傳,那么改革開放的今天,我們如何將其發揚光大。這歷史的重托責無旁貸地落在我們這一代人身上。同學們,熱愛祖國,是我們共同的責任。讓我們從現在起,為祖國的繁榮富強而努力吧!