中國自古就有世家傳世的好家風為人所贊頌，良好家風的構建與傳承是一種利家利民利國的行為，相反則害己害人害社會。下面是小編為大家整理的弘揚良好家風傳承中華美德作文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇1

在這個物流縱橫，世風日下的時代，家風儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。

那么，家風究竟是什么？家風看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規！依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺！家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承……

百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。奶奶，我來替爸爸養活你。每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家里，熏黑的墻上畫一張評比表，上面寫張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在！

勵志奮斗，我們一直在行動！你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的'旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶社會的歷練。不離不棄，我們一直在！

誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在！

家風需要傳承。歷史上孟母三遷岳母刺字展現良好的家風。非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠莫貪意外之財、莫飲過量之酒等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而斗智斗勇多少人為了利益而制假售假如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？

如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載祖先的基因，流淌祖先的血液，享有祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。

好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇2

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的'力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義.家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇3

家風是什么呢？我想，它應該是人們生活中的好習慣，是家庭里的好習慣，更是代代相傳的好習慣。每個家庭的家風各有不同，我們家的家風傳承也有很多，讓我感受最深的是尊老愛幼、遨游書海和勤儉節約。快一起來聆聽我的家風故事吧！

尊老愛幼，既是歷史傳承下來的美德，也是我們中華民族的傳統。每當炎炎烈日的夏天或是寒風刺骨的冬天來臨之前，爺爺就會把九十多歲的老太從藍田老家接來，老太腿腳不便，吃飯的`時候，奶奶就把飯菜端到她面前。周末，我也爭著給老太端凳子取筷子，老太總是夸我“嗯，娃乖很”。爸爸媽媽雖然工作很忙，但是每天都按時輔導我的作業，送我上興趣班，利用周末幫爺爺奶奶買菜做飯搞家務，帶老太及全家去公園等地游玩……。歡聲笑語聲時常在我們家回蕩，和諧快樂的大家庭氛圍，深深地感染著我。

“讀書破萬卷，書山有路徑”。我們全家人都喜歡在知識的廣闊海洋里暢游，在書中的名山大川中旅行。爺爺的床上枕頭邊常年放著幾本書，一有空就翻看起來。爸爸媽媽每天都要在《學習強國》上學習，他們一有時間就看學習視頻，讀新聞頭條，記學習筆記，還爭做答題先鋒呢！而我呢，在家庭的熏陶和老師的啟蒙下，也養成了良好的習慣，每天晚上睡前，都要做半個小時左右的閱讀。爺爺的兩個大書柜可是大寶貝，歷史、地理、史記、武俠等種類繁多的書籍琳瑯滿目，我經常在這里翻找我能看得懂的圖書，從中如饑似渴地汲取著知識的營養。對于一些有疑問的地方，我就向爺爺和爸爸媽媽請教，探討和爭論也時常發生。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這首詩我上幼兒園時就會背誦，但對其中的含義不甚了解。記得在我還小的時候，有一次吃午飯，不小心在桌子上撒了幾粒米飯，爸爸媽媽批評我，我心想不就是幾粒米嗎？不以為然，誰知一向和藹可親的爺爺卻嚴肅地對我說：“你知道農民伯伯勞動有多辛苦嗎？一粥一飯可來之不易，應該要節約每一顆糧食。”為此，爺爺還專門為我找來收麥、碾場、揚場等勞動場面的視頻，讓我深受教育。后來，我也不止一次看到，爺爺把不小心掉到飯桌上的米粒，夾起來放到嘴里。還有一次，我用完衛生間，忘記關水和電，奶奶看見了，忙對我說：“娃，要記得關水關電，浪費了多可惜”。爺爺奶奶、爸爸媽媽的言傳身教，讓我懂得了不少道理，也養成了勤儉節約的好習慣。

從這些點點滴滴的小事中，我漸漸明白了，家風就是一筆比金子還要寶貴的財富，它會讓我從小養成許多好的品德。媽媽告訴我，好的家風還有很多很多，比如做人要正直誠實、待人要有禮貌、做事要認真細致等等，這些，隨著我年齡的增長也會逐步明白的。讓我們一起努力，將好的家風一直傳承下去。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇4

家風是一種潛在無形的力量，是一種最基本、最直接、最經常的無言教育，在日常生活中潛移默化地影響著家庭每一位成員，尤其對我們這些涉世不深的孩子影響更是深遠。好的家風可以塑造孩子的心靈，讓我們在陽光下健康的成長，而我就慶幸生活在這樣一個具有良好家風的家庭中。

我家的寬容之風。寬容就是理解他人，原諒他人。寬容是一種美德，它能讓我們的心靈獲得自由與解放。媽媽是一個樂觀、積極向上、善解人意的人，她的言行一直影響著我。從小媽媽就教育我要做一個善良的`人，要積極幫助有困難的人，要心胸大度。有一次，隔壁家的小妹妹來找我玩兒，無意中摳掉了我的布娃娃的眼睛還露出了棉花，我當時生氣極了，正想對她大喊，媽媽及時出現微笑著對我說：“別生氣，妹妹還小，你這次原諒她，下次告訴她動作要輕一點、要愛護玩具，媽媽幫你縫好就行了！”我知道了原諒就是寬容。有時媽媽收拾屋子把我的東西不知道放哪兒了，我很著急很生氣，但是想想媽媽天天工作，還操持家務不容易，以后我自己的東西要自己收好，這樣既減輕媽媽的負擔也方便自己，我知道了理解就是寬容。我覺得學會寬容并不難。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病，一個暑假，媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因為這場病爺爺不能說話了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。

每個家都有不同的家訓家風，良好的家訓家風能使人積極向上，走向成功；不良的家訓家風會使人誤入歧途，墜入深淵。

我希望我家的家訓家風能世世代代傳承下去，家風也是是我們做人和做事的標桿。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇5

中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風。

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是勤儉節約，家和萬事興幾個字，這些都是長輩經常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。

記得有一次，我的一條牛仔褲膝蓋處破了。奶奶說補一補吧，還能穿。我覺得非常委屈，感覺有了弟弟以后，自己的地位直線下降，不禁大聲吼道：“現在都什么年代了，還有誰穿補過的東西，我才不要！”奶奶語重心長的說到：“你先別對我大聲叫，這褲子也沒穿幾次，只不過膝蓋破了個洞，奶奶找個卡通圖案給補上，別人看不出來的.。”“我不要！就不要！”我歇斯底里的叫道。奶奶看我這樣，也不理我，自顧自的找了個卡通圖案縫起來，邊縫邊說：“等你爸爸回來，你問問他。”說實話，家里我最怕老爸。

爸爸下班回到家，我連忙把事情告訴他，并明確了自己的態度。爸爸聽了，拿起補好的牛仔褲故意說：“哪破了，牛仔褲不錯，特別是膝蓋上的圖案，很新穎。”我說：“你也看出了膝蓋上的不同了，我不要穿，同學會笑話我的，你們只管弟弟。”爸爸這時收起了嬉皮笑臉的神態，嚴肅的對我說：“兒子，看來家里增加了新成員，你還是有心結的。我們先說褲子的事，你現在正是生長發育期，個子長得快，老是買新的太浪費。當然如果確實舊了，破了，那也要買。但是就這件事來說，我覺得你不對，老話說新三年，舊三年，縫縫補補又三年。雖然有些夸張，但是中華民族艱苦樸素的傳統不能丟。

我摟著弟弟，回想著爸爸剛剛的一番話，感覺臉上滾燙，心想：“是啊，爸爸說的對。艱苦樸素是中華民族的優良傳統，毛爺爺一件睡衣竟然補了這么多次，我有什么理由不穿補了一次的褲子。”想到這里，我不由的用力抱緊弟弟，惹得他咯咯咯咯的笑出聲來。

這就是我家的家風，更是我家的家訓，它是一種正能量，伴我成長！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇6

家是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法自由飛翔；家是黑夜里最閃爍的一顆星星，沒有它我就不能明亮；家還是一滴露水，是它滋潤了我的生活。

國有國法，校有校規，家有家風。

相信大家都聽說過喬治·華盛頓的故事吧。小時候的他很調皮，他拿著爸爸給他的一把小斧頭后，砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹，他爸爸見自己心愛的櫻桃樹被他砍倒了，很是生氣，喬治·華盛頓見自己做錯了事，他雖然害怕，但是他的爸爸教他自己家的家風中，有一條是人要誠實守信，這樣別人才會原諒你，于是，他坦白的向盛怒的.父親承認了錯誤。父親被感動了，說：“我的好兒子，我寧愿失去一千顆櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后可不能隨便砍樹了。”因為華盛頓這樣誠實的性格，所以他才會成為美國歷史上一位偉大總統。

在我家里，我的家人經常教我人要學會控制時間，要合理安排時間，親朋好友之間要誠實守信，人不要貪圖錢財，不要物質攀比，要尊老愛幼，讓長輩先吃飯等等；說這是我們家的家風，要尊崇。

小的時候我還不明白，經常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯，但總是我第一個動筷子，那一次我剛要夾菜時，爸爸打趣的說：“我們家的家風是飛走了？還是逃跑了呢？這不對啊！”說的我臉都紅了，馬上把手上的筷子放回桌子上，朝家人尷尬笑了笑，我說：“奶奶，您先吃。”爸爸又笑著說：“咦！家風這么快就回來了，好樣的。”“是的，真快，我的小孫女真懂事哦！”奶奶笑瞇瞇的說。于是我們一家人又回到了其樂融融、幸福祥和氣氛之中。

家庭是圃，我們是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。我們是在雨露的滋潤下，才能健康快樂的成長。只有在優良家風的熏陶下，才能讓我們更加出類拔萃，更加成熟完美。讓家風一直伴隨我們茁壯成大吧！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇7

“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”沒錯，這就是我家傳承了幾千年的家風。他告訴我們：天下的基礎是國，國的基礎是家，家的基礎是個人。家風的好壞，不但關乎家庭興衰、個人成長，還關乎一個國家的未來和希望。

是的，父親也常常這樣教導我。記得在我小時候，有一次我跟小伙伴們吹牛說我長大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花，還要報效祖國。正巧父親從屋里走出來，聽見了我說的那些話，立刻神情嚴肅，狠狠的批評了我：“人不能只說空話，要實現遠大的夢想，只有不斷努力，否則只會被別人譏諷和嘲笑。”末了，父親語重心長地說：“這也是我們的家風，我希望你能夠像我說的那樣，先從自身做起，將來為祖國作出貢獻。”

從那時起，我就把家風牢牢的記在心里，不管多小的一件事：把路上看見的廢紙巾撿起來，扔進垃圾桶中；給口渴的過路人一碗水喝，為他們消除夏日的炎熱；還是多漫不經心的小事：把老師每天布置的回家作業認認真真的完成；為家中做一些力所能及家務，我都不會敷衍，因為我知道這是代表我的家族的家風，是千百年來的傳承。好家風不是一天兩天就能夠養成的，也不是在一朝一夕起作用，它是“潤物細無聲”。

我覺得好的家風不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領。弘揚好的家風，既需要家庭的`發力，也需要社會的鼓勵。各級宣傳部門、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風，借助新興媒體擴大宣傳，讓一個個家庭的好家風如春風吹蕩城鄉角落，春雨化雨滋潤人們的心靈。

如今，我的家庭的家風：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”使我的家人不斷的進步，我的家鄉以及社會也在飛一般的發展著。我相信，只要每個人都牢記這句話，我們的祖國會日漸強盛起來，帶領我們走向世界的巔峰！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇8

家風像指南針，它指引人們走向正確的方向;家風像鑰匙，它打開人們美好的心靈;家風像彩虹，它展現出人們七彩的生活……

我家的家風就是樂觀和有骨氣。

記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負責喊開始，當我準備好之后卻發現：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準備動作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害。看他們漫不經心的.樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當一回事;高興自己贏定了!于是，我立刻喊“三、二、一，開始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠朋友們才追上來，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點了，勝券在握的我心里樂開了花。可風水輪流轉，半路殺出了個程咬金，我被一個石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著終點漸漸地離我遠去，我傷心地哭了。回到家，媽媽知道了事情的經過，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說，摔倒了沒什么，跑不在前面也沒什么，重要的是要能夠總結經驗，吸取教訓。聽了媽媽的話，我似有所悟。

看，這就是我家的家風!

還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點低落，回家之后就目不轉睛地盯著那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚，回憶著那一幕幕傷心的場景，剛想去床上進行深度悲傷時，姐姐叫住了我，說：“樂觀是那直上青天的一行白鷺;樂觀是那沉舟側畔的萬點白帆;樂觀是落化作春泥更護花的點點落紅。考差了算什么?關鍵是能夠把失敗當做自己成功的動力，以后考好。”

我陷入沉思，是的，成績不是靠悔恨難過就能提高的，需要樂觀積極地正視它，并努力提高它。

這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個好的家風，就收獲了世上最有價值的東西。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇9

一個家庭，有良好的家風，才能夠和諧的融洽發展；有良好的家教，才會讓子孫后代守德尊規，持續繁榮。我的家庭在家風和家教方面就非常重視這，尤其是我的父親，對我們的要求，尤其用心嚴格。

感恩，是一種傳統美德，也是我們應該履行的義務。很小很小的時候，父親就讓我背誦弟子規三字經之類的，他常說：人要學會感恩，感謝身邊的每個人，別人在你有困難時施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話，并努力的`完成著。

孝順，百善孝為先。小時候，我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農活，他總是自己辛苦的干著，讓爺爺奶奶回家歇著。每當我給爸爸送水的時候，他總說：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，卻不理解他的這種做法。我問過父親，他說：我的父母養育我長大不容易，小時候的我不懂孝順，現在我要好好地彌補。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。

睦鄰，鄰居與我們抬頭不見低頭見，如果能做到相互關心，相互諒解，那就給自己和他人都創造了良好的生活環境。記得小時候找父親，那時他們單位住的是一幢瓦樓房，父親住樓上，上下是木樓梯，如不小心走得重或者水弄在樓板上，父親一定要批評，因會影響鄰居。幾年來，我們互相尊重、互相關心，只要有機會在一塊都有講不完的話，說不完的家事，十分開心。鄒家在房頂上種了蔬菜，不同季節有不同的菜，總是熱情的送上門或讓我去采摘。有時我從兩家之間約一米高的隔墻上爬過去，把需要的菜采過來，綠色環保的菜味道就是不一般，吃著放心，然而更多的是暖心。

點點滴滴的回憶，讓我對父親與家庭充滿了深深的敬意和感恩，我愛我家。然而，沒有國哪有家，“家是最小國，國是千萬家”。家庭是構成社會的細胞，千萬個家庭有好的家風，國家就和諧穩定、蓬勃向上、國富民強。讓我們重視家風、端正家風、涵養家風，共同創建社會文明新風。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇10

家風是中華民族傳統美德的現代傳承，家風是我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育的許多優良傳統，家風是我們立身做人的行為。在我的身邊，有各種各樣的家風，我家也不例外。現在，讓我來給大家分享一下我家的家風吧。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，我認為，勤儉節約正是我家的家風。就從我的爺爺說起吧，爺爺勤儉節約的品德是我們小區家喻戶曉的。在我印象中，爺爺買菜是特別有意思的，只要是他去過的店，一定會看到一番討價還價的'“大戲”。爺爺將小區閑置的花壇改造成菜園子，種上一些蔬菜，獲得了小區叔叔伯伯的一致好評，都來找爺爺“取經”；在我小時候看來，爺爺還是一個“小氣鬼”。爺爺從來不給我買零食，我每次看著別人家的小朋友大包小包的往家里提東西，心里都不是滋味，那時候總是覺得爺爺太節約了。但是現在，我理解爺爺的做法了，這都是為了我著想，再說了，爺爺費勁口舌買來的菜，不好好吃飯真是對不起爺爺。我的爺爺還是一位“變色爺爺”，怎么這么說呢？因為我的爺爺可以把衣服由黑色穿成灰色，也不舍得買新衣服，每次都說：“還可以穿，我好穿得很。”爺爺總是教導我要勤儉節約，發揚中華民族的優秀美德。

我的媽媽經常教育我說：“為人要誠實守信，要敢作敢當。”我把媽媽的話牢記心中，每次媽媽出去打麻將，我都會把媽媽出門的時間和回家的時間一五一十的告訴爸爸。媽媽在這時，總會給我使眼色，而我每次都會大聲的告訴媽媽要敢作敢當。

我的家庭每天都會有一些有意思的小趣事發生，雖然簡簡單單的過著每一天，但是我覺得很開行很幸福。我認為，一個好的家風可以幫助家庭和睦相處，一個好的家風可以讓家庭的每位成員感到幸福。我們應該傳承中華民族的優秀傳統禮儀，創造一個好的家風。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇11

前陣子在電視上看到了一個關于家風的報道。家風是什么？家風是一個家庭或家族的傳統風尚，是中華民族的傳統美德，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎！每個家庭都應該有自己的家風。

那么，我家的家風又是什么呢？我深深思考了這個問題，回想起平日里媽媽對我們的要求很嚴格。媽媽要我做事認真仔細、態度端正，在我寫作業的時候，不允許我拖拖拉拉的，當天的作業必須當天完成，而且在寫作業時不能邊寫邊玩，不能一會吃點東西，一會喝點水的！要認認真真地完成作業后才能干其他事情。做事時一定要“認真仔細、態度端正”，不能三心二意的，這不就是我的`家風嗎？

另外，“勤勞”也是我家的家風。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒有上班，但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時間學習，實現自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時，看見媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學習著。媽媽說勤能補拙，受媽媽的影響，我也開始刻苦學習，上課專心聽老師講課，課后認真做好作業，我的學習成績也有所提高了！我還開始學著幫媽媽做家務，在媽媽有直播課時，我會主動替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學習！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會到了勞動的快樂！

我家的家風還有很多很多，這些家風教會我勤勞儉樸，認真學習，誠實守信，尊敬長輩，孝敬父母。我也會將我家的家風一直傳承下去，從現在起，用這些家風約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會有用的人。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇12

每個星期，到星期五都特別興奮，終于可以回家了。一個星期都沒入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿著寬松的睡衣，散亂著油成條的頭發，黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后，我又拿著手機躺在床上盡情的玩耍。

父親每天都說，我一天就窩在家里，什么也不干，像個不學無術的費物一樣，就只知道花父母的錢，到時候長大了也只會肯老。

有時候父親出門辦事也會帶上我，還必須帶上我，說什么讓我出門多見識見識。我家也是個傳統的家庭。特別是吃飯的時候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜，做長輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時候也要長輩先坐，不能我們這些小輩的.把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長輩們先動筷子我才能吃。

記得那次，學校剛開完運動會。我感覺自己好餓，就快暈了一樣，就沒管那么多，直接上桌就開始吃。我的手太短了，夾不到對面的一盤我喜歡吃的菜，霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應，我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說：別管她，她自己要吃飯自己去拿筷子，隨她吃不吃，這么大了吃個飯還這么沒規矩。就這樣媽媽也沒說什么了。我就坐在那里生氣，鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了，看到有人來勸我，我才吃飯了。

家里的道道規矩，條條家規。正是因為有老一輩人的堅持，才使我們養成了現在正直的三觀。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇13

每個家庭都有一個家風，可以影響人們。我家的家風是樂于助人。

在大年初一當天，家家都開開心心的，只有我們的鄰居張爺爺家不時傳來叫罵聲和哭聲。于是，一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽，到鄰居家去看看。然后，和我“臭味相投”的`爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。

我們叩了鄰居家的門，人家沒開，依舊在罵。我爸就推了門，門就開了。張奶奶回過身來看著我們，說：“哎呀，小黑寶，你們來的可不是時候，我家老頭子暈倒了！打了120都沒來！”爸媽便問是怎么回事，小回姨（張奶奶的兒媳婦）就說：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做飯。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸來時就滑倒了。”張奶奶說：“不小心？！別裝了！你分明就是看我們不順眼，故意設的局，讓我們都死掉！我告訴你，老頭子要是有什么三長兩短，我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死！”說著，就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住，說：“張奶奶，我知道你難受，但別動了氣，傷了身子骨，老爺子無論是死是活都不會想讓你有什么不好的事。”我爸也在旁邊說：“是啊！而且小回也不一定是故意的，人都會犯錯。再說，既然已經這樣了，也只能等待救助了。”看著我爸媽你一言我一語的勸著張奶奶，我跑到小回姨旁邊，說：“小回姨，你也別生氣，張奶奶也是太著急了才會這樣說的，其實都是氣話！”正說著，救護車來了，把張爺爺抬到救護車上，開走了。

于是，張奶奶和小回姨互相道歉，重歸于好，并向我們這家“和事佬”道謝。

一個家的家風可以影響一個人，所以，養成良好的家風很重要，這樣可以對社會帶來益處。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇14

家是溫暖的港灣，讓你在疲勞時得到休息，家是雨中的一把傘，讓你從焦慮中得到安慰，家是勞累中的一杯茶，能讓你全身舒適……

“國有國法，家有家規，”說到家風，大家肯定會有疑問：“家風是什么？”家風其實是一個家庭的風氣、風格和風尚；良好的'家風家規是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎。

我家的家風不是一開始就定下來的，而是從一點一滴的小事所領悟到的。

記得我九歲的時候，那一天，夏日炎炎，我和伙伴們在外面玩，玩得汗流浹背，后來媽媽說：“我剛做好的木蓮豆腐，你們到我家吃吧！”這時，我聽了一肚子不高興——他們為什么可以到我家來吃呢？又不是我們家的，憑什么？

媽媽看到我滿臉怨氣，把我叫了過去，小聲地對我說：“你要懂得分享！”在母親地一句句勸說中，讓我平靜了下來，深吸了一口氣，追上小伙伴。

可母親做的木蓮豆腐只有五份，而我們六個孩子誰也不愿意和別人一起分享。母親毫不猶豫，將五份全給了別人，就是沒給我。

我熱淚盈眶，為什么沒給我！轉眼間憤怒和淚水讓我把杯子給摔了，并跑到我自己的房間，用力地把門關上。

母親送走了客人，就到我的房間里來，耐心的對我說：“孩子，如果我給你的話，是不是別人也要這樣生氣啦？這樣他們是不是也不跟你玩了？所以，你要大方一點！通過母親的教導，讓我養成了大方和不自私的習慣。

我們家不僅大方，懂得分享，而且父母很注重“孝”字。父親經常說，“百事孝為先”，尊老愛幼已經是我的座右銘，讓我銘記在心。

家風是一個家的全貌，有了一個好的家風，我們才能踏出堅定地步伐，才能去展望美好的未來。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文精選篇15

說起家風，我會不由自主地想起“敏于事而慎于言”這一句。年幼的我在書上看到這句時，便問爺爺：“這話是什么意思？”爺爺告訴我：“簡單來講，就是少說多做。少說空話、大話；多做實事……”我似懂非懂，不過，它已經像一顆種子落進了我的心田。

記得有一次，老師把全班分為五組進行搶答比賽。當老師念第一道題目時，我們組參與搶答的人屈指可數，最后，自然是輸得很慘。當時，身為小組長的我氣憤地指責了他們。回到家，我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的隊友”，爸爸卻說：“你舉手了嗎？如果自己沒做好，就沒資格責備別人。”想起課堂上我也因怕錯而猶豫不決，我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地說：“記住，要少說多做。”對，少說多做！多么熟悉的字眼！

這以后，老師布置搶答時，我大膽地舉起手。而我身邊的人，也紛紛加入了搶答的行列。因為大家的積極參與，我們組終于拿了第一。

慢慢地，這幾個字在我心里生了根。我發現，爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時都不愛說話，更多的時候，我看到的`是他們忙碌的身影。家里雖不富裕，但一切井井有條。對我，他們也極少責備和夸獎。考砸了，說一句：“下次努力！”；考得好，笑瞇瞇地“嗯”一聲。

現在，我當上了班長，老師讓我負責管理班級衛生和紀律。每當來到學校聽到書聲很小時，我沒有忙于記名字，而是拉上其他班干部，拿起麥克風，大聲領讀；有的時候，我在過道上看到紙屑，總會毫不猶豫地撿起來……

我的家風，用“少說多做”這幾個字概括再合適不過了。今后，我會把它謹記在心，時刻鞭策自己！