計算機的學習心得體會
計算機的學習心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的計算機的學習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【計算機的學習心得體會(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
計算機的學習心得體會篇1
當前,計算機行業是個飛速發展的行業,日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務,在方遠電腦學校這一個多月的學習當中,我總結了不少的經驗,讓我在以后的學習當中受益匪淺.
最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.
計算機的學習心得體會篇2
學習計算機已經大半年了,雖然只是基礎,但是對我來說很重要,熟悉掌握office學習計算機的基礎是必不可缺少的。
自從初中就開始學習電腦。當時對我來說只知道電腦,但是什么是電腦?也是個迷啊!在我心中的電腦只是用來聊聊天、上上網,偶爾玩下游戲。但如今半年來我所知道的電腦不僅僅只是這樣了,它可以幫助我們解決很多實際應用問題。
我認為電腦是永遠是學不完的,而且是沒人能夠掌握計算機的所有應用。其實我們只有掌握一方面就行了。例如搞維護的,只要解決計算機的硬、軟件問題就可以了。做設計的,只要學會圖影式處理軟件就“ok”了。
學習計算機的入門就是從計算機基礎開始。而office軟件就是學習基礎中基礎,能否學好關鍵就看你對軟件的熟悉程度了。但是還是要了解一下計算機的起源、發展過程、及其是windows操作系統和各種軟件應用。但始終要以實際應用相結合。
Office是世界上最流行的辦公室應用軟件。它之所以這么流行應用,是因為它是我們工作中好助手,它可以大提高我們的工作效率。所以我們有必要學好它。
Office軟件組包括Word|、Excel、Power Point、Access。
Word是辦公室Office軟件組中的處理文字軟件,它也是現在最普遍的文字處理之一,它具有操作方便編輯排版功齊全,是所見得第一系列優點的軟件。適用于辦公室文檔、書籍編排、論文設計制作。Excel是電子表格處理軟件。它具有強大的數據分析和處理功能,也可以利用公式和函數快捷高效地計算數據。在我們生活中可用于資料、文件、文稿、財務、人事等管理。Power Point是用來編輯演示文稿,它具有幻燈片模板、圖片藝術設置使各種藝術便有感染力。Access是辦公室系統數據開發平臺。是一套編輯開發工具。利用它我們可以輕松開發出小型數據應用系統。
這就是Office流行的原因,所以我們學好它無比就是我們工作的好幫手。
計算機的學習心得體會篇3
21世紀是一個信息經濟時代,為適應時代的發展,作為一名當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創新求變,以適應社會的需要。
畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關行業,都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
基于這樣對社會現狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業要求進行電腦利用數據畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。但大一并沒有相關計算機課程,更多的時候只能自學,在第一個學年結束后,為了自己知識的充實,也為了響應學校計算機課程的改革的號召,我帶著課程相關的兩本教科書坐上了回家的火車,同時,也開始了一段并不一昧玩樂的大學第一個暑假。
翻開主教材的第一節,我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習(受大一專業課教材的影響),而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。
其實對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但經過多日的計算機自學,我對網絡世界有了更進一步的了解,可以說在學習中,我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網絡知識有了一個系統的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載一些網上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網頁制作)、access(數據庫管理)、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設計,新聞稿,海報制作)、infopath(表單管理,動態表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機,根據課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客,擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性,懂得了一些計算機工作原理,領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
學習是辛苦的,但我認真的去把內容自學好,認真完成每一節的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。
不管是現在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。
計算機的學習心得體會篇4
計算機系統結構該怎么教,國際上還在爭論。國內能找到的較好教材為Stallings的"Computer Organization and Architectureesigning for Performance"(清華影印本)。國際上最流行的則是“Computer architecture: aquantitative approach" by Patterson & Hennessy。
操作系統可以隨便選用《操作系統的內核設計與實現》和《現代操作系統》兩書之一。這兩部都可以算經典,唯一缺點就是理論上不夠嚴格。不過這領域屬于Hardcore System所以在理論上馬虎一點也情有可原。想看理論方面的就推薦清華大學出版社《操作系統》吧,高教司司長張堯學寫的,我們教材用的是那本。 另外推薦一本《Windows操作系統原理》機械工業出版社的,這本書是我國操作系統專家在微軟零距離考察半年,寫作歷時一年多寫成的,教操作系統的專家除了清華大學的張堯學(現高教司司長)幾乎所有人都參加了。Bill Gates親自寫序。里面不但結合windows200p詳述操作系統的內核,而且后面講了一些windows編程基礎,有外版書的味道,而且上面一些內容可以說在國內外只有那本書才有對windows內核細致入微的介紹,如果先把形式語言學好了,則編譯原理中的前端我看只要學四個算法:最容易實現的遞歸下降;最好的自頂向下算法LL(k);最好的自底向上算法LR(k);LR(1)的簡化SLR(也許還有另一簡化LALR)。后端完全屬于工程性質,自然又是another story。
推薦教材:Kenneth C.Louden寫的“Compiler Construction Principles and Practice”即是《編譯原理及實踐》(機械工業出版社的譯本)
學數據庫要提醒大家的是,會用VFP,VB Power builder不等于懂數據庫。(這世界上自以為懂數據庫的人太多了!)數據庫設計既是科學又是藝術,數據庫實現則是典型的工程。所以從某種意義上講,數據庫是最典型的一門計算機課程——理工結合,互相滲透。另外推薦大家學完軟件工程學后再翻過來看看數據庫技術,又會是一番新感覺。推薦教材:Abraham Silberschatz等著的 "Database System Concepts".作為知識的完整性,還推薦大家看一看機械工業出版社的《數據倉庫》譯本。
計算機網絡的標準教材還是來自Tanenbaum的《Computer Networks》(清華大學有譯本)。還有就是推薦謝希仁的《計算機網絡教程》(人民郵電出版社)問題講得比較清楚,參考文獻也比較權威。不過,網絡也屬于Hardcore System,所以光看書是不夠的。建議多讀RFC,里可以按編號下載RFC文檔。從IP的讀起。等到能掌握10種左右常用協議,就沒有幾個人敢小看你了。再做的工作我看放在網絡設計上就比較好了。
數據結構的重要性就不言而喻了,學完數據結構你會對你的編程思想進行一番革命性的洗禮,會對如何建立一個合理高效的算法有一個清楚的認識。對于算法的建立我想大家應當注意以下幾點:
當遇到一個算法問題時首先要知道自己以前有沒有處理過這種問題.如果見過那么你一般會順利地做出來如果沒見過那么考慮以下問題:
1. 問題是否是建立在某種已知的熟悉的數據結構(例如二叉樹)上如果不是則要自己設計數據結構。
2. 問題所要求編寫的算法屬于以下哪種類型(建立數據結構修改數據結構遍歷查找排序.)
3. 分析問題所要求編寫的算法的數學性質.是否具備遞歸特征(對于遞歸程序設計只要設計出合理的參數表以及遞歸結束的條件則基本上大功告成.)
4. 繼續分析問題的數學本質.根據你以前的編程經驗設想一種可能是可行的解決辦法并證明這種解決辦法的正確性.如果題目對算法有時空方面的要求證明你的設想滿足其要求.一般的時間效率和空間效率難以兼得.有時必須通過建立輔助存儲的方法來節省時間.
5. 通過一段時間的分析你對解決這個問題已經有了自己的一些思路.或者說你已經可以用自然語言把你的算法簡單描述出來.繼續驗證其正確性努力發現其中的錯誤并找出解決辦法.在必要的時候(發現了無法解決的矛盾)推翻自己的思路從頭開始構思.
6. 確認你的思路可行以后開始編寫程序.在編寫代碼的過程中盡可能把各種問題考慮得詳細周密.程序應該具有良好的結構并且在關鍵的地方配有注釋.
7. 舉一個例子然后在紙上用筆執行你的程序進一步驗證其正確性.當遇到與你的設想不符的情況時分析問題產生的原因是編程方面的問題還是算法思想本身有問題.
8. 如果程序通過了上述正確性驗證那么在將其進一步優化或簡化。
9. 撰寫思路分析注釋.
對于具體的算法思路只能靠你自己通過自己的知識和經驗來加以獲得沒有什么特定的規律(否則程序員全部可以下崗了用機器自動生成代碼就可以了).要有豐富的想象力就是說當一條路走不通時不要鉆牛角尖要敢于推翻自己的想法.我也只不過是初學者說出上面的一些經驗僅供大家參考和討論。
計算機的學習心得體會篇5
從真正意義上講我接觸計算機只有兩年的時間.從對它的一無所知到至今有所了解。在這里就談談我對計算機和IT行業的看法供大家參考!
我在合肥世杰計算機專修學院學習,可以稱得上是受正統的計算機培訓吧!未來之前我覺得計算機很好玩應用范圍很廣就來到這里上培訓學校,將來也好有個養家糊口一門手藝。自從學了一段時間后才知道我錯了。計算機并不好玩,想把他玩好也不容易呀!
剛開始我們上的當然是從最基礎的課程windows XP和DOS。后來是辦公軟件和基礎的網絡常識的學習過后就是圖片和繪圖軟件再后來是網業前臺制作接著是數據庫,安裝與維修,網絡知識的深入的學習,直到我們上的專業課。這才對計算機有了一定的了解。也認識到學習計算機是很痛苦的一件事。IT是個苦行業也是個就業范圍非常廣的行業。
學習windows XP操作系統的同時也學習MS-DOS系統的命令。那時候以為有面對對象的windows系統還學破舊過時的DOS命令干嗎?后來才知道---windows 系統雖說學起來簡單易懂,圖象界面也十分華麗。特別值得提的是windows的最新版VISTA,但是windows平臺要有相當高的硬件作支撐,運行的速度也不咋地,尤其是VISTA。目前它剛出臺不久,不但在技術方面還不是很成熟而且兼容性不是很好。雖說DOS系統在的排版和繪圖方面遠不如windows但是有些方面操作還必須在DOS中完成,處理的速度也是相當的快。比如:說查看遠程計算機的IP,再說用它進行遠程攻擊不留下任何痕跡。在網速還不樂觀的今天進行遠程管理還是很方面的。反過來看就拿windows來說又有幾人把它玩透。對于俗稱計算機靈魂的注冊表和windows上自帶的具有防火墻功能的組策略又有幾人做了深入的學習呢?
有人說辦公軟件很好學。真的嗎?懂得的人都知道在文字排版方面還沒有能夠和Microsoft公司的word相媲美。有的說Excel很簡單,但我要告訴你它的后臺是VB腳本,現在就連一般的大學畢業生提到VB都很頭痛!
待到我們學習圖形處理和繪圖軟件時大家都興趣勃勃!很難想象當時的教室都擠滿了人。也有已學了幾遍的人還在聽(是同一個老師上過了的課)!的確不錯那東西很好玩。大家聽得也很認真,學生了作品也是很新穎很好看,可以說是百花齊放,拿出來做藝術展覽也沒多大問題。等到我們學到數據庫(Visual foxpro)的時候.剛開始的時候教室里有很多人但到后來只剩下幾個“王進喜”的人物了。安裝與維修也是看的見的技術活。重在豐富的理論知識和長期的實踐才能有所收獲,進步得也很快。等等課程的學習。
在第二年分專業課。IT行業要細分的話可以劃分幾十個專業。我們學校大體分了五大專業環境藝術,影視動畫,網站開發,網絡技術,編程技術。大家也都知道難易度是依次加大的。在這里我發表一下個人的看法和體會。
環境藝術:就目前的就業情況來看很好找工作。主要在一些裝飾公司和建筑部門。至于待遇嗎不大樂觀!影視動畫:是我國最近幾年來新生的專業就業前景還是很樂觀的,待遇很難說,但是自主創業的機會多。如各種昏慶公司,小型廣告公司等等。無論是藝術環境還是影視動畫,對與以后再想對計算機有深入的學習有很大困難,畢竟這兩大專業主要學習的都是軟件的應用方面幾乎接觸不到數據庫和腳本語言之類的課程。我的建議是女孩子是比較適合的,應為女人對的審美觀點還是很有特殊的能力她們的審美觀點也比較適合大眾話容易被人接受!至于網站開發還是不錯的專業。加上將來可以有機會向編程過度的可能,因為此專業主要學的
是腳本語言之類的課程。例如htm XML Java腳本asp jsp和php這三P還有VBScript和 .net語言對于以后學習編程是很大幫助的。但是無論是前臺還是后臺技術含量不高,一個人做好的模板一萬個人都可以拿來用。一個網站可以不費力氣的進行短時間捎加改動一個新的網站就做好了。待遇也不高,但是很容易爭到外會。總體上講還可以吧!接下來就談談有關網絡技術專業:此專業最大的缺點就是自主創業的機遇太小了。不但投資大而且風險也大。只有大型網絡公司才有中標的可能。小公司是很少接到項目的!尤其是有關政府部門的項目。此專業技術含量高,對以后在深入學習有很大幫助,也有可能向編程和硬件維修方面發展!主要工作是針對網絡的部設與管理,做的好的話,就是做系統集成,當公司的項目經理。待遇的差距大,最少2000元/月,多則拿幾十萬年薪。非常誘人,但難度可想而知。最后講的是編程技術專業:此專業要求有很好的英語和數學能力和急強的邏輯思維作為基礎。從最基本的數據庫和腳本學起,后來到從事一些語言的學習與研究。如數據庫的課程有 SyBase, DB2,Visal foxfro ,SQL –server 和大型數據庫Oracle ,腳本語言有java , VB ,C , C++, C # 還有E語言等等 夠你受的.從一個程序員到高級程序員和調試師。沒有血和漢是換不來的。基本上是在軟件圓工作,最好的單位當然是美國微軟公司給蓋茨干活了。至于待遇不用說是相當的高。最少也的5000元/月,多則拿幾十萬的年薪。在編程技術專業最牛的是搞硬件編程與開發,此職業的人可以和科學家相媲美!
本人選的是網絡技術專業。我們再次對網絡知識的學習。感到幸運的是我們可以學到了linux操作系統分別按三次課程:linux基礎應用,linux系統管理和linux網絡管理。
Linux的操作平臺既有圖形界面又有全字符界面,然而基本上高手都是用字符界面。它和DOS很相似之處全是命令操作但不同的是它區分大小寫,命令也非常之多。熟練的掌握該操作系統還是很有用。就目前我國的情況來講(除專業人士)會linux的人很少。而且大型公司的服務器都是linux平臺。用它做服務器不但很穩定,速度也是相當的快。根據專業人士講linux系統前景很樂觀而且現在這方面的人才是供不應求。
還有Microsoft MSCE系列課程加強在windows服務器管理方面加強培訓。畢竟它還占有一定的市場。在設備方面我們還是選擇華為系列課程也涉及到思科一些課程。還有的就是一些linux編程開發。將來可能有機會搞開發。再加上組網技術理論課。第二年的網絡技術課基本上就這些了。總體上講學得還是很深度地。
網絡服務器的創建和維護是網絡技術人員的基礎知識,分別在不同的平臺搭建服務器(windows平臺 和linux平臺)以及路由器的應用與管理和設備的維護。一個網絡技術人員對“安全”兩字應該是很敏感地!他存在的目的就是保證公司網絡的安全,保證公司的重要數據不丟失不泄露。在互聯網上沒有絕對的安全,我們網絡管理員的主要目的之一就上為了加大公司網絡的安全系數。
在安全方面我們主要的是裝防火墻和殺毒軟件,封IP和端口等等,以隔絕外來的入侵,(尤其是黑客高手的攻擊)在防止數據丟失方面我們經常備份數據做動態磁盤震列,備份成光盤的措施等等!隨企業的壯大我們要做的還有網絡的擴建,說到擴建不能不提到子網的劃分和IP地址的分配。這對于一個網絡管理員來說應該不成問題。還有子網的組建(根據實際的需要和所處地理環境作出合理的布設)上面所提到的都是我們作為一名網絡管理員應該必備的知識!我相信經過常時間的實踐使我們懂得更多,也只有在實踐中進步的最快!我想有了豐富的經驗就可以做系統集成了!這也使我們上升一個臺階,成為項目經理的必經之路。
再次要說的是業余時間不妨學習一些關于黑客方面的知識。再說只有了解黑客如何攻擊才知道怎樣防守嘛!成為一名黑客也是我這一生的的愿望。但是要想成為一名真正意義上的黑客就必須熟練地掌握編程技術和了解操作系統的原理。在這里我想糾正一下一些人對于黑客錯誤的定義,真正的黑客并不是靠第三方軟件來攻擊別人地!也并不是像電影電視里所描述地“一臉嚴肅表情專注地看著熒屏上跳動數字的人就是計算機高手就是黑客”
這一切都說明學習計算機并不是人們想象的那么好玩與簡單!我平時也常對別人說“我目前只是對計算機有所了解而已,談不上懂得計算機。”學習計算機是非常枯燥無味的事,尤其是學到后來你所面對的是黑屏白字的黑白平面所操作的對象都是命令,腳本還有程序。久而久之你就覺得很煩瑣很枯燥。它帶給我的體會是要玩好它,你必須得耐得住寂寞,治學要嚴謹來不得半點馬虎(因為電腦不是人腦有思維。),要不然你的技術是得不到提高的。同時要謙虛謹慎不要以為你掌握了一點點技術就驕傲自大做井地之蛙。我時常提醒自己天外有天人外有人,因為互聯網上的高手是非常之多。也許哪一天在你上網的時候不知不覺得就被人家入侵了。擁有黑客技術的朋友也不要利用網絡技術進行搞破壞,因為隨著通訊技術的飛快發展我國的法律也不斷的完善。不要等到有一天你觸犯了法律連你自己都不知道而莫名其妙的被網警抓了起來!一但涉及到刑法你就得填入“黑檔史”到那時后悔也來不急了,要知道---法不容情----
以上就是我對學習計算機的一點體會和看法。同時也希望廣大計算機愛好者大家多多交流,使我們更深入地了解計算機。
計算機的學習心得體會篇6
大一第二學期的時候開始接觸niit的課程,平時雖然一點作業都沒有,但是我上課的時候不是那么認真聽課的人,所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子,在這個學期中,我們主要學習了c++和java,都是剛剛開始接觸到面向對象的語言中來,由于對一些面向對象的特性不熟悉,畢竟是剛開始接觸這方面的語言,所以學起來就有點吃力,再加上平時實踐的時間比較少。
終于到了學期的期末,學期期末的項目是使用java語言開發一個網絡的聊天室,在我還沒有開發之前一聽到這個項目,我做夢都沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來,但是既然是課程提出來的項目,就一定有它的理由,我也相信最后一定也可以完成它。功夫不負有心人,經過接近一個月的研究,我總于完成了我來到學校的第一件作品。在這個月中,我不斷得查閱資料,詢問老師,平時和同學多交流,終于在最后的評審中,我獲得了全班第二的好成績。通過這個學期的開發中,我幾乎把整個學期學到的知識都用到了我的聊天室里面,所以在實踐中也等于復習了這個學期所學的內容,而且我發現這樣的實踐,比我在平時課后看書,看資料所學到的還多。
大二的第一學期,進入了數據庫和高級java的學習,說真的,在學數據庫的那段時期是最煩的,因為每天就學了一大堆sql的語言,非常的枯燥,都是關于怎么去查找數據表格里面的內容,那是時期,因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的,所以課后很少去動手。到了后來項目開發中,我才發現數據庫的重要性,整個系統的信息都是存儲在數據庫里面的,所有的在程序中對數據的操作都是等同于對數據的增刪改查詢操作。
在期末的項目中,根據項目所要求的內容,我不斷翻看以前沒有掌握好的數據庫知識,感覺如果我前面有認真學習的話,到了后面開發項目的時候就不會那么吃力了。對此,我總結出,如果在前面學數據庫的時候不要單純學習sql的語言,把數據庫和程序結合起來,如果老師的講課的過程中可以說清楚數據庫怎么綁定到程序中去使用的話,那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數據庫,因為只要在程序開發中才可以去體驗數據庫的魅力和重大的作用。
在學期末的j2ee開發電子商務網站中,我學到了很多關于怎么制作動態網頁的一些必要元素的基本的原理,體會到軟件設計在網站開發中的重要性。
轉眼間來到了大二的第二個學期,可以說在這個學期中,是我最有感觸,學到最多知識,達到質的飛躍的一個重要學期。有了前面幾個學期的學習基礎,我對面向對象語言已經基本掌握清楚,運用起來也覺得沒有什么特別困難,基本已經入門了,這個學期主要是進入了的學習。
好的開發工具是保證效率的一個重要因素,就是這樣的一個開發工具,令我剛剛一接觸就深深得愛上了它,它的易學易用令我對編程的興趣倍增,以前學習java之所以見效不大是因為沒有好的開發工具和環境,總是在環境配置中浪費大量的時間,而真正的涉及到編程很少,所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原因。
我覺得學編程就應該學習它的思想,編寫代碼就應該盡量避免寫出與邏輯無關的代碼,比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必浪費時間手動去編寫,所以好的開發工具可以幫助我們做到這一點,只編程邏輯代碼,很多代碼都可以讓機器去自動生成。在就可以快速地開發既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發工具,所以令我頓時感悟,有種相見恨晚的感覺。
計算機的學習心得體會篇7
通過短短四節課的學習,使我對學好本專業有了更大的信心。課上院長韓臻、王志海等教授給我們講了很多與計算機專業發展、就業等方面有關的知識,擴展了我的眼界,給了我很多啟發。
通過計算機導論課的學習,下面就幾個方面談談我的感想:
一、 實踐比理論更重要:
以前,我總以為自己的計算機理論知識比較扎實,我覺得正如所有工作一樣,只要掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒有問題,那么只要學好理論知識,當一名出色的計算機人員,應該沒問題了。現在才發現,計算機技術其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!現在公司對計算機專業人員的需求也必須是有動手能力的人。對于還是在校生的我們應該更加重視實踐,多動手上機操作,學會理論與實踐相結合。為了順應社會的要求,加強自己的社會競爭能力,應該嚴于自身的素質的提高,培養較強的計算機操作能力,學會獨自思考和團隊合作。
還記得大一編寫程序時,總是習慣寫在本子上,但是很少上機調試。結果等把寫好的程序上機調試時才發現編寫好的程序有很多錯誤,有時即使是在課本上照抄下來的程序也會存在錯誤。計算機導論課老師們都強調了自己動手上機實踐的重要性,更加認識到自己動手的重要性,僅僅紙上談兵是遠遠不夠的,要真正的掌握知識還要靠實踐。
二、 計算機專業的發展前景:
通過一年半對本專業的學習和了解,自己確實有時候對計算機專業失去了信心。現在學計算機的人太多了,所以很多人擔心以后會找不到工作,擔心所學的知識沒有用武之地。
上完院長韓老師的課給了我很大啟發,韓臻老師告訴我們要對本專業一定要充滿信心,一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展,國家綜合國力的發展還要看有多少計算機專業的高科技人才。而我們當代的大學生能夠學好計算機不僅僅關系到個人還與祖國的利益息息相關。
這里有個很好的例子可以說明這一點:就在上課的近幾天,百度被黑,讓大家深深地感到了一絲絲不適應,如果未來的戰爭直接走向網絡,我們如果保護不了中國的互聯網,也就等于在黑暗中去和別人抗衡,想想這些不禁覺得后怕。今天的百度被黑讓我們看到這樣的可能性:攻擊一個國家的互聯網,只要抓住幾十個百度這樣的核心環節即可。這樣就可以大大影響該國的社會和經濟,甚至造成大面積的行業癱瘓!這樣的戰爭會比實際的戰爭來得更具毀滅性。未來的戰爭會直接走向網絡,計算機科學技術的發達與否會影響到國家與個人的命運。百度被黑事件深深地給我們上了一課,正如韓臻老師所說,一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展,計算機專業是非常有發展前景的。
三、 學習永無止境
計算機導論課上很多老師都強調了學習的重要性,王志海老是建議我們能深造就深造,學習是永無止境的。計算機發展很快,知識更新的快,所以很多人說計算機專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法,是因為年輕人擁有新的知識,為了不被社會所淘汰,我們應該時時刻刻地學習,活到老學到老。
現在為止我們學習了很多程序編寫語言,很多人有疑問我們只要學好一種語言就行了啊,為什么學那么多種語言。其實,通過學習后我們才能發現每種語言都有自己的獨特魅力,我們學得多了才會找到哪一種語言更適合自己當下的需要,通過學習我們的知識才能更加廣泛,而不是僅僅局限于一種知識層面。課上老師還告我們很多與專業有關的網站和一些自主學習的渠道,還告訴大家即使是放假也要拿出一定的時間學習。
我們的專業是要求和其他專業相結合的,懂得更多的知識對自身的發展是有好處的。比如說編一些其他專業的軟件,很多公司都需要的是專業人士,因為大家也都了解學校里對其他專業的學生也同樣開設了C語言等計算機專業的課程,一些公司需要的是更加專業的人,而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競爭力我們必須多多學習知識,不僅是本專業的知識要精益求精,對于其他知識也要廣泛涉獵。
四、 選好方向,精益求精
我們08級的學生有三個方面的專業方向選擇,比起往年多了一個選擇,課上老師也給我們詳細的介紹了開設的專業方向,給了我很多的幫助。大一大二我們要學好基礎知識,大三我們可以選擇自己感興趣的方向,精益求精地學習知識,為以后的工作打好基礎。
通過老師課上的介紹,我們了解到各個方向具體都應該學什么,和以后從事的工作是什么性質的。除此之外,老師還向我們介紹了各個方向需要的除專業知識外的一些需求,比如說要走鐵路信息技術方向的同學就應該注意加強自己的交際能力,要學會怎樣與人打交道。
以上是我上完計算機導論課的一些樸實的感想,總之,計算機導論課交給我們的東西要勝過一些課本所學的內容,給了我很大的幫助,對我以后的學習和生活產生了很大影響。
計算機的學習心得體會篇8
在教育教學工作中,很多時候運用Word進行文字處理,包括表格制作都用Word,覺得還不錯,但是經過學校的計算機培訓后,才知道Excel制表簡單實用。本期計算機培訓的內容是電子表格,我就認真學習了Excel,隨著對Excel的了解,漸漸知道了它的常用功能,在實際運用中的確方便多了。
每學期學生的成績登記及核算成了很多老師和我的一大難題,比如:原來要統計學習考試成績,先用Word制表,然后統計成績,再用計算器算出平均成績;現在只要把成績輸入Excel,就可以得出平均成績,還可以按升降排序等等。
當然在學習中,還學習到很多Excel簡單操作的知識。如:
1、F4與格式刷的區別:F4是把上一步操作的格式復制到目標單元格,而格式刷是對所選單元格的所有格式(包括顏色、字體、字號、背景、邊框等)復制到目標單元格。
2、反轉表格:即將表格的行和列顛倒順序。方法:將表格全部選中,按鼠標右鍵復制,然后在空白單元格點右鍵選擇“選擇性粘貼”,再選中“轉置”,點確定即可。
3、在單元格內選擇評等級等簡易方法。用鼠標點擊目標單元格,再按工具欄里的篩選,根據相應的要求進行,就達到了自己的要求。你所要的等級“優”“良”“合格”等就根據相應的分數段顯示了出來。
學了Excel的基本操作知識,補充了我們多媒體教學手段中的空缺。感謝學校及計算機老師對我們的關心和幫助。只要一有有機會我還要努力學習它,運用它,是自己工作更輕松,更愉悅.
計算機的學習心得體會篇9
我一直認為,4年根本不夠學習計算機的基礎知識,因為面太寬了
這方面我想先說說我們系在各校普遍開設的《計算機基礎》。在高等學校開設《計算機基礎課程》是我國高教司明文規定的各專業必修課程要求。主要內容是使學生初步掌握計算機的發展歷史,學會簡單的使用操作系統,文字處理,表格處理功能和初步的網絡應用功能。但是在計算機科學系教授此門課程的目標決不能與此一致。在計算機系課程中目標應是:讓學生較為全面的了解計算機學科的發展,清晰的把握計算機學科研究的方向,發展的前沿即每一個課程在整個學科體系中所處的地位。搞清各學科的學習目的,學習內容,應用領域。使學生在學科學習初期就對整個學科有一個整體的認識,以做到在今后的學習中清楚要學什么,怎么學。計算機基本應用技能的位置應當放在第二位或更靠后,因為這一點對于本系的學生應當有這個摸索能力。這一點很重要。推薦給大家一本書:機械工業出版社的《計算機文化》(New Perspective of Computer Science),看了這本書我才深刻的體會到自己還是個計算機科學初學者,才比較透徹的了解了什么是計算機科學。另外在廈門大學趙致琢老師的著作《計算科學導論》當中的很多經典理論都是在同類書籍中很難找到的。看看他也許你才會明白一個最基本的問題:為什么計算機科學叫計算科學更為準確。這本書在世界上也可成為精品級的著作。
一個一流計算機系的優秀學生決不該僅僅是一個編程高手,但他一定首先是一個編程高手。我上大學的時候,第一門專業課是C語言程序設計,念計算機的人從某種角度講相當一部分人是靠寫程序吃飯的。在我們北京工業大學實驗學院計算機系里一直有這樣的爭論(時至今日CSDN上也有),關于第一程序設計語言該用哪一種。我個人認為,用哪種語言屬于末節,關鍵在養成良好的編程習慣。當年老師對我們說,打好基礎后學一門新語言只要一個星期。現在我覺得根本不用一個星期,前提是先把基礎打好。不要再猶豫了,學了再說,等你抉擇好了,別人已經會了幾門語言了。
匯編語言和微機原理是兩門特煩人的課。你的數學/理論基礎再好,也占不到什么便宜。這兩門課之間的次序也好比先有雞還是先有蛋,無論你先學哪門,都會牽扯另一門課里的東西。所以,只能靜下來慢慢琢磨。這就是典型的工程課,不需要太多的聰明和頓悟,卻需要水滴石穿的漸悟。有關這兩門課的書,計算機書店里不難找到。弄幾本最新的,對照著看吧。組成原理推薦《計算機組成與結構》清華大學王愛英教授寫的。匯編語言大家拿8086/8088入個門,之后一定要學886匯編語言。實用價值大,不落后,結構又好,寫寫高效病毒,高級語言里嵌一點匯編,進行底層開發,總也離不開他,推薦清華大學沈美明的《IBM—PC匯編語言程序設計》。有些人說不想了解計算機體系結構,也不想制造計算機,所以諸如計算機原理,匯編語言,接口之類的課覺得沒必要學,這樣合理嗎?顯然不合理,這些東西遲早得掌握,肯定得接觸,而且,這是計算機專業與其他專業學生相比的少有的幾項優勢。做項目的時候,了解這些是非常重要的,不可能說,僅僅為了技術而技術,只懂技術的人最多做一個編碼工人,而永遠不可能全面地了解整個系統的設計,而編碼工人是越老越不值錢。關于組成原理還有個講授的問題,在我學這門課程時老師講授時把CPU工作原理譽微程序設計這一塊略掉了,理由是我們國家搞CPU技術不如別的國家,搞了這么長時間好不容易出了個龍芯比Intel的還差個十萬八千里,所以建議我們不要學了。我看這在各校也未見得不是個問題吧!若真是如他所說,那中國的計算機科學哪個方向都可以停了,軟硬件,應用,有幾項搞得過美國,搞不過別人就不搞了,那我們坐在這里干什么?教學的觀念需要轉變的。
計算機的學習心得體會篇10
持續了三個多月的實習在今天晚上和team leader短暫通話后終于結束了,我和____的緣分也告了一個段落。總結起來這次得收獲還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基于sygno的somaris/5的開發。了解了一個100多人參與的超大型軟件項目的開發流程,學會了使用文檔管理工具sap的基本功能,知道了源碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基于clearrequest的charmnt在這么大的軟件項目里不可替代的原因。
最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚嘆mfc功能之強大。
更加沒有想到這次最大的收獲竟然會在離職過程中得到得。原本我不應該是這個時間結束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經過是這樣的。原本在這三個月得short time結束的時候,我已經和公司hr談好了繼續實習的條件。
可是沒想到半月后,也就是上周五team leader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法,并且還是在這樣的大公司里。所以,我當時并沒有仔細分析情況的變化的原因,而是采取了一味的抵制。
但是,team leader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復。可是讓大家都沒有想到的是由于我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由于周五的情況突變,使我的情緒在周末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關論文的安排。
在這種情緒的支配下,周日晚上我決定終止實習計劃,并完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算周一作為我對這種情況變化的抗議,以及和同事們的辭別信,事實上我也是這么做的。盡管我不能繼續在這里實習,我并不后悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。
現在我得到的結論就是一個人能在環境突變的情況下能保持鎮定,并且去分析了解真相實在是太難得了,至少現在我還沒有做到。以后,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生史上將會是一段寶貴的經歷。
我也和你有過同樣的經歷,前面呆過的小公司對承諾的實現總是拖拉遮掩,最后我當面和老板狠狠吵了一架,并且占了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權衡利弊后做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今后不會有交叉點,而且里面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fire boss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是最好的選擇,也為自己留條后路,可以前緣再續,這是個人看法,也希望你從中有所收獲,也和我分
(2):
實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it 中心,雖然人數不是很多,但里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習 對我來說是個很好的人生經歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺. 具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:
1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了 明確的了解.
2,對公司的網絡拓撲有了直觀的認識,對局域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網掩碼、網關、dns服務器等等有了實際的網絡工作經驗!
3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識.
4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題.
5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6,了解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網絡監控系統軟件。
7,旁聽了it中心關于qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發流程, 規范,以及檢查單方面的知識。