讀高中心得
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讀高中心得篇1
隨著鬧鐘的鈴聲響起,習慣性的翻身,如果沒有被子的保護,恐怕早已掉下床了,才智到這是學校的宿舍里,也開始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個夢寐以求的學府,巍巍紅樓,莘莘學子,心中感慨萬千。高中的生活首先要進行軍訓,以培養我們有吃苦耐勞的作風.雖然著不是我第一次軍訓,可是我依然很期待.伴隨著洪亮嚴厲的哨聲,邁著歡快的而有力的步伐,開始我們的軍訓生活。
軍訓有苦,每天早上六點半起床,從起點一直訓練到十一點。烈日當空,汗流下來了,不能擦.烈日灼背,不能抓.”一二一,向右看,正步走,腿抬高些,繃直點....”每天都重復著這單一又枯燥的步伐。軍訓有收獲,每天起床的時候,在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時,看到自己的成果而欣慰時,也感嘆到疊被子這樣一件小事,也可以鍛煉我們的毅力與耐心.而這一切正是我們所缺少的。
軍訓有樂。休息時,各班之間的拉歌,雄偉的軍歌為我們增添了力量,聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂.現在我才深深體會到了。
經過這次短暫,艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強,少了份幼稚,多了份成熟。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼....”
讀高中心得篇2
今天,媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉的白事風俗。
我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。
我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個大火球似的掛在天上,我和表哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼著薯片,喝著雪碧,甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶著調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也系著白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結果吃了我大舅一個超大“爆栗”,只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠去,我以前也送過湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前,磕幾個頭,然后回去。
可是,這么簡單的行程,媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了,掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。
原來媽媽現在才到姥姥的墳墓,我只好繼續陪表妹玩,表哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!
不知道過了多長時間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于,遠處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會兒,一群身披白布條兒的人就出現在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦著汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車。
先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。
我先在另一個大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡著了。
讀高中心得篇3
為期五天半的軍訓已經落下了帷幕。在其中,我付出了汗水與努力,也有了感悟及收獲。
在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息,許久也沒有一絲風吹過。長時間的軍姿站立使全身都變得酸疼,尤其是教官單獨幫我調整,讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗漸漸布滿了額頭,身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到周圍人都一動不動的堅持著,我又怎能認輸。于是咬緊牙關忍受炎熱及疼痛的考驗。時間的流逝似乎變得極其慢,十幾分鐘的軍姿訓練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來,才得以調整,放松。但令我喜悅的是我撐住了,沒有退縮。我學到了只有堅持,才會取得成功。
嘹亮的歌聲響徹天際,那是我們班在練歌。剛開始時誰也不肯大聲唱歌,導致整個班聲音微弱甚至還沒有教官一個人聲音大。終于在教官指揮下,每個人放開了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時聲音更是能蓋過其他班級。從中我學到了團結的重要性。
在第五天下午,劉德全將軍為我們做了一場報告。被稱為雷鋒將軍的他在這數十年中時時想著助人為樂,實踐他向雷鋒學習的諾言。他給我們講述了他這些年來向雷鋒學習的故事并教導我們要具有雷鋒精神助人為樂,努力學習。要抓緊高中三年光陰有所建樹,不要將這時間荒廢。他的教導令我受益匪淺。
軍訓時光一晃而過,軍訓時我覺得它太過漫長,而今卻覺得它太過短暫。它不僅磨練了我的意志,更讓我知道了堅持,團結乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過這場軍訓取得了軍訓的成功,您們功不可沒。
讀高中心得篇4
時光飛逝,不知不覺任攀登英語主課老師已經快整一學年了,回憶這一年來的英語教學,收獲很多。
一、攀登英語讓我理念的灌輸得以更新
我們主課教師雖然責任心強,能歌善舞,具有多年的教學工作經驗,但俗話說“隔行如隔山”,我們并不十分了解英語教學的特點和規律,多年前所學的英語知識已荒廢無多。但學校項目組的領導和英語老師對我們不時進行業務培訓。第一,先進行課堂用語一百句的過關培訓,觀看模擬課 VCD ,教授一些課堂上的常用教學方法,以便我們主課教師熟悉教學步驟,盡快進入角色。第二,積極灌輸英語教學的理論,特別是攀登英語的先進理論。沒有理念的教學方法是膚淺的花拳銹腿,惟有基于先進的理念,思路才會清晰,方法才會層出不窮,教學才會活,教學內容才會有內涵,教師才會成為探究型的學者。我校全體英語教師都積極融入到本項目中,利用周三例會的時間,集體備課,或出謀劃策,或談理念體會,吸取攀登英語的理念精華,用于指導自己教學,即幫助了主課教師,同時自己也收益匪淺,真正達到與攀登英語共同成長,相得益彰的效果。
二、攀登英語,讓我全心關注每個學生。
攀登英語實驗班從一開始就受到廣大家長及學校的高度關注,我們主課老師承受著較大的工作和社會壓力。同時,英語水平低,又面對著一個陌生的課程,經常使我們主課教師陷入無緒和手足無措的窘境。而英語教師積極熱情地幫助我們,在完成本職工作之余,做到堅持每周聽課,在課后或周三的例會上與主課教師進行交流,肯定成績,指出不足,提出自己的觀點。面對早期籌辦時的一大灘工作,英語教師要全身心地投入到實驗班工作中去,即要參與教室環境的布置,又要組織、籌劃家長會、開放日等一系列活動,他們的自信心,激發出我們主課教師的工作熱情和創造力,看到孩子們渴盼英語的眼神,看到孩子們在課堂上越來越活躍,我們主課教師的心也沸騰起來,熱情也高漲起來,每一個孩子都成了課堂的主人。咯咯巴巴的英語慢慢熟練起來了。我們和孩子共成長。攀登英語也一定會成為我校一抹最亮麗的特色。
三、攀登英語帶給了其他學科教學啟示
面對當前各科教學任務重,班額大,特別是每學期的期末考試使教師累不堪言,在著重發展學生的能力的同時,難免會為應付考試而偏離新課標的要求。但攀登英語借助科學的理論和現代的多媒體技術,在短短的二個月的時間里,創建出令人欣喜的局面,孩子們在愉快的環境里學習,沒有壓力,卻主動學習,沒有逼迫,卻有濃厚的興趣。在課堂上因回答錯誤時而脫口而出的“ I’m sorry”,遲到推門時所說的“ May I come in? ” , 猶如說母語一般的自然,在小組活動中,孩子們的合作意識,展示中的自信,評價過程中的競爭意識,在“ I can show ”中的自豪、大膽等使我深深感到,在語言教學中,一本好教材遠遠不夠,重要的是要有一套好理論來指導教學。攀登英語中的無錯原則使學生大膽、自信。多通道的輸入使學生有了語感,建立了英語思維中樞,形式多樣的評價消除的是學生學習中的焦慮,激發出的是學生對英語的興趣。他啟示我們教師要認真學習當今英語教學中的先進理論,了解兒童語言的習得規律,在常規教學中教師要將生活化的內容通過活動的形式展現出來,充分利用歌謠、游戲、模擬的真實情景為學生創造一個輕松、和諧的氛圍。注重學生的學習過程和對學生各種品質的培養,淡化分數,建立多元的評價體系。采用激勵的方式讓孩子們每天都有成就感。我把這種符合孩子口味符合教學規律的教學方式運用到我所擔任的語文教學中,也給我擔任的語文教學帶來了很大收獲,語文課上,小組合作的越來越恰當,學生在課堂上也越來越自信,大膽。
我們相信在教育局領導的大力指導下,在校領導的支持下,在全體英語教師和主課老師的的辛勤努力下,我校的英語教學和攀登英語教學試點將會取得更大的成績.,同時也會給我校的其他學科教學帶來很大幫助
讀高中心得篇5
“時間流逝,如旅人匆然走過,過往的一切也隨之漸去,如珍寶般塵封珍藏在每個人的內心深處,成為永恒的記憶。
輕風拂過,我才如夢初醒般發現自己已然坐在了返程的車上。時間真的是很快啊,轉眼間,九天的軍訓生活就已成了過去的記憶。回想起初入軍營時的陌生已然成了熟悉,那些忐忑不安已成了平靜,一切的苦澀與悲傷已然逝去,留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。
九天的共同生活,我和同學漸漸熟識。
來時的汽車上,一張張陌生的臉孔,一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新。而如今卻是如此的熟悉,如相識多年的朋友般,每個人的臉上都是快樂的微笑和談笑間流露出的真誠和珍惜。我這才真正了解了軍訓的目的。朋友,真誠,珍惜。
九天的共同生活,我們和教官成為了朋友。
返校前的那個徹夜無眠的夜晚,我們和教官聊了很久很久,彼此留下了聯系方式,直到老師來查房都還戀戀不舍。第二天的演出后,我們踏上了返程的車,教官把我們一一送上車后,遠遠的,站成了一排,目送著我們的離去。眼中蘊滿了依戀與不舍,閃爍著晶瑩的淚光。望著他們,我們又何嘗不是如此呢,但終歸是要別離,就讓這一切化作記憶珍藏起來吧。
在此,我要感謝這次軍訓,因為是它讓我們學會了這些一般人也許一輩子都無法學會的東西;我要感謝教導我們的教官,因為是他們讓我們領悟到了這些無比珍貴的道理;我要感謝學校,因為是學校給了我們上這堂人生重要課程的機會,和這份珍貴的記憶。
時間流逝,物會消損,人會老去,但記憶亙古不變!
讀高中心得篇6
12月13日是南京大屠殺紀念日。是南京人不應忘卻的歷史,更是我們國人應該謹記的歷史!
南京大屠殺是1937年12月13日,日軍進占南京城,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺,造成30多萬人遇難。這是多么令人發指的罪行!但是他們還在那里津津樂道,認為這是光榮的事情,我不知道他們的良知去那里去了。南京大屠殺給中華民族的心靈上留下了永遠的創傷,直到今天再去回想它,也是觸目驚心讓人充滿憤慨。同時為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,揭露日本侵略者的戰爭罪行,牢記侵略戰爭給中國人民造成的深重災難,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。全國人大常委會決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,每年12月13日國家舉行公祭活動。
在南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,國家檔案局公布了最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》,用見證人記錄日軍暴行。程瑞芳對日軍在安全區內所犯的燒殺劫掠奸_罪行、南京難民遭受的非人待遇以及自己心路歷程的逐日記錄,它與舉世聞名的《珍妮日記》一樣,被稱為“中國的珍妮日記”; 1937年11月起,約翰·馬吉牧師任國際紅十字會南京委員會主席、南京安全區國際委員會委員。南京大屠殺期間,日軍對外籍人士行動嚴格控制,攝影攝像絕對禁止。約翰·馬吉冒著生命危險,用16毫米攝影機拍攝了真實記錄南京大屠殺的原始影像,為世人留下了極其珍貴的歷史證據……他們的資料是極其珍貴,是不能用任何東西來衡量的。然而面對這些史實資料,日本右翼勢力還在百般抵賴暴行,不承認對中國人民犯下的滔天罪行,更不承認有南京大屠殺。但我們要謹記南京大屠殺,用歷史資料說話,揭露日軍罪行,讓日本右翼勢力百口莫辯!
今年12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日,黨和國家領導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。表明了國家對南京大屠殺的重視程度,更警醒我們要謹記歷史,勿忘國恥!
讀高中心得篇7
又是一個四季在我眼前流逝、進入高二的這半學期來,收獲不少,但是也失去了不少!回想昨天感覺自己還是高一的學生,回憶高一的點點滴滴,那時候的自己,還帶著孩子氣進入到這個學校,開始了我的高中生活,那時候是那么的高興,經歷了一兩年,才知道不是我想的中的那么美好!總感覺有那么一點點失落…
轉眼間,自己比以前更懂事了點,這半學期即將結束,我又學到了些什么,上課雖然不是很認真,但是每節課就去聽了,這學期期末比以前努力了,更要認真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學期最大的收獲就是和同學關系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加堅強,努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種心痛!)可就是這樣的收獲讓我長大了一些,認識到了我的錯,認識到不要好好珍惜身邊的一切,同學之間,老師之間,玩耍之間!你我之間(姐弟感覺時間過得好快好快,這半學期不知不覺當中就要完了,細細回想,沒有什么波瀾,每天都重復著昨天所做的事,唯有不同的是平時和同學兄弟伙一起打籃球,那時候才能放松自己,就那么一個球給了我極大的快樂!給了我釋放的機會,這學期是我心情最低沉的一學期!希望這學期能夠有個好成績.
讀高中心得篇8
軍訓很累。每個人面對枯燥并且勞累的訓練,心中總有太多的厭煩與痛苦,但是,我們明白:堅持就是勝利!每個人都知道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。”只有“長風破浪會有時”,才能“直掛云帆濟滄海”啊!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦,哪來甜中甜?正是由于此,從古至今,才會有那么多的文人騷客,給我們留下了“風雨后見彩虹”的感受。軍訓雖苦,卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時,我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中,我們學會了刻苦鉆研;軍訓訓練中,我們領會了嚴于律己,遵守紀律……軍訓是無聲的老師,它培育了我們優良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關,奮力堅持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懂得了從客觀的角度正視生活。
一周的軍訓雖然過去,但我所學到的東西卻要銘記終生,更要運用到平時的學習生活中:對于難題、偏題,不會再避其鋒芒,而是要迎難而上,努力鉆研,在內心對自己充滿信心;課堂上,要恪守紀律,尊重老師,將軍訓時的認真勁運用到聽講做筆記上;在訓練中養成的修養素質,帶到日常生活中,對教官說的 “教官好!”要在生活中變為“叔叔好!”、“阿姨好!”“老師好!”……
軍訓帶給我們最大的好處,還是鍛煉了我們的意志。平時懶散、貪吃好睡的“小皇帝”、“小公主”們不見了,現在一個個走起路來都是那么精神;我們目光中原來的沉郁不再了,取而代之的是炯炯有神;我們不再是遇到一點點挫折就停滯不前的公子哥兒,現在已成為知難而進的勇士……
一周艱苦的訓練,讓我們煥然一新,皮膚雖然曬得很黑,但內心變得陽光起來。身體雖然酸痛,可意志變得堅定無比。可以說,經過了這為期一周的軍訓,我們都多了一份成熟,少了一份依賴。這是一個收獲的季節,我們笑了,帶著那豐碩的果實滿載而歸。這是一個美麗的插曲,我們笑了,帶著優美的主旋律,踏入精彩的人生之旅,尋找一個完美的休止符。
從內心深處感覺到:“軍訓,真好!”
讀高中心得篇9
昨天,我們去一中報道了,作為入校的新生,主任為我們定好了班級。正當我們和新同學閑聊的時候,教室里進來了幾位教官,教室里頓時鴉雀無聲了,就連掉一根針都能聽的見,好象我們是小偷,外面來了幾位警察。這時,那些教官說話了:“同學們好,從明天開始,我們就要軍訓了,軍訓有嚴格的規定,就是一切服從我的指令。明天起,我們每天要穿白上衣,綠褲子,作為軍訓標準。”于是,放學回家后,我就讓媽媽去給我買白褂子,綠褲子。
今天上午,我穿著“新裝”去了學校。教官等著人來全了,就帶領著我們圍著操場跑。一開始是小跑,圍著四百米的操場跑了好幾圈,都把我們累垮了。可是,我們剛想坐下休息休息,教官又讓我們圍著操場走。我看同學們都一個個疲憊不堪,無精打采,真禁不住想趴下休息一會兒。教官才不愿意呢,一個個把同學們揪起來,讓我們接著跑。
唉,真是太“痛苦了”!在假期里盼著開學,開學軍訓的時間里,又盼著放假,真矛盾。就這樣一圈一圈機械似的練著,累的我們腰酸背痛,四肢發麻。終于,盼星星盼月亮,盼來了休息時光。哎呦,躺下可真舒服啊!“嘟……”!一陣急促的哨聲,喚醒了正在“享受”中的我們。“唉,還沒休息夠呢,又要起來了。”同學怨聲連天的說。“沒關系,”我說,“這也是在鍛煉我們呢……”又聽一聲緊急的哨響,我趕緊爬起來,以最快的速度,跑進隊伍。(因為我不想挨批。)“下面,我們‘曬太陽’。”這叫什麼訓練?隨著急促的哨聲的響起,我什麼也沒想就糊里糊涂的站在太陽下。灼熱的太陽烘烤著我的皮膚,汗珠一串串向下滴,也不能擦,太難受了!在這兒軍訓,我體驗到了勞動人民的辛苦,農民種糧食的不容易,父母工作的勞累,所以我們要珍惜每一粒糧食,不亂花父母掙的每一分錢。
此次軍訓給我帶來了深刻的教訓,教育我了對別人付出的勞動要珍惜,學會體貼人,關心別人。這次親自的實踐也同樣讓我的自身受到了鍛煉,增強了體格,為以后的體育項目奠定了基礎。軍訓雖然還有七天,還要經受很多的磨練,但這些對那些農民來說,簡直不值得一提。我們要在自己勞累的基礎上,聯想到為自己服務的人們,他們的勞動是無法報償的。
感謝軍訓教育了我,讓我得到了教訓!
讀高中心得篇10
8月的天氣晴空萬里,涼風襲人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花島,過了兩天快樂充實的生活。
“鈴——”我們乗著龐大的輪船來到了舟山群島,坐車穿過跨海大橋來到朱家尖。在那里我們便開始玩了。“嘩,嘩,嘩”首先聽到的是海浪的拍打聲,再往前走就看見大海啦。海灘上真是人山人海,白色的浪花拍打著游人的身上,人們有的在海水中盡情的暢游,有的在海邊卷著褲子在踏水,有的在沙灘上寫字,還有的在海邊玩著各種游樂項目。我也試著把腳放在還水里,哇!海水涼滋滋的真舒服,我便卷起褲子,在海水中走著跑著,一會兒海水字我的大腿上,一會兒退到我的腳下,我讓白色的的浪花撫摸著我的雙腳,真是太有趣啦------。
第二天我們乘著快艇來到了遠近聞名桃花島。首先我們來到了“射雕英雄城”。爸爸告訴我拍過好多的電視劇和電影。在一條古色古香的街坊,兩邊有的房子里都掛著曾經拍攝過的電視劇照,有“天龍八部”,“神雕俠侶”,“鹿鼎記”等等,這使我知道電視劇中有些場景是這樣拍出來的。最后我們去了桃花寨,寨里游人如織。我們沿著海邊的道路一個景點一個景點地玩著,印象最深刻的景點就是“海龜巡岸”。我們從半山腰望下去,有一塊很大的石頭像海龜一樣坐落在海上,隨著海水的拍打像是游走在海岸線上似的,這讓我記憶猶新。
暑假快要結束了,那些開心情景,時而會浮現在我的腦海里,那藍藍的天空,那清亮的海水,那一只石海龜……