學生心得與感想要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的學生心得與感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【學生心得與感想(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

學生心得與感想篇1

目前，我們團總支學生會，從特點上看，是一支新老交替，以大二學生為骨干，以大一新生為主體的隊伍。這當中，既有社會實踐經驗豐富，激情不減的學生干部，又有初露鋒芒、活力四射的新同學。可以這樣說，本科辦團總支學生會是一支充滿生機又不乏成熟，承載了無限希望的隊伍。在此，我僅代表團總支學生會主席團真摯的感謝在經過一年的奮斗后，仍然原意繼續留在團總支學生會工作的老朋友，感謝你們對學生會工作的關注和支持。同時，對團總支學生會的新成員，也由衷的感謝你們對團總支學生會工作的熱情與信任，歡迎你們的加入。

回顧近一年來的工作，團總支學生會在本科辦領導的關心和支持下，在張時方科長和李軍老師的精心指導下，全面履行了自己的職能，開創了本科辦校園文化建設的大好局面。新一任團總支學生會是站在這樣一個較高的起點上，就像在接力賽中，前一棒交給你的時候已經跑在前頭了，你們的壓力就會更多，稍有怠慢就會被人落在后面。那么你們全體成員都會后悔一輩子，特別是對我們大二的同學來說，機會在你們手中只有一年，所以，記住一句話“一萬年太久，只爭朝夕!就在今天、就在現在。”你們手中接下了這無形的接力棒，你們就要義無返顧，努力向前。我想，通過努力，即便我們不能成為本科辦團總支學生會歷史上最優秀的，我們至少要成為本科辦歷史上最勤勉的一任團總支學生會。這樣，無論在多少年以后，在座的同學回望這段歷史，我們才會無怨無悔!

現在，我就結合團總支學生會前一段時間工作取得的成績和存在不足的兩個方面，對學生會工作的基本思路進行了簡單的歸納：就是要明確一個定位，實現兩個轉變，抓好三項建設，處理好四層關系。具體來講，就是：

一、明確一個定位：

要通過團總支學生會各職能部門的分工合作，切實履行好學生會自我服務、自我教育、自我管理的基本職能，發揮好學校與學生間的橋梁紐帶作用，成為學校校園文化建設的主力軍。所以，我們團總支學生會的全體成員都必須要定位準確，清楚我們的職責，以全心全意服務學生為宗旨，繼承和發揚學生會的優良傳統，完成我們在不同歷史階段的不同歷史使命。

二、實現兩個轉變：

第一、由活動型向服務型轉變。服務是貫穿各項工作的主線，是工作的目的;活動則是載體、是手段，不能為搞活動而搞活動。

第二、管理模式由“純粹管理型”向“指導監督型”轉變。只有實現這種轉變才能使各部門相互關心，相互協作，通力合作，才能實現學生會的和諧發展，將學生會工作帶向一個新的高度。

三、抓好三項建設：

第一、強化自身建設，全面提高學生會干部思想素質，政治素質和業務素質。一方面通過培訓，一方面通過傳、幫、帶。

第二、完善學生會制度建設，嚴格執行各項考核制度，實施獎懲辦法。實施過程要保證公平、公正、公開，作到有據可查，有制度可依。

第三、培育學生會精神文化，打造一支團結、務實、高效、創新的團隊，每個學生會干部都是一面旗幟，每個學生會干部都是一個榜樣。

四、處理好四層關系：

第一、正確處理好與普通同學的關系。取得廣大同學的支持是學生會組織存在和發展的基礎，學生會成立運轉的最終目標是維護廣大同學的最根本利益。

第二、正確處理好與老師的關系，做好老師的助手，做好老師和同學之間的橋梁和紐帶，反映同學的需要和心聲，促進教學的良性互動。

第三、正確處理好團總支學生會內部組織之間的關系。處理好各學生團體、組織之間的計劃、協調的關系，明確各自的職責和權限，共同繁榮我院校園文化建設，服務于同學，服務于學院發展。

第四、正確處理好于上級部門的關系。團總支學生會是在院黨委領導下和院團委的指導下的全院學生的自治組織。要始終把貫徹落實學院精神放在首位，緊緊圍繞團委工作要點開展各項工作。同時，要處理好與學院相關職能部門的關系，協助他們在學生中開展工作，并反映廣大同學的建議和意見。

一、端正態度，要有積極向上的價值取向。

在學生會的工作都是義務的，沒有任何物質上的回報。在此次調整中，有2多名同學報名參加應聘，說明學生會的工作對學生而言，是具有一定吸引力的。通過交談，大家到學生會在總體上的動機都是健康向上的，但具體到每一名同學，就不盡相同!因此，我們需要統一思想，端正態度，對到學生會工作要形成積極的價值取向。我告訴大家，這個價值就是，你的人生多了一段閱歷。多了一段你曾經在學生會工作過的閱歷。一位美國作家這樣說過，人生的每一次經歷都是一筆財富，無論它是給你帶來幸福與歡笑，還是酸楚和淚水。這種經驗給你的回報是無形的，是潛移默化的，有較長的周期。大家都知道金庸，他是香港《民報》的創辦人，因為其報紙的暢銷，其報社的記者也享有較高的知名度，但是報酬卻不高。一跳槽到別的報社則薪水倍增。有人就這個問題向金庸提問。金的回答是，我給他們的回報是，他曾經在《民報》干過。十年樹木，百年樹人。鍛煉是一個長期積累的過程，點點滴滴，曲曲折折，要相信，只要我們付出了，就一定有回報。我想再套用美國總統布什就美士兵伊戰高死亡率回答美國民眾的一句話來與大家共勉，布什說的是，我們的士兵不到伊拉克作戰，就得在美國的本土作戰。我們要說的是，我們不在這兒鍛煉，就得在社會上鍛煉。學生會為你們提供了提前鍛煉的機會和舞臺，這就是在學生會工作的價值。

二、以與時俱進和開拓創新的精神，打造學生會工作的精品。

逆水行舟，不進則退。時代的發展變化日新月異，我們要善于把握時代的特征，及時調整工作結構和方向，敢想敢干。在抓好常規工作的基礎上，打造精品工程。

以上是我對團總支學生會工作思路所作思考的一個基本框架，愿與大家一起探討。最后，我認為要實現和落實好以上六點，有賴于在座的各位一齊努力，通力合作，胸懷大志，持之以恒地為團總支學生會建設出謀劃策，真正把團總支學生會建設成為能密切聯系同學的、值得同學信賴的、能為同學辦好事辦實事的、讓本科辦領導放心，讓張老師、李老師滿意的成熟團總支學生會而奮斗!

學生心得與感想篇2

立體構成的概念特征及作用：

立體構成是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素按照必須的原則組合成賦予個性的美的立體形態的學科。整個立體構成的過程是一個分割到組合或組合到分割的過程。任何形態能夠還原到點、線、面，而點、線、面又能夠組合成任何形態。立體構成的探求包括對材料形、色、質等心理效能的探求和材料強度的探求，加工工藝等物理效能的探求這樣幾個方面。立體構成是對實際的空間和形體之間的關系進行研究和探討的過程。空間的范圍決定了人類活動和生存的世界，而空間卻又受占據空間的形體的限制，藝術家要在空間里表述自己的設想，自然要創造空間里的形體。立體構成中形態與形狀有著本質的區別，物體中的某個形狀僅是形態的無數面向中的一個面向的外廓，而形態是由無數形狀構成的一個綜合體。

立體構成的構成要素:

1、點的特征：

點型是形態中最初的元素，也是形態世界最小的表現極限，它在空間中呈飄浮狀態，有長短，寬窄及運動方向，它是由各元素相互對應，相互比較而特定的，如隨著點與塊的縮小與擴大，它們之間互相的轉換，對形態上造型語言的不同會在心理上產生不同的感受，如角狀點型，有強烈的沖擊力，曲狀點型則有柔和的飄浮感。其表現形式無限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實心與空心的變化。

2、線的特征：

線存在于點的移動軌跡，面的邊界以及面與面的交界或面的斷、切、截取處，具有豐富的形狀和形態，并能構成強烈的運動感。線從形態上可分為直線(平線，重直線，斜線和折線等)和曲線(孤線，螺旋線，拋物線，雙曲線及自由線)兩大表。a、直線垂直線斜線的;b、曲線。

幾何曲線能表達飽滿，有彈性、嚴謹，理智，明確的現代感覺，同時也有機械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優美的、跳躍的線型，能表達豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺，同時也有強烈的活動感和流動感，例如大自然中閃電構成的自由曲線。

3、面的特征：

面作為構成空間的基礎之一具有強烈的方向感，面的不同組合方式能夠構成千變萬化的空間形態。面在空間形態上可分為平面和曲面兩種形態，平面有規律平面和不規律平面，曲面有規律曲面和不規律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的，肯定的和統一的效果，能表現流動、運動、和諧、柔美的感覺不規則面的基本形是指一些毫無規律的自由形態。

4、塊的特征：

塊體的基本特征是占據三維空間，塊體能夠由面圍合而成，也能夠由面運動而成，大而厚的塊體能產生深厚、穩定的感覺，小而薄的塊體，能產生輕盈飄浮的感覺，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構成的多面立體，具有簡練大方、莊重、嚴肅、穩定的特點。

這些就是我在立體構成課程期間所學的知識以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學習的過程中，我會不斷的學習不斷的進步，讓我的作品更有創造力，更美觀，更能跟上時代的潮流，甚至超越時代的潮流。

學生心得與感想篇3

其實，短短半個月的實踐說不上是每一份經過都會成為內存，但確實在實踐中增長了才干。更多的是感慨：

一、和諧是企業發展的保障

古人說：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競爭的社會，企業的發展首先應該是：“和諧發展”。和諧離不開發展，企業發展了，才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要，提升企業文明程度。才有能力履行社會責任，帶動一方經濟。發展離不開和諧，實現發展必須要有明確的方向，一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領發展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和企業外部的和諧缺一不可，企業內部和諧就能團結一致，克服外部環境的困難，最終達到內外部的統一，實現企業的發展目標。否則即是外部環境再好，企業也無法快速發展。我所實踐的企業，無論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個項目設計完畢，請領導過目，領導看后馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業這種和諧的工作氛圍使得企業蒸蒸日上，前來應聘的人才源源不斷。

二、人才是企業發展的基石

人才就像種子或樹苗，種子是由企業自己播種培養的，樹苗則是由外購買的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長，關鍵因素就是土壤，而土壤就是企業。我實踐的企業規模不大，人數不多。但設計師們個個都是精兵強將，他們都有一技之長，業務精通，操作熟練，設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作，大家都堅決服從，從不討價還價。并且有強烈的事業心，對設計的項目都認真仔細，精益求精。老板雖然學歷不高，但是業務能力很強，企業的發展勢頭很好，大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等的重要。如果學歷再高，領悟的程度、運用的能力，實踐的經驗不夠，作用然仍發揮不了。因此，作為企業，人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學生，積極參與社會實踐，把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

三、學習是創新的動力

學習是全面推動企業創新發展的不竭動力，勤奮好學是責任，是發展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發展機遇前所未有，面臨的挑戰也前所未有。因此，只有勤奮好學，才能真正做到與時俱進，勤奮學習、認真思考是創新的源泉，是與時俱進的根本保證。創新是發展的核心，創新是我們工作的指導思想，創新是人類最高級的增值資源，創新是企業發展的一個根本途徑。在全球化經濟與知識競爭的當今時代，創新已成為工作的重要主題，只有樹立終身學習的新理念，才能獲取企業發展創新的動力源泉。

1.作為企業首先要加強對人才的培訓，對不同類型的人才分門別類的進行培訓，使他們不斷的更新知識，拓寬思維，提升能力。

2.對項目的設計要相互學習交流，共同探討。使項目設計更加完美，更有時代的特征，更能被廣大群眾所接受

3.要善于思考，勤于探索，開拓創新。創新有理念創新、方法創新、載體創新等。理念創新：要用新的理念去應對項目的設計。方法創新：要用靈活、簡便、省時的方法去設計項目。載體創新：要用新穎別致，靈活多樣的載體去設計展廳。

總之，本次的社會實踐對我來說收獲很大，通過社會實踐，學到了書本上學不到的知識。知道了青春的寶貴，懂得了青春的任務，明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學業，踏上社會。我要加倍努力的學習，克服學習中的難題，合理安排時間，不斷充實自我，為將來踏上社會打好扎實的基礎。以實際行動向學校、向社會交上一份滿意的答卷。

學生心得與感想篇4

20__年8月29、30日，院領導開展了兩天的學生會干部培訓。 在這兩天的干部培訓當中，我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓或長期的工作狀態能相比的。可能是這兩天的培訓方式不同，在活動交流的同時也學到了不少，讓我懂得作為學生干部需要有很強的組織能力和協調能力，讓我懂得思考與實踐相結合。

第一天的早上是報告會，是__副書記主講。他幽默的談吐和真實的經歷讓我們聽得津津有味。

學生干部就需要大膽和主動。機會總是自己創造的。

再者，團學干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。所以，學生干部應該協調好工作學習之間的關系，充分利用時間，確實提高效率。

同時，也讓我更明白了，學生干部應該做什么事不應該做什么。學生會是一個在學生群體中表現突出并為學院、同學們服務的組織。身為這個組織的一員，首先要有一種為別人服務的意識，在同學中要做到帶頭作用，為學院、為同學作貢獻。

下午是各系學生干部的交流會，是由社聯外聯部部長主持這次交流會，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風和機智的頭腦是我學習的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學第一次在這么多人面前講話，不怕，但還是擔心自己說得不好。但總得來說，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。

是的，學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時，不只是自己做，更要調動更多的同學的積極性。對活動的選擇，計劃地制定，活動的落實，活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事件的能力，處事應變能力。

然而，讓我最覺悟的是，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，學會去贊美他人。

第二天早上是游園活動，看似很幼稚，我們卻很開心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。

這大概最重要的一條就是要有團隊精神和協作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養，平時要關心同學，幫助同學，不怕苦不怕累，遇到困難主動克服。工作作風民主，善于聽取和采納同學的意見，多為別人考慮，勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。

第二天下午又是各系學生干部交流會——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對彼此有了進一步的了解，從而不受拘束地聊了起來，最后分為三個組，一起對歌結束了今天的交流會。今天使我更明白為什么自己要去當學生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。

晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學里最大規模的篝火晚會了，院級領導和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開心的。晚會中，我們很有序地進行著節目，舞臺下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號了。

一位名人曾說過：“人真正的幸福，莫過于看到由于自己的辛勤勞動，使周圍的人們感到快樂。”而學生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生干部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。

學生心得與感想篇5

今天是我盼望已久的圣誕節，它是西方國家為了紀念耶穌誕生而舉行的傳統節日。

圣誕老爺爺今天一定非常忙，為了幫助他把快樂帶給大家，我們決定把自己裝扮成圣誕小使者。

我們在亮紙上貼上五彩斑斕的'彩帶，把它披在身上，當作披風，再戴上花花綠綠的圣誕帽，一人手上提著一袋糖，浩浩蕩蕩地來到文廟廣場。我們準備把這些糖果送給過路的行人，祝他們圣誕快樂。

我把第一顆糖送給了一個盲人。他蹲在地上，頭埋在衣服里面，風把他的頭發都吹亂了，看起來很可憐。我就把一顆糖遞給了他，對他說：“祝你圣誕快樂!”

這時，又走來了一個老奶奶。我把糖遞給那個老奶奶，對她說：“圣誕快樂!”老奶奶說：“謝謝你，我不吃糖。”我當時真的不知所措，進退兩難。還是媽媽走過來說：“請收下吧，這是他的一點心意。”她才收下了。后來，我又把這些糖送給了很多人，有老爺爺、小妹妹、大哥哥、還有叔叔阿姨。他們心里別提多高興了，都一個勁地說：“謝謝你!”

今天，我做圣誕小使者把糖果送給了許多人，也把快樂和祝福送給了許多人，我自己也感到十分快樂!

學生心得與感想篇6

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，大學時光的幾乎兩年過去了，回憶起往事的點點滴滴，有很多感慨，也有不少的收獲。此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目，此刻仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從20__年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起，我就開始了學生會歷程。經過一年多，學生會不斷的有人進出，而我依舊滿懷著對學生會的工作激情，留守在自己的崗位上，只是一年多的工作經歷使我更添加了一份成熟與自信!

下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會：

首先，你就應想想你為什么要加入這么一個群眾，你對學生會這個群眾是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利，而是為了服務同學們，協助老師做事情，起到連接團委老師與同學的橋梁和紐帶作用，同時也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強自己的綜合素質。

其次，學生會的成員務必具備的幾種素質：

一是用心主動性性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備用心主動性性，要學會去用心自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部務必學會用心主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的要素。

二是要具有團結協作的潛力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的群眾，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做要差很多。這是至關重要的。

三是要有職責心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有職責心，幾乎每個人都能夠把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有職責心。一個缺乏職責心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。

此外，也要注意學習潛力的培養。不論是自己的專業知識，還是其他各個方面，都就應好好學習，去培養，去增強自己的學習潛力。學生會無論在評優還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這是很不好的。

以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會，相信在校團委老師的正確指引領導下，透過大家的共同努力，我們濟南大學學生會必須能夠蒸蒸日上，校學生會的明天必須會更加完美!

學生心得與感想篇7

九月一日，新學期嶄新的一天。今晚，我在電視上觀看了今年的《開學第一課》，讓我深深地受到了啟發，也悟出了許多新道理。

本次《開學第一課》由抗擊疫情的人民英雄鐘南山院士開講，讓我們了解了他的成長經歷與抗疫過程，隨后張定宇、陳薇、毛青等為國家貢獻一切的英雄也為我們講了他們的故事。課堂最終以“科學”主題結尾，激勵我們努力讀書，自立自強，為中國發展而奮斗。

經歷了新冠疫情這場沒有硝煙的戰爭，我們看到了中國人民的團結一致。無數援鄂醫護人員放棄了與家人團聚，義無反顧地投身抗疫中。人民警察、志愿者、外賣小哥、司機，他們都是平凡人，卻在平凡中閃爍出偉大。因為他們心中有愛，愛親人，愛城市，更愛這個國家。

何謂英雄?英雄是按下紅手印投身一線的白醫天使;英雄是奮戰在實驗室的科研人員;英雄是熱心的志愿者;英雄更是當你遇到危險時堅定地站在你面前的人。一個民族正在受難，他們不顧一切挺身而出，他們是一個民族偉大靈魂的支柱。他們用生命去守護生命，哪怕自己已身患重疾，哪怕面臨著失去親人之痛，哪怕他們也知道自己隨時都可能死亡。但他們無畏無懼，只為不辱使命。這是他們面對重任時的擔當，如果畢生所學的知識無法用到國家發展中去，那學習為了什么?那又怎對得起“中國人”這一稱號呢?

中國的一切都在飛速發展，我們也應該投入祖國發展中去。“少年強則國強”。我們是中國的未來，我們身上所抗的責任重大。這要求我們一定要有遠大志向，有進取精神，有不懈堅持，還有永遠不變的愛國情懷。每一個新時代的少年都應為中華之崛起而讀書!

現在，剛剛升入初二的我們，身為中學生，更應努力讀書。在新的學期里，我應該學好自己的課程，鍛煉出健康體魄，心懷理想，不斷奮進。中國的發展需要我們，我們應該把自己的力量投入到祖國建設中去!

學生心得與感想篇8

暑假我在保定“新世紀汽車集團”進行社會實踐，在新世紀短短一個月的維修使我對維修站的整車銷售、備件供應、售后服務、維修技術以及信息反饋等有了一定的了解認識和深刻體會。現在我以一個實踐生的了解和認識來介紹一下汽車“4s”店的優勢與弊端。

在新世紀汽貿我做汽車維修工作。維修的車輛基本為哈飛路寶、哈飛賽馬、昌河北斗星、秦川福萊爾以及起亞千里馬等車型。維修項目基本為更換機油等一些保養項目以及一些小型的維修項目。八小時的工作雖然是三點一線的機械工作，可是我卻學會了很多，至少是在學校里學不到的實實在在的“實戰經驗”，同時也認識到了其中的利與弊。雖然汽車售后服務市場發展迅速，但仍存在許多問題，我認為其中弊端主要為以下幾點：

1.服務觀點淡薄是比較普遍的問題。各種類型的專賣店，大部分建立不久，考慮汽車銷售多，為用戶服務少，隊伍還沒有經過嚴格的訓練和教育,素質較差，缺乏全心全意為用戶服務的思想，尚未建立起規范的服務制度和辦法。對汽車故障的排除和維護保養質量重視不夠，新加入汽車服務市場的廣大后來者，他們參加服務貿易大多是以營利為目的，更缺乏服務意識。

2.進入維修市場的維修配件商，多數是看中這個行業旺盛的前景，抱著賺錢的目的來的重在擴大經營規模和銷售數量，而不重視售后服務和產品質量。在價格方面低進、高出，導致假冒偽劣產品嚴重。

3.汽車維修零部件的制造出現一哄而上的情況。在工業發達的地區發展了大量汽車維修配件制造廠。生產能力發展很快，產品質量很差，成了許多假冒產品的來源，雖然緩解了維修配件短缺的矛盾，但卻影響了汽車維修的質量。

4.各種各樣的保養廠、快修店很不規范，其中不少是配件銷售的兼營者,不僅高價出售配件，在維修保養方面也敲竹杠。

5.維修成本較高，用戶負擔較重。由于逐漸采取換件修理和修理費用隨意提高，增加了用戶的負擔，甚至有些專賣店更換的零件由易損件發展到一些總成件，如有些著名品牌的汽車居然更換轉向橫直拉桿以類的總成件,更增加了用戶的負擔，這在實行品牌戰略的今天是不應該的. 汽車保險和購車信貸等金融方面也存在著一些問題。主要是制度不健全,做法不規范造成的，有待進一步改善。

6.作為汽車下游的售后服務業，在中國加入wto以后因所特有的“本土化”性質，使經營者們獲得了優勢。但從目前看，這些先天優勢還不足以成為參與市場競爭的強大競爭力，更無法以此與外國經營商進行抗衡。

學生心得與感想篇9

掐指一算，我已到那里進兩個月了，進學生會也兩個月了。我有好多話要說，不是嘮叨和抱怨，而是我的心里話，我僅有在那里與你們分享了!不知在學生會工作是否很能收益，但我已經明白了我學會了如何堅持不懈!不管以后工作會有多忙多累，收益會有多大多多，我還是會說我能堅持下來的，因為在我面試時我曾堅定地說過我會堅持，堅持，再堅持!也許就是我的這幾句“誓言”感動了學姐學長了，他們才錄取我的吧!光憑這一點就值得我去為學生會“賣命”了!至少我覺得是這樣的。這就是我想要說的，完了!

我慶幸自我能加入學生會，學生會是一個莊嚴而又忙碌的組織。加入學會生我認識了許多師兄，師姐。加入學生會必須服從組織的指令，學生會有許多規規矩。加入學生會工作的幾個星期給我的感受實有體會.總之，加入學生會工作給我的感受是有些累，忙。但我還是很樂意很開心的，我的工作進度已經基本上軌了。我堅信自我將來會做得更好，為我們的學生會貢獻自我的一份力，以實際去證明.

學生心得與感想篇10

做實驗的心得體會

1。準備越充分，實驗越順利。

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂，充分的預實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。

2。交流是最好的老師

做實驗遇到困難是家常便飯。你的第一反應是什么?反復嘗試?放下?看書?這些做法都有道理，但首先就應想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現你對他的尊重;對同年資的人，公開的討論能夠使大家暢所欲言，而且出言謹慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年，之后別人告訴你那是死路，豈不冤大頭?

3。一半時刻做實驗，一半時刻看文獻。

千萬不能把時刻全部消耗在實驗臺上。看文獻、看書、看別人的操作、聽別人的經驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。

4。記錄真實詳盡。

人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經驗和意外發現就這樣與你擦肩而過。客觀、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。

5。把握心理優勢。

做過實驗的人都經歷過失敗和挫折。有些失敗應當在預實驗階段發生，你這時能坦然理解。假如不做預實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發生。假如你早上進入實驗室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯誤是重復犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。