敬老院工作個人心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的敬老院工作個人心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【敬老院工作個人心得(優秀10篇)】，供你選擇借鑒。

敬老院工作個人心得篇1

自古以來就有百行孝為先的說法，尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在寒假里我和女兒在江海敬老院進行了社會實踐。

在此之前，我們做了大量的準備工作。包括購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。當我們到敬老院時，我先和院長說明了來意，隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們此次來的目的。在和老人們聊天嘮家常的過程中，女兒和她的小伙伴們為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然是即興發揮的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活。在和他們的聊天中發現老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段路要 走，如 何 走 下 去，我 想，每個人都 應 該 心 中 有 數。也 許 當 我 們 走 完我 們 的人 生 旅 程，該 休 息時，是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼

痛的折磨;在冬天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂!

大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們，老人們眼里流露出來的不舍讓我久久難以釋懷。。。。。。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

敬老院工作個人心得篇2

這次敬老院之行在旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年志愿者的責任與義務。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。

本次的團活讓我從學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨以及我們的幸福。雖然活動時我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感在學校里是不能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，也是培養我們關心公共事業熱情的起點。

這次的團活的勞動，使我體會到了集體的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

這次的團活讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加志愿者活動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。

我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動完畢了，我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

敬老院工作個人心得篇3

這一次的敬老院之行還是比較順利的，雖然現在的天氣比較寒冷，但這絲毫影響不了我想幫助老人的決心。按照著計劃，我和幾名好友早早地就集合在了一起，這一次的目的地是一所在郊區的敬老院，之所以選擇這里是因為這里距離我們家比較近，而且以前也去過這所敬老院，所以還是比較熟悉的。

乘著車來到敬老院后，我們向門衛表明了來意，敬老院的工作人員自然是很歡迎我們這些學生來進行探訪的，畢竟這里的老人在平日里也沒有什么機會出去，大多數時間都只能待在這個小地方，所以有人來看望時一個個都顯得神色激動。順利進入到敬老院后，我們便一路跟著這里工作人員，畢竟這次來訪比較突然，要是無意打擾到了一些老人的休息也不太好，所以還是聽從工作人員的安排比較合適。

當然了，我們這一次來敬老院不是空著手的，在路上的時候我們還買了點水果，禮物，雖然加起來也沒多少錢，但這也算是我們的一點小小心意了。

按照院里工作人員的安排，我們共同探訪了十余名老人，這些老人都是因為各種原因才來到了這里，而且一年到頭也很少和自己的子女相見，說起來還真是比較可憐無助的，所以我們這幾個人也只能盡力安撫著老人們的情緒，鼓勵他們要堅強樂觀地生活下去，在為老人們送上了禮物后，我們也開始幫老人們打掃起了衛生。老人們畢竟都上了年紀，所以房間里面的衛生、物品擺放什么的都顯得比較亂，但經過我們的一番整理后，房間里明顯有了大變樣。

我們在敬老院里面一待就待了好幾個時辰，來的時候還是中午，離開的時候天都已經變黑了，雖然我們勞動了半天，可我們絲毫沒有感到疲累，在臨走之前我們還擁抱了這里的老人們，這時候我還看到了不少老人眼里都閃爍著淚光。整體來說，這一次敬老院之行很有意義，也很成功，在以后的日子里，我還會繼續參加一些有意義的公益活動的!

敬老院工作個人心得篇4

這是我人生中第一次去為老人做義工服務，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯盟的成員一道老年公寓，與很多老人面對面交流做活動。

此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院及老年公寓這樣的場所，讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。

看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受!雖然去之前心里已經做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”.長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。

通過此次敬老院義工服務活動，同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將“服務社會，快樂自己”的義工服務宗旨貫徹到底。

敬老院工作個人心得篇5

__小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務，啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。

_月_日下午，__小學的少先隊員們在老師的帶領下，到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品，學生們也自發從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動，下午2：00整，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們__小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。許多居民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。

少先隊員們贈送自己的禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節日快樂!”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

敬老院工作個人心得篇6

星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。

我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來后，他們疑惑地看著我們。隊伍解散后，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心里別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。

接著，我們去了另一個院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。

我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。我把盆子接滿了水后，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。后來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心里卻非常高興。

接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。

時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。

敬老院工作個人心得篇7

今天是烈日炎炎的星期六，我們11位互不相識的小朋友跟隨恩來愛心協會的何老師來到昆吾園的敬老院，參加敬老愛老活動。

剛進入敬老院，這里真安靜啊，仿佛我們怦怦怦的心跳聲都能聽得一清二楚，我們這些一路歡歌笑語的小朋友，立刻不言不語，安靜下來。等護理員阿姨給我們安排好爺爺奶奶的房間后，我們立刻開始工作，有的和爺爺奶奶聊天，有的給爺爺奶奶捶背、讀報。

我們這一組決定給爺爺奶奶們表演節目。剛一開始，你推我讓，誰也不敢上去表演，最后還是我做出榜樣，鼓足勇氣走上前，演唱了我最喜歡的歌曲《外婆的澎湖灣》，緊張的汗水順著我的頭發滴下來，浸濕了我的衣服。唱完了歌，爺爺奶奶們鼓起掌來，聽著熱烈的掌聲，我松了一大口氣，心里那個美啊。我終于明白：相信自己，只要努力，什么事情都能做到;相信自己是最棒的。后來，我又表演了五個節目，我們中最小的妹妹(五歲，但她可是第二次來敬老院了)都表演了兩個節目，爺爺奶奶們個個都喜歡。

在別的小朋友表演的過程中，我悄悄來到一位爺爺的房間里，孤單的爺爺正在吃力的看報紙。我一會兒給爺爺讀報，一會兒陪爺爺聊天，我的小笑話讓爺爺露出難得的笑容。接著，爺爺嘆口氣，告訴我：“我的兒女壓根就不管我，我才住進敬老院，真拿他們沒辦法。”通過觀察，我發現住進敬老院的爺爺奶奶有三種原因：1、兒女們工作遠在四方，難得回來，不方便照顧; 2、兒女們不孝敬父母，壓根就不管老人;3、有的爺爺奶奶覺得敬老院里方便、熱鬧，起碼有個年紀相仿的伙伴。

通過參加這個活動，我感到敬老院里的大多數爺爺奶奶們都比較孤單，很歡迎我們這些活潑可愛的小朋友給他們帶來快樂和開心，我決定以后多多參加這種敬老愛老的活動!

敬老院工作個人心得篇8

今天是星期二，我們下午要去敬老院看望那些爺爺奶奶們，我懷著激動的心情，迫不及待地等待下午的到來。

到了下午，我來到學校，呀，劉樂揚她們穿得好漂亮呀，還化了妝，像小美人似的。到了兩點，我們聽謝老師和王老師講完話，站好隊準備上車，我很激動，高高興興地上了車。大家一路有說有笑，不一會我們就到了敬老院，我們下了車，有一位老奶奶和阿姨來迎接我們，我們進了屋，看見有許多的爺爺奶奶，王老師讓我們跟爺爺奶奶們打招呼，爺爺奶奶也熱情地回答我們，臉上布滿了笑容，好像一朵朵春天迎風綻放的花朵。我們分成了三個組去看望爺爺奶奶，每組有三個隊，一個隊有三個人，我們被分在一樓，房間真多呀，我們在王老師的帶領下推開了一扇門，里面有兩位老爺爺，我們先問候爺爺好，又跟爺爺拉了拉手，爺爺好像見到了自己的孫子孫女似的，格外地高興，緊緊拉著我們的手不放，我們也很感動。雖然爺爺奶奶們會有一些孤單，寂寞，可是敬老院就像一個大家庭一樣，給他們溫暖，給他們快樂。我們又去了另一個房間，里面住著兩位老奶奶，其中一位老奶奶耳朵有點聽不清，不過她還是很高興，讓我們吃餅干，拉著我們的手，笑著和我們打招呼，和我們聊天。另一位老奶奶腿腳有些不方便，坐著輪椅，我們跟奶奶打了打招呼，慰問了一下，就上二樓了。到了二樓，我們就去會議室表演節目了，第一個節目是劉淑欣，表演的舞蹈，她跳得真好，真的好像一位新疆女孩在跳舞，終于到我們了，我和四個小姑娘上了臺，我把音響開開，美妙的音樂流出，伴隨著優美的舞蹈：剪一段時光緩緩流淌……我們表演完了，爺爺奶奶都紛紛鼓起掌來。節目都表演完后，我們跟爺爺奶奶合了影，就戀戀不舍地排著整齊的隊伍下了樓。到了院子里，我們一起合了影，“茄子!”隨著喊聲響起，我們也留下了最美好，最令人感動的回憶。

這次的“走進敬老院”活動真有意義，以后我還會參加這樣的活動，去敬老院慰問爺爺奶奶，讓他們不再感覺到孤單、寂寞。

敬老院工作個人心得篇9

今天是9月9日重陽節，又名老人節，所以學校組織我們到敬老院去問候老人，當天下午我們就帶著全校師生對老人的關心，前往敬老院。

終于，我們列著整齊的隊伍來到了敬老院，帶頭的兩名同學，一個拿著寫著"永湖中心小學的"校旗，另一個則拿著"少先隊員"的對旗。我們紛紛進入了敬老院，早已在此等候的爺爺奶奶們見我們來了，都熱情的鼓起了掌，歡迎我們的到來。

隨后，我們為爺爺奶奶們表演了節目，第一個表演的是六年級的哥哥姐姐們為爺爺奶奶們演唱"真善美的小世界"，然后又有"余藝"同學和"鄭小宜"同學朗誦詩歌《游子吟》邊背邊做著優美的動作，大家都拍手叫好，有的爺爺還站了起來說"好，好!"。終于輪到我們5年級的同學表演了，我們為大家帶來了歌曲"金扁擔"，我做了個開頭唱："新修公路，進山洼咧起"，大家都跟著我唱起來，歌聲可動聽了。接著我們有表演了……

表演完后，我們把同學捐錢沒的東西，發給了爺爺奶奶們，有麥片，香蕉，等東西。老師有叫我們跟爺爺奶奶們講我們現在的中國是怎樣的，又讓我們問爺爺奶奶們以前的舊社會。

時間一點點的過去，我要跟他們告別了，分手時我們有與敬老院的老人來了一次大合照。

最后我們要象來時一樣，再一次次"再見"聲中離開了。

敬老院工作個人心得篇10

雖然外公外婆、爺爺不在我的眼前，我不能夠在他們面前做一些孝順他們的事，但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務事以儆效尤!那我也已經打電話給他們了，也祝他們重陽節快樂!

既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。剛好這個時候媽媽要去洗衣服了，還帶了我的一雙鞋子，我便想：既然媽媽不讓我洗衣服，那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說實話，那實際上是幫我自己洗一雙鞋!

自己想不如自己做，于是我便用實際行動來表明。我急忙跑下樓，對媽媽說，媽媽，我想幫你洗一雙鞋，行嗎，這樣也算我幫外公外婆做一件家務事吧!媽媽猶豫了一會兒，但還是答應了。等媽媽洗完了衣服，我便開始洗自己的鞋子。

以前媽媽教過我，要洗鞋子，得先把鞋里的襪子拿出來洗。我拿出襪子，覺得臭極了，我想：爸爸媽媽是多么的關愛我啊，雖然我的襪子那么臭，但是依然幫我洗，這多么偉大啊。我得感謝他們!我洗好了襪子之后，把鞋墊拿出來洗，鞋墊很容易洗，兩面都放點洗衣粉，兩個一起刷，一下就搞定了。

接下來就是鞋子本身了。鞋子我穿了很長時間，本來很白的一雙鞋，現在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩的把我的鞋子洗的干干凈凈。真的對我很關愛，我真的不應該天天惹他們生氣，不然我豈不是辜負了他們對我的用心良苦!

我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把這只鞋子的外表洗好。繼而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面，然后先把刷子放在鞋里，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，費經心思才把這一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸媽媽的'洗鞋的不容易!

重陽敬老，這是中華民族幾千年來的品德。說到這里，我想起了一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”!