讀書心得或思想感悟要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的讀書心得或思想感悟樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書心得或思想感悟(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

讀書心得或思想感悟篇1

2月19日開學伊始，石家莊鐵道大學馬克思主義學院、文法學院集中學習了省委書記趙克志同志在全省高校思想政治工作會議上的重要講話精神。在學習中，學院黨委書記王洪軍談到，趙克志書記的講話，為我們學習貫徹在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神指明了方向，對于加強思政課教學具有重要指導意義，對思政課教師隊伍建設提出了具體要求。他還結合“三風”建設推進工作，對思政課教師貫徹落實“講話”精神提出了具體要求。

會上，思政課教師圍繞在新的形勢下，就如何學習貫徹趙克志書記的講話精神，把的重要講話精神落實到行動上，體現在立德樹人上進行了深入地討論。張學禮談到，作為思政課教師，全國以及河北省高校思想政治工作會議的陸續召開，使自己倍受鼓舞，同時也感到自己身上的責任和壓力巨大;在教學中做到有的放矢，要根據95后大學生的心智特點，進一步苦練教學基本功，加強課堂管理，及時跟進課堂教學改革，不斷提升高校思政課教學效果。段曉亮談到，思想政治教育工作是筑魂工程與育人工程的統一，只有牢牢抓住立德樹人這個根本任務，才能始終毫不動搖地堅持正確的德育目標和方向，用最貼近大學生生活實際的語言、案例和方法，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。王佳老師說，實踐一再說明，只要是高校師生易于接受、喜聞樂見的載體，吸引力就強，生命力就旺盛;思政課教師必須積極探索新載體，以理想信念教育為核心，構建思想引領體系，進一步扎實推進大學生思想政治教育。邢紅梅談到，作為思想政治理論課教師，要及時學習領會黨的新理論、新思想、新精神，要把黨的創新理論“系統進教材、生動進課堂、扎實進頭腦”;在教學內容上突出一個“準”字，在教學方法和手段上，突出一個“活”字，在考核內容和考核方式上，體現一個“新”字。陳晶晶老師說，對于新媒體和課堂主渠道問題，應努力做到“三入”，即一“入眼”，就是用最新的案例及熱點問題吸引受眾眼球，形成注意力疊加，二“入神”，就是將教學內容聚焦到黨的理論方針政策上來”，三“入心”，將馬克思主義基本理論及黨的最新理論成果內化于心、外化于行。

最后，王宏斌副院長指出，廣大教師要深入學習趙克志書記的講話精神，深刻領會其內容實質，充分利用新媒體，創新育人理念，進一步搞好課堂教學，持續提高教學質量，更好發揮學校思想政治教育主陣地的作用，及時將系列重要講話精神進課堂，保障思政課教學與時俱進、常講常新。

讀書心得或思想感悟篇2

在初中道德與法治課教學中巧妙融入情感教育，對激發學生主觀能動性具有積極作用，是加強學生道德與法治知識學習的基本條件，也是提高初中道德與法治課教學效率的關鍵點。而當前初中道德與法治課教學中，情感教育依然存在些許問題，這便要求初中道德與法治教師給予其足夠重視，制訂相對應的措施將其優化，保證初中道德與法治課教學質量。因此，本文主要針對初中道德與法治課教學中情感教育的巧妙融入進行分析，具體如下。

一、在教學設計環節明確情感教學目標

開展道德與法治課能夠切實影響學生情感與心理，使學生的價值理念、興趣愛好以及思想觀念發生一定轉變，這便是情感教育的主要目標。教師每節課的教學都要有一定的計劃與目的，在目標的有效引導下，以教材為中心，輔以高效的教學手段開展教學活動，能夠有效加強學生學習興趣，促使學生積極主動地參與到課堂活動中。基于此，能夠看出，在實際教學中確立目標十分重要，具有較強的指導意義。在初中道德與法治課教學中，明確情感教學目標要與學生具體狀況相結合，可以以下述兩點為切入點：其一，情感目標的層次。一般情況下，情感目標分為三層，主要包含反應、接受以及態度。其中接受指的是學生通過溝通與觀察，在情感上發生積極變化;反應為應用特定情境，在道德與知識的方面讓學生產生共鳴，從而對學生心理起到正面影響。其二，道德與法治課的情感目標。其具體包含人生價值感、道德感、美感以及理智感等[1]。其中，美感指的是人對事物所產生的實際情感體驗，如滿足、開心等;道德感指的是個體對周邊人群或是社會持有的感情;人生價值感指的是想擁有良好品質與持有積極心態的想法;理智感指的是人在評價過程中創設的情感體驗，如成就感、自豪感等。

二、在課程導入中巧妙滲透情感教育

課堂導入環節為建構高效課堂的核心部分，所以若想實現巧妙地將情感教育滲透到道德與法治課堂中，在課堂導入環節中融入情感教育就至關重要。比如，在教授人教版八年級上冊《責任與角色同在》這一課時，教師可以組織小組合作活動，如你畫我猜、成語接龍、兩人三足等，讓學生充分體會團隊意識以及共同努力的重要性，如此不但能夠有效活躍道德與法治課堂氛圍，還能提高學生注意力，促使學生對該節課的知識點進行全面了解，進而加強學生責任意識與團體精神，從而實現道德與法治課程開設的教學目標。在課程導入中巧妙滲透情感教育，能夠有效激發學生學習熱情，是當前初中道德與法治課不可缺少的教學手段之一[2]。

三、在實際教學中展現情感教育

在道德與法治課堂教學中，教師需切實把情感教育全面融入課堂之中，讓學生感受到情感教育的效用與價值。比如，在教授人教版《合理利用網絡》這一課時，教師可以與網絡案例相結合講解這節課的知識，教師可以課前上網搜集一些素材，并將其制作成課件，在課上為學生展示，使學生對這節課的知識有觀感受，從而使學生受到深刻影響，為學生合理利用網絡提供有利條件。再比如，在教授《誠實守信》這一節課時，教師可以為學生講一段故事，故事的內容是這樣的：從前有一個老丁頭，他管老王頭借了200元錢，借期為一周，當一周過后，老丁頭并未將200元錢還給老王頭。這時教師可以向學生提出問題：“老丁頭是否守信用?”讓學生以小組的形式進行探究，當探究結束以后，每組指派一位同學到講臺上綜述小組觀點，當所有小組闡述結束之后，再由教師統一總結歸納[3]。此種教學方式不但能夠吸引學生注意，還能加強學生學習積極性，進而積極主動地參與到課堂教學活動中，另外還能加深學生對這節課知識的記憶，為學生成長為一個誠實守信的人做鋪墊。

四、在課外活動中滲透情感教育

對于初中道德與法治課來講，課外實踐活動為核心組成部分，是達到道德與法治教學目標的主要展現流程，在該期間可以全面地把情感教育滲入其中，調動學生學習興趣，促使學生積極主動地參與到教學活動中，讓學生的才藝得到有效展現，使其情感充分地釋放出來。比如，在教授人教版八年級上冊《人人遵守規則》這一課時，教師可以為學生播放一段視頻，讓學生在觀看視頻中提升自身道德素養，成為一個遵守規則的好公民。

綜上所述，對于初中道德與法治課教學來講，巧妙融入情感教育十分重要，是豐富學生情感意識的基礎，也是加強學生道德素養的關鍵，基于此，初中道德與法治的教師需對巧妙融入情感教育給予高度重視，促使其存在的效用在初中道德與法治課教學中充分地發揮出來，為推動初中道德與法治課教學質量提升提供有力依據。

讀書心得或思想感悟篇3

我公司黨組在團黨委的正確領導精心指導下，把提高公司整體素質放在工作的首位，堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平，充分發揮集體的聰明才智，不斷加大隊伍建設力度，通過重點開展各項教育活動，使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強，隊伍整體素質得到大幅度提高，較好地完成了全年思想政治工作任務。

一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高

按照思想政治工作要求，一年來，我公司干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，認真學習了黨的會議精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期干部職工的思想狀況，我公司還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我公司還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習，如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統學習，全體干部職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，既充分保持了我公司黨員隊伍的先進性和純潔性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。

二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發揮

“火車跑得快，全靠車頭帶”。公司領導班子本著克己奉公的原則，一心為隊伍爭先動腦子，為部門工作創優出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行公司黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上，黨組成員能密切協調、集思廣益，堅持少數服從多數的原則，一經會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。充分利用考察成果，把一批政治素質高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調整到重要崗位。

在黨的組織建設中，公司黨組通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用，并加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和各項業務工作的完成。

三、開展教育活動，提升隊伍形象

為抓好全體干部職工思想政治工作，按照區委、區政府的統一安排，我公司成立了以黨組書記、公司長江濤為組長，副公司長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組，為使思想政治工作扎實開展并取得實效，以保證學習不圖形式、不走過場，我公司制訂了思想政治工作學習制度，對全公司干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育，并請熟悉各項國土資源業務的才能同志出任老師，為我公司的新老同志進行相關的業務知識培訓。使全公司干部職工思想素質和業務素質都得到有效提升。

實踐證明，職工思想政治教育活動是我公司隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來，在我公司隊伍建設過程中，群眾測評的滿意率更高了、嚴格執法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創優的更多了。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我公司在進行干部職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與干部職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注職工思想動態。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取群眾意見，尊重干部職工對公司內各項事務的知情權、參與權、選擇權和監督權，營造干部職工有話方便說，有意見隨時提，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的工作環境。積極開展文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。

五、積極扶助貧困學生，資助困難群眾

1、支助貧困學生。“友愛、互助、勤奮、向上”是我公司多年來一直倡導的風尚，也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時，也讓我公司干部職工及子女深受教育，使他們懂得珍惜自己的生活，努力學習，關心他人。

2、資助困難群眾。今年四月，我公司在“保持共產黨員先進性”旗幟的號召下，由公司黨組書記、公司總經理的帶領，放下手中繁忙的公務，深入基層，實地調研和解決群眾的困難。具體了解了群眾的困難，給困難群眾指點致富經，并認真聽取了群眾對公司的意見和建議，對我黨“立黨為公、執政為民”等話題與群眾進行了座談和深入細致的交流。

今后我公司將堅持與時俱進，著眼于新形勢新任務，深刻分析隊伍現狀，把隊伍的思想作風建設擺在第一位，使我公司的政治思想工作再上一個新臺階。

讀書心得或思想感悟篇4

助推基層工作高效化有何“妙招”

“胸懷千秋偉業，恰是百年風華。”2021年，建黨__周年，“十四五”開局，全面建設社會主義現代化國家的新征程開啟，作為黨員干部，我們惟有奮斗，披荊斬棘，勇往直前，創造輝煌。鄉鎮基層作為“三農”工作的“著力點”，工作紛繁復雜、點多面廣，亟需打造基層工作高效化，以推動鄉鎮區域高質量發展。如何助推基層工作高效化，因地制宜，可用以下三個“妙招”：

“優”配組工干部，提升“黨建”上下聯動效應。習近平總書記指出，要堅持大抓基層的鮮明導向，把各領域基層黨組織建設成為實現黨的領導的堅強戰斗堡壘。鄉鎮基層是黨聯系人民群眾的直接紐帶，黨建則是這條紐帶的“牽引頭”，“牽引頭”足夠堅強有力，紐帶的作用才能發揮得更有效。鄉鎮書記是抓基層黨建的“第一責任人”，但日常工作的謀劃和執行離不開組工干部，可考慮以配優配強組工干部、加強與上級組織部門的聯動為抓手。首先，組工干部的人選要側重年輕化、知識化、能力化，要善思會寫、能做會講，要打破走一走、看一看的傳統培訓學習方式，可采取以“理論學習成績+崗位實踐成效”來綜合評定學員的結業等次，力爭達到以知促行、以行促知，知行合一的培訓學習實效。同時，在適宜工作階段，可統籌安排縣、鎮組工干部上下交流歷練3個月，一對一結對帶，互為學習、互補短板，雙向提高業務本領和工作效率，切實提升“黨建”工作的上下聯動效應。

“狠”抓班子隊伍，激發“火車頭”引領帶動作用。習近平總書記指出，正確的政治路線確定之后，干部就是決定的因素。鄉鎮領導班子是基層各項工作的“火車頭”，是“黨聯系服務群眾最后一公里”的中堅力量，班子隊伍必須要“狠”抓。目前，鄉鎮基層存在部分領導班子推諉扯皮、懶散不作為的普遍現象，這時就要打破傳統“隔靴撓癢”的批評方式，該“紅臉”時就要有“紅臉出汗”的效果。同時，要注重推薦選拔勇打硬仗的領導班子，何為勇打硬仗?猶如戰爭年代，身先士卒，不怕犧牲、沖鋒在前，靠近前線指揮;和平時期，不計個人得失、攻堅克難，不看重個人“帽子”、以人民利益為上，不做“老好人”、敢于做事、能做成事。逢鄉鎮領導班子換屆之際，要充分做好研判分析，因地制宜制定獎罰措施，獎賞之下有勇夫，略罰之下知恥而后勇，切實做到能者上、庸者下，能上能下，形成一種鞭策效應，充分激發“火車頭”的引領帶動作用。

“育”壯黨政精苗，營造“青年干部”有為有位氛圍。習近平總書記強調，人才是第一資源，是事業發展最寶貴的財富。事業因人才而興，人才因事業而聚，當前脫貧攻堅碩果頗豐、鄉村振興全面推進、“三農”工作重心歷史性轉移，基層逐漸成為青年干部選拔“賽馬場”“主陣地”，“育”壯黨政精苗將有利于各項事業發展。目前，鄉鎮各項工作運行“中樞”在黨政辦，部分鄉鎮黨政辦除了主任是公務員，其他工作人員較多是事業編、雇員，日常加班多、任務重、委屈多，且缺乏激勵措施，導致后續年輕干部不愿去黨政辦，存在后備人選青苗不接、現任主任難晉升的隱形惡性循環。可結合年度評優、晉升等方面制定黨政辦工作人員激勵措施，打造一種黨政辦“光環”，鼓勵青年干部勇來歷練，培養足夠青苗，以更好育出、育好、育壯黨政精苗。同時，要鼓勵精苗向更高“平臺”發展、充分展現價值，切實營造一種“青年干部”有為才有位的氛圍，循環助推基層工作高效化。

讀書心得或思想感悟篇5

強化黨建“底色” 描繪人民生活“新畫卷”

2021年7月1日，即將迎來中國共產黨100歲的生日，走過一百年的崢嶸歲月，中國共產黨從一個不足60人的“地下組織”發展壯大到如今超9000萬黨員的世界最大執政黨，始終堅持“以人民為中心”的發展思想，堅定走在“為人民服務、為人民謀幸福”的道路上。不同的時代有不同的使命，但“人民至上”的初心情懷卻從未變過。堅持人民至上的理念，把黨的建設貫穿到基層工作的各方面和全過程，用黨建引領基層治理，通過黨的建設凝聚人、感召人、引領人，描繪一幅人民幸福生活的優美“畫卷”。

建穩建強“組織墻”，狠抓基層組織建設。“天下難事，必作于易。天下大事，必作于細。”樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，健全基層組織體系，對符合組建條件的地區要及時組建黨支部，不因地方“小”和人數“少”而減少投入。要強化黨建“底色”，加強黨的執政“根基”，就得建穩建強“組織墻”，用穩固的組織架構和全面覆蓋的組織網絡，拓寬服務人民群眾的領域，為基層工作“提質增速”。建成作風過硬、高效優質、全面覆蓋的基層組織，切實為人民幸福生活添助力。

織牢織密“責任網”，狠抓基層工作作風。托爾斯泰曾說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”對工作負責、對人民負責恰是對自己負責。強化黨建“底色”，就得織牢織密“責任網”，勤抓狠抓基層干部工作作風，整頓渙散黨組織，將基層組織建設、意識形態、黨風廉政建設等納入考評范圍。為基層干部戴好責任的“緊箍咒”，以廉潔務實、實干苦干作為基層工作的“標尺刻度”，為繪就人民幸福生活畫卷落好“清風廉政”“務實勤政”的底色。

勤上勤開“思想課”，狠抓基層思想教育。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”人們常說意志和精神的力量遠遠大于手的力量，只有意志力堅強、精神信仰堅定之人，才能從黑暗中找到光、逆境中看到希望。以提升基層治理能力為“抓手”，強化黨建引領作用，就得勤上勤開“思想課”。發揮黨建教育培訓平臺作用，大力開展主題教育課程，對基層干部進行理論考試、思想匯報、實地調研等工作，讓廣大基層干部思想“補好鈣”、精神“加滿油”，以昂揚的姿態迎接挑戰，為人民生活美好畫卷添上一抹絢麗的色彩。

強化黨建“底色”，壓實基層干部責任，提升基層黨性修養，健全基層組織體系，用高質量、高素養的基層隊伍和全覆蓋、全達標的基層組織，全力構建人民幸福生活，共繪民生美麗畫卷。

讀書心得或思想感悟篇6

企業是市場經濟的主體、社會的細胞，是實現經濟社會科學發展、和諧發展的主力軍。企業能否實現與社會、員工、自然的和諧發展，從而有效提高廣大職工思想道德素質，對于構建社會主義和諧社會起著特殊的作用。針對當前企業職工思想道德建設方面出現的新問題、新情況和新動向，認真研究和把握企業職工思想狀況及其變化規律，提高企業職工思想政治工作的針對性和有效性，增強企業的凝聚力、向心力和公信力、影響力，是每一個思想政治工作者應該探索的課題。

思想道德建設是企業文化生活的靈魂，是企業發展戰略的重要組成部分，構建和諧企業的需要。多年來，寶塔石化集團在推進企業又好又快發展中，采取各種方式進行職工思想道德建設，收益良好。

立足思想教育，夯實道德根基。這是加強道德建設的根本途徑,也是提高道德素質的基礎。要堅持不懈地深入開展以 “公民道德建設實施綱要”為主題的教育活動，不斷強化職業責任、職業道德、職業紀律教育和艱苦奮斗革命傳統教育以及紀律作風整頓，引導職工堅定正確的思想信念，樹立正確的世界觀，從根本上夯實思想道德教育根基，把職業道德的要求貫穿于企業各項工作的全過程，融入于員工的言行之中，積極營造良好的職業道德建設環境，增強職工的榮辱觀和職業道德責任感。

完善規章制度,強化內部管理。這是加強企業職業道德建設的重要保障。良好道德習慣的養成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規章制度。近幾年，我們車間對所有規章制度進行全面清理修訂，編纂完成了規章制度的管理、開停工方案和正常操作的工藝參數等內容的制度匯編，真正做到有規可依，考核量化，便于操作。從2009年開始，我們實行對全員進行目標化管理，建立全員目標責任制、質量保證體系和責任追究機制，將員工的職業道德建設寓于企業內部的監督和管理之中，不斷增強企業員工職業道德建設的自覺性。

依托載體活動，提升道德品位。這是新形勢下加強職業道德建設的重要途經。結合自身工作實際，堅持以健康有益的載體活動為依托，陶冶職工的精神情操，提升思想道德品位。一是深入開展以爭創先進為核心的一系列爭先創優活動，形成人人爭先的良好氛圍。二是不斷開展為職工辦實事活動，不斷提升職工職業道德意識，切實幫助群眾解決工作生活中的實際困難。三是堅持開展群眾性文體活動，以健康的娛樂活動陶冶職工道德情操。

弘揚勞模精神，凈化思想靈魂。勞動模范和優秀共產黨員是企業職工的杰出代表。我們一直堅持弘揚勞模精神，給勞模以應有的精神和物質獎勵。使勞模人物增強榮譽感，使廣大職工受感染、受教育、受鼓舞，陶冶情操，凈化靈魂，增強員工的凝聚力。

讀書心得或思想感悟篇7

按照市委、市府要求，開展“文明在東陽”思想道德建設活動，通過學習，從社會公德、職業道德、家庭美德方面談一下自己的體會：

社會公德、職業道德、家庭美德是社會主義道德建設的重要內容，它們從各自特定的方面影響著道德意識和行為，是人們道德完善的重要方面。社會公德是指個人的行為同集體、階級、民族、國家和社會的關系，涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共衛生等，需要用公共生活準則去調節個人與集體、個人與社會之間的關系。具體包括五項內容，即文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。要求我們待人接物時必須重視文明禮貌并加強其修養，要樂于為他人排憂解難，要以主人翁的態度愛護公物，珍惜勞動人民的勞動成果，保護環境是全人類起碼的公共道德要求，我們一方面要積極學習法律知識，提高法制意識，增強紀律觀念，同時還要聯系實際，注意在日常的生活、工作、學習中，做遵紀守法的模范。

職業道德是指人們在職業活動中應當遵守的具有自身職業特征的道德規范。是一般社會道德在職業生活中的具體體現。職業道德的基本要求是愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。要求每一位職業工作者要有強烈的職業榮譽感和責任心，對本職工作勤奮努力，盡職盡責。在職業活動中實事求是，說老實話，干老實事，做老實人，不說謊，不欺騙，互相尊重，互相信任，講求信譽，信守諾言。要求從業人員在職業生活中堅持原則，不徇私情，不懷私心，

一視同仁的待人處事，在自己的職業活動中應裝著人民群眾，時時刻刻為廣大人民群眾著想，真情地對待群眾，急群眾之所急，憂群眾之所憂，盡心盡力地為廣大人民群眾提供最優質的服務，做一個全心全意為人民服務的人。

家庭美德是家庭每個成員都應遵守的美好的品質道德。主要內容是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。要尊重和贍養家庭成員中的長者以及愛護和撫養年幼者。維護男女雙方在人格、財產、婚姻及家庭地位的全方位的平等，在家庭生活中夫妻雙方應和睦相處，互敬、互諒、互讓、協調處事，維護、珍惜彼此之間的感情，家庭成員要以積極的勞動態度和節制的理財觀念來積蓄和處置家庭財物，要求各個家庭鄰里以友好、互敬、互讓為出發點，建立起相互關照，和睦友善的鄰里關系。

讀書心得或思想感悟篇8

最近楊行長帶領我們舉行了“解放思想，轉變觀念”大討論活動，這次活動對我觸動很大，聽了同事們踴躍的發言，我看到了自己的不足之處，也認識到了自己將來應該前進的方向，我想從以下幾個方面談談自己的認識!

一是端正心態;無論做什么事情，在什么崗位，態度是決定高度，有什么樣的態度，就有什么樣的人生。解放思想就先從改變心態開始，、忠誠、敬業、負責、主動、勤奮、敢于創新、善于學習，以這樣的態度去工作，這個世界上就不會再有做不好的事情了，作為農行的老員工，在最普通的崗位上我們首先應該保持好的就是心態，只有有了好的心態我們才會快樂工作，工作快樂，才能接受各種考驗和鍛煉,在以后的工作中我一定端正心態以積極的心態去對待工作，對待同事，對待生活!

二是不斷提高業務素質，熱愛本職崗位。作為一名柜員，業務知識是工作之本，在這個每天都在變化的時代，只有不斷學習才能不至于落后，尤其是我們的業務知識，隨著農行的發展，業務更新速度越來越快，只有不斷學習不斷充電，我們才可能跟得上改革的步伐，才可能不斷進步!，每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發展的保障，也是農行存在和發展的必需。農行要發展，要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人， 為了農行的前途，為了農行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引為用以規范行為品質，評價善惡的行為規則。

三是不斷提高營銷能力，在市場經濟的今天，銀行之間的競爭越來越激烈，營銷已成為每家銀行所必須面臨的重要課題，因此我們要堅決拋棄計劃經濟的思想，主動融入市場經濟的大潮中去，接受市場的競爭，不斷提高自身營銷能力，為集體謀利益，平時我要主動學習營銷技巧，學習營銷服務禮儀，努力掌握營銷知識，注意總結，爭取在每一天的工作中都作出有優異的成績!接下來的日子里，我還需要不斷了解分包產品的業務知識，對于不經常辦的業務進行總結，理順業務辦理流程，同時加強對服務分層相關知識的學習，學會從細節辨別客戶類別，提高客戶識別率，對一般大眾客戶及成長性客戶，完善和推廣標準化、制式化的產品服務方式;對中端客戶，以理財業務為主要服務內容，實行標準化產品差異化營銷;對高端客戶，以財富管理為服務重點，實行差異化產品個性化營銷、顧問式服務;對私人銀行客戶，通過專家團隊為其提供專屬財富顧問和規劃服務。探索實行客戶經理等級管理，不同等級的客戶經理分別對接不同層級的客戶，提供“一對一”或“一對多”服務。