寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。怎么寫好四年級作文《記一次游戲？小編給大家分享一些四年級作文《記一次游戲，方便大家學習。

四年級作文《記一次游戲篇1

秋天的下午，風和日麗，我們班又上了一節體育課。

這節課上，我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”，它的游戲規則是：大家轉圈跑，老師一說1，大家都停下來;老師說2，就相臨的兩個同學抱在一起;老師說3，就附近的三個同學抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個好游戲。

第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開始了，聽老師講的時候，覺得這個游戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數同學都轉圈準備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的特別快。

我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。

四年級作文《記一次游戲篇2

今天我們玩了一次游戲，我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”，一聽這個名字我有點好奇，過什么“橋”？規則是什么？

老師說呀，“橋”字為什么要加引號呢？因為我們不是讓它過真的橋，并且我們學校也沒有橋！過的“橋”呢是一個杯子。好了，老師馬上開始宣布過“橋”規則，把10個杯子擺成兩排，每排共五個，再往這10個杯子里裝水，一定要裝滿，不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球，我常叫它鴨蛋，呵呵！

好了，開始選隊員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄，并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的網球達人程語涵來應戰。你們猜他們是怎么上臺的？劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。

很快劉老師就宣布比賽正式開始，雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了！

劉峻瑄首先彎下腰來，深吸一口氣用力一吹，那樣子活像一只長頸鹿！太好了，小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”，還發出“呼呼”聲呢！不好到時間了，10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊進了四個，程語涵進了一個，我們勝利了！我們很高興。

輸贏其實不重要，只要樂在其中！

四年級作文《記一次游戲篇3

昊昊老師站在講臺低聲說：＂我把門打開蔡老師會站在門口，你們信不信？＂同學們異口同聲地說：＂不信。＂，昊昊老師彎下腰擰開門：＂蔡老師像空氣一樣飛走了！＂有的同學說：＂失望！＂，有的同學說：＂昊昊老師是騙子！＂，還有的同學說：＂不高興

昊昊老師宣布游戲開始，游戲的規則是：把銅幣放在一個同學的頭上，不能用手傳到另一個同學的頭上。第一個上場是小胖和小瘦，傳了好一會，終于還是掉了，沒成功。第二個是小麗和小芳，小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞，她們慢慢靠近，銅幣傳到了小芳的頭上，她們成功了！場下一片雷鳴般的掌聲響起來了！

第二個游戲是＂藏銅幣＂，昊昊老師親自出馬，先小胖倒數20秒，然后是昊昊老師進來了，小胖說：＂在口袋里！＂昊昊老師甩了甩袖子說：＂沒有＂。再跳了舞，然后小胖了一圈低聲說：＂在襪子里。＂昊昊老師脫下一只鞋，給我們看有沒有，我們看了看都說：＂沒有。＂再脫另一只下鞋子和襪子，用兩個手指夾住銅幣說：＂恭喜你，你找到了，送給你。＂

四年級作文《記一次游戲篇4

今天作文課上，老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中，面帶微笑地說：“猜猜我手上拿著什么？”有個同學脫口而出說小珠，老師愣了一下說：“你怎么知道？那還有呢？”那個同學又說還有乒乓球，老師徹底愣住了，又說：“你怎么知道的？”原來這節課我們要玩的是傳球游戲。

游戲規則是這樣的：兩位同學一子排開，用一雙筷子依次將小球傳到終點。

當我們準備就緒后，游戲就開始了，我拿筷子在乒乓球身上用力一夾，乒乓球輕而易舉到了目的地，白色小球也乖乖地到達了終點，接著就剩紅色的小珠子了。可是紅色的小珠子左躲右閃，就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力，用力一夾，小珠子就撲向了地板的懷抱。我回過神來，才發現紅色小珠子不見了，因為小珠子與棕色地板融為一體了，我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它，可是它跑得比誰都快，怎么也夾不到，我想心急吃不了熱豆腐，告訴自己，我一定行。于是我深深地吸了一口氣，瞄準小珠子，這一次順利地夾到了小珠子，這才讓我松了一口氣。

這次的活動課讓我知道了，做任何事都不能心急，要腳踏實地的，才能把事做好。

四年級作文《記一次游戲篇5

記得那一次，老師和我們同學玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開心。

那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒畫了，大家都覺得好奇。我問老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說：“我們來玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當鼻子，問：“誰想上來試一試？”這時，只見同學們把手舉得高高的，都爭先恐后地叫著：“我來，我要玩……”我非常幸運，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛，還轉了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學面前出了丑，我馬上站了起來，拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說：“左一點。”又有的同學說：“右一點。”我一會向左走兩步，一會向右走兩步。啊！終于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來一看，鼻子貼到了眼睛上，同學們和老師都捧腹大笑，說：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說：“真有趣，真搞笑，這個游戲太好玩了！”

同學們也輪流上來貼鼻子，但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上，有的貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。

那一次我們玩得非常開心。

四年級作文《記一次游戲篇6

“六”、“啪”、“八”……聽到這些，你會想到什么？告訴你吧：我們現在正在玩報數游戲。今天這節體育課，老師先讓我們下了一會兒棋，然后又叫了幾位同學一起玩報數游戲。

報數游戲的規則很簡單，就是幾個人輪流報數，遇到七的倍數或是含有七的數字，都以擊掌代替報數。

游戲開始了，老師請了幾位同學上去比賽，我也是其中的一個。我們報了幾次，虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數下了臺。這時，場上只剩下老師和我了。老師說：“我們先握手。”握著握著，老師突然把手快速往下一放，說：“誰贏還不知道呢！”我以為老師第一個報的還會是“一”，想不到老師突然報了個“十三”，我愣了一下，馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手，想不到我拍對了，老師也愣了一下，便繼續報了。

我本來很有信心，不知怎么搞的，我越報越沒信心。當老師報到“23”時，我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾，從而也報了“23”，輸掉了……

今天玩的這個游戲真好玩，我真想再多玩幾遍！

四年級作文《記一次游戲篇7

童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯，還有一個個游戲。有的人喜歡玩斗雞，有的人喜歡玩老鷹抓小雞，還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。

紅黃牌游戲比賽規則是：每個同學一只手拿著一張紅牌，另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令，舉錯的人不計分，每輪都沒舉錯的人獲勝。

游戲馬上就要開始了，我特別特別的緊張，心想：自己一定會舉錯牌的。想完，我更緊張了，像心里藏著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我緊緊的抓著紅牌和黃牌，認真的聽老師口令。

第一輪，老師的口令很簡單，語速也很慢，隨著我的舉牌正確，我/的心情也從緊張變成開心了，我心想：第一輪這么簡單，第二輪應該也會這么簡單吧！

第二輪開始了，老師說這次口令變難了，頓時，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準備，當老師說不要不放下紅牌時，我馬上拿出了紅牌，看到別人都拿著黃牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你們都選錯了，就我選對了。可是當老師說出答案是黃牌時，我瞪大了眼睛，張開了大嘴巴，驚訝地說：“不是紅牌嗎？為什么是黃牌呢？原來我舉錯過呀，唉！”這一輪有五個口令，我只對了三個口令。

兩輪游戲在歡聲笑語中結束了，從游戲中我知道了要認真聽老師的口令。

四年級作文《記一次游戲篇8

今天吃晚飯時，我向爸爸媽媽宣布：長大了我要當一名足球運動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看，會心的笑了。

晚飯后，爸爸說：“兒子，我倆做一個游戲。”我一聽要做游戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。

爸爸說：“我們先熱身，”我倆開始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來，爸爸卻一口氣做了十個，我真佩服爸爸。

接下來我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過人，由于我技術不到位，動做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說：“要想做好一件事，首先要有強健的體魄，還要有扎實的基本功。”

我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的，從今以后，我不再挑食，努力學習，練好基本功，做一名足球運動員。

四年級作文《記一次游戲篇9

今天，我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規矩是這樣的：我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起，在它還沒有平穩之前，迅速用塑料碗蓋上，然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面，誰猜對了就加一分。看誰先滿三分，誰就獲勝。假如兩人都猜對了，則兩人都加分。

我vs老媽大賽開始了。

首先有我來擲，為了確保第一盤能贏，我便故意把碗蓋得慢一點，讓自己微微看清楚是哪面。突然，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是，媽媽并沒有發覺。于是我脫口而出：“我猜有字的那面!”媽媽則慢吞吞地說：“這樣啊，那我就猜——有圖案的那面吧!”我偷偷陰笑。但是，令我吃驚的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽，我慘敗!

緊接著，第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲，她把硬幣放在手里掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招，把硬幣向上一擲，然后及時用碗把它蓋住。我猜到：“字!”媽媽跟我一樣，翻碗!還是一朵花。這局，兩人都沒得分!

關鍵在第三盤了!我把硬幣往上一擲，立刻蓋住。我猜了半天，吞吞吐吐地說：“我猜——圖案。”媽媽卻信心十足地說：“我猜字，怎么樣?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高興得一蹦三尺高，“是圖案!”最后成績1：1平!

這次游戲真有趣!

四年級作文《記一次游戲篇10

那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上，頓時，家里漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一……”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的.腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。

就這樣，一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。

四年級作文《記一次游戲篇11

一進金鑰匙門，就聽到悅耳的音樂，看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規則，我們開始玩這個快樂的游戲。

這個游戲需要兩個門神，一個是吳志明，穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲，另一個是曹宇軒，穿著紅色的短袖和白色的褲子，不胖不瘦。

終于輪到我了，可是我突然愣住了，突然想不出該做什么動作，也做不出和其他同學一樣的動作。我不得不快速翻身，雙手放在地上，迅速從空中雙腳交叉，連續翻了幾個筋斗。心里有點緊張，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失敗了怎么辦？最后，我贏了。

劉正清該上山玩了。他又瘦又高，穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容，眼睛瞇成一條線。

何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面，他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點，臉有點紅，臉上總是掛著笑容。

輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳，像只可愛的兔子。

游戲結束了，我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態度去做。

四年級作文《記一次游戲篇12

今天，爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。

首先要以石頭剪刀布的方式看看誰來躲，誰來抓。抓的人數三十秒的數，讓他躲，最后找到了算抓的人贏，沒找到算躲的人贏。

游戲開始了！我十分緊張，因為爸爸可會找人了！我們石頭剪刀布決定出我先藏，爸爸抓。他開始數數：三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的房間，悄悄打開衣柜爬了進去，生怕被爸爸發現。剛爬進去，爸爸就正好數到了一。我拉上衣柜的門，藏了起來。“哎呀”！我叫道，“發出聲音了！”爸爸剛打算問我好了沒，就聽見了砰的一聲，于是聞聲走過來。我露個縫向外看看，發現一團黑黑的東西（爸爸的頭發）。

原來爸爸已經來了，正在專心致志地找我呢！我屏住呼吸，緊張地想：不好啊！我已經被發現在臥室里了，我一定會輸了！爸爸說：“我已經看到你了哦，快出來吧！”這顯然是嚇我的話，我皺緊眉頭，往里面縮了縮，頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門，我心里默念：看不到我，一定看不到我！如果我會隱身，那該多好！不過，爸爸已經發現了我，哈哈笑道：“終于找到你了，我可花了好長的時間才找到的！”我無奈地笑了笑，沒有說話。因為這次爸爸贏了！

后來，我們一直輪流躲，輪流抓。玩得不亦樂乎！原來，不論做什么事情都需要小心呀！

四年級作文《記一次游戲篇13

“哈哈，捉到嘍!你快下場!”一個同學高興地跳了起來，這就是我們在小區里玩“老鷹捉小雞”的情景。

游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大，所以，我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”，突然猛地撲上去，我心里一驚，用極快的速度原地轉了一個圈，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。

第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。

第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴!”，李麗得意洋洋地說：“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計較了。

有趣的游戲活動還在繼續著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

四年級作文《記一次游戲篇14

人不光要外表美，最好的人就是心要美，因為“人不可貌相，海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮，而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心，總是幫忙別人，自然別人就會喜歡你。

今日午時在市委黨校參加小記者特訓的第二天，王教師跟我們一齊玩了一個游戲——找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又歡樂啊!

這個游戲一共進行了四個回合。

第一回合，我們大家的答案的都不一致，有的選“1”，有的選“2”。可是在我們的討論下，我們這組決定選“2”，教師最終公布答案了，一片歡呼聲，當然我們這組也不例外。耶!我們對了。

第二回合，第三回合都過去了。第四回合開始了，我們的答案還是不一致，可是在我們認真的討論下我們決定選“7”。教師要公布答案了，激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。

這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美，她(他)就是真正的美!

四年級作文《記一次游戲篇15

現在是第二周了，這周五也是這學期第一個大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著，同學們也不例外，一樣在在教室里談笑風聲。

不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無法平靜下來，只見同學們迅速地排好隊，下了樓，來到操場，做了廣播操，當我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時候，只聽見耳邊傳來老師的叫聲，老師說了說這次游戲的規矩后，我一聽，原來是“三人六足”的游戲啊!對這游戲我可是十分喜愛呀!

老師拿來了道具后，游戲便開始了。兩個隊向對方各方了狠話后，一聲“開始”，兩個隊都互相上下，各不相讓，一聲聲“一二一二”整齊的喊著，還有同學在一旁加油助威呢!輪到我們出場了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊拉開了距離，我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底!

我大聲喊著：“快起來，別輸給他們!”可他們早已到達了終點，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學們的鼓勵給了他們動力，他們堅強的站了起來，大步的走向終點……

雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時通過這個游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅強地站起來，走向目標，走向人生!