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五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文

時(shí)間: 新華 小學(xué)作文

寫(xiě)作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,通過(guò)文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來(lái),讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文?這里給大家分享五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文,方便大家學(xué)習(xí)。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇1

今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

商品的種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……

快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇2

今天,是五月一日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。爸爸媽媽說(shuō)為了犒勞勞動(dòng)的我們,就建議一家人去藍(lán)田縣城玩。可誰(shuí)知道,剛到繞城高速,就堵成停車場(chǎng)了……爸爸臨時(shí)改變計(jì)劃,去曲江南湖野餐。

一到南湖,那里花紅柳綠,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,令人神清氣爽。我們沿這是路往前走,就來(lái)到了南湖邊。這里波光粼粼,小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去……還有人們?cè)诤吢剑蕾p著曲江南湖春天婀娜多姿的美,湖岸邊還有一排排形態(tài)各異的柳樹(shù)。看著這藍(lán)天、白云,綠樹(shù)、天鵝,真像一幅水彩畫(huà)。人們有的在亭子里聊天,有的泛舟湖上,小孩子在草地上撒了歡地跑,真熱鬧啊!

我們?cè)诓莸厣箱伭藗€(gè)墊子,放上了奶奶爺爺精心準(zhǔn)備的好吃的。接著,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)吹大泡泡器,吹起來(lái)的是一般泡泡的十倍。一群小朋友圍在我身邊打泡泡,樂(lè)此不疲。我們又找到了“逍遙車”,“逍遙車”就是一家人一起蹬自行車,我和爸爸負(fù)責(zé)蹬車,媽媽控制方向、剎車。一到上坡我們就要費(fèi)勁地蹬,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣車子才不會(huì)向后打滑,但是下坡卻很爽,陣陣涼風(fēng)吹過(guò)耳邊,很舒服!

今天雖然沒(méi)能去成藍(lán)田縣城,但只要一家人在一起,無(wú)論玩什么,都這么快樂(lè)、美好、幸福,希望我們一家永遠(yuǎn)這樣幸福下去!

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇3

今年五一,我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂(lè)世界去玩。早就聽(tīng)說(shuō)那里特好玩了,我一直盼著這一天的到來(lái)。

五月一日終于來(lái)了。一大早,我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車,大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車,就看到人潮涌動(dòng),歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)公園里高大的太空倉(cāng)、人造山,還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買(mǎi)了票,從南大門(mén)進(jìn)去。

我們首先來(lái)到了“水世界”,這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊,我們也沖上去,不管是誰(shuí),拿到槍就亂打一通。這里的人,大多你不認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)他,可是他打我我打他,打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了,可他還是堅(jiān)持還擊。

過(guò)了一會(huì)兒,我們過(guò)了湖上的一座橋,到湖的北邊去玩,這邊有許多兒童喜愛(ài)的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國(guó)等等。一過(guò)橋,就看到一座四五層高的樓房,房頂上站著幾只兇狠的恐龍,它們好像互相追趕著,再往前走,看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了,房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來(lái),左上方有一只恐龍“破窗欲出”,大樓正中的兩根大柱子,有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”,另一根已經(jīng)從中間斷開(kāi),上面一小截懸在樓房頂上,下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞,有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車從樓房里沖出來(lái),被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開(kāi)”的洞口,是這個(gè)景點(diǎn)的入口處,游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)大廳四周有許多大小不同的熒幕,正播放著從生命開(kāi)始到恐龍滅絕的動(dòng)畫(huà)宣傳片。而排隊(duì)準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊(duì),等了兩個(gè)多小時(shí),才輪到我們進(jìn)入“體驗(yàn)區(qū)”。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇4

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。

我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后,一路上,看到了好美的夜景。公路兩旁,閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美,街上的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,好像比白天更加熱鬧!

大約過(guò)了十五分鐘,就來(lái)到了稽山公園大門(mén)口。門(mén)口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目,這難道不是工人叔叔給公園畫(huà)上的彩妝嗎?

我們隨著人流來(lái)到“荷花池”,那里的荷葉一片碧綠,荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚(yú)。我拿出面包,扔一些給它們吃,它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)寠Z面包。

過(guò)了“荷花池”,我們又來(lái)到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里,有的聊天,有的放聲歌唱,有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見(jiàn)這噴泉隨著音樂(lè)由低聲到高聲徐徐上升,正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí),它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后,又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,跌到又爬起。就這樣一次又一次,勇敢地站起來(lái)。我不厭其煩地注視著,一次次地為它吶喊、加油。不知不覺(jué),我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了,如果不是爸爸催我,我還會(huì)被這種跌到又爬起來(lái)的情形所吸引著。

在爸爸、媽媽的催促聲下,我依依不舍地離開(kāi)了“噴泉”,走出了稽山公園的大門(mén)。

我想,這是我在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得最快樂(lè)的一刻。因?yàn)椋谶@“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理:我們做任何事都不能被困難嚇倒,應(yīng)該像這“噴泉”一樣,跌倒了再爬起來(lái)。只有這樣,才能贏得人們的喝彩,駛向成功的彼岸。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇5

“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民的安慰,以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認(rèn)為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……

在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇6

今天是一年一度的國(guó)際“五?一”勞動(dòng)節(jié),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是我過(guò)的最特殊的一個(gè)“五?一”,在這個(gè)“五?一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)------修路。

原來(lái)我們村的路是土路,平時(shí)高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細(xì)細(xì)的塵土,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚(yáng),人們走在路上既不能呼吸,又不能說(shuō)話,更不能睜眼。當(dāng)下雨的時(shí)候人們出行,穿著普通的鞋會(huì)被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會(huì)被泥粘掉。汽車和拖拉機(jī)在泥地里打滑,寸步難行。自行車就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿了泥,大人還能扛回來(lái),上學(xué)的孩子推也推不動(dòng),扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。

今天村長(zhǎng)在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽(tīng)了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒(méi)一會(huì)筑路隊(duì)來(lái)了,他們開(kāi)著挖掘機(jī)、鏟車、撓地機(jī)、壓路機(jī)?。村民都主動(dòng)幫助筑路隊(duì)清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些?

力所能及的事。村長(zhǎng)看見(jiàn)小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎(jiǎng)品。中間休息的時(shí)候,村長(zhǎng)搬來(lái)了我們期待的獎(jiǎng)品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點(diǎn)也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來(lái)別樣的甜,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點(diǎn)修好,那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無(wú)阻了。

這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)“五?一”勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,勞動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我感受到這個(gè)節(jié)日所包含的正真意義。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇7

今天是每年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)。又是雷州市‘世貿(mào)’商場(chǎng)開(kāi)業(yè)的第一天,我和爸爸媽媽去逛‘世貿(mào)’。因?yàn)槲医憬闳V州了,所以就不來(lái)了。

那天天氣很熱,剛來(lái)到‘世貿(mào)’就有一種不好的預(yù)感,挺不自在的!

全樓高五層,大門(mén)上面的陶瓷上刻著‘世貿(mào)商場(chǎng)’四個(gè)字,光大門(mén)就夠酷,可美中不足的是連一個(gè)停車場(chǎng)都沒(méi)有!

走進(jìn)去一看,“嘿!還有空調(diào),真涼快!”一樓是賣手機(jī)的,二樓是衣服的,那里的檔口裝得非常時(shí)髦,很漂亮。那里的衣服全是貨!我看了很久可就是有人看沒(méi)人買(mǎi),有的說(shuō)穿著不舒服,還有人說(shuō)……

但我無(wú)暇看這些,急忙跑到三樓的超市里,到了那里卻碰了個(gè)釘子——門(mén)關(guān)著!旁邊也有很的人。但透過(guò)玻璃門(mén)看到里面居然有很多人!“這是真么回事?”大家紛紛問(wèn)服務(wù)員。服務(wù)員說(shuō):“這里人太多了怕擠傷您,所以只能出不能進(jìn),等人少些再進(jìn)。”

唉!真倒霉,咱們從鄉(xiāng)下上來(lái)真不容易。怪不得我進(jìn)門(mén)時(shí)有一種不祥的預(yù)感,原來(lái)是這樣!過(guò)幾天再來(lái)吧,我順道去了‘昌大昌’商場(chǎng),買(mǎi)了一袋糖果就回去了。

今天,(過(guò)了幾天)我又來(lái)到我盼望已久的‘世貿(mào)’商場(chǎng),希望這次的結(jié)果不會(huì)和上次的一樣。

進(jìn)了‘世貿(mào)’的大門(mén),我又向三樓跑去,這次的門(mén)終于開(kāi)了!到了那里一看,卻讓我這個(gè)饞貓大失所望——里面全都是一些實(shí)用的生活用品。我掃興的走完世貿(mào),買(mǎi)了一些大米和一瓶飲料就回去了。

“我嘟起嘴巴說(shuō):“這個(gè)超市里什么都沒(méi)有!”媽媽說(shuō):“是超市里沒(méi)有你要的零食,所以你說(shuō)‘世貿(mào)’里什么都沒(méi)有!”

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇8

今天是五一節(jié),花兒特別鮮艷,陽(yáng)光特別燦爛,鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,渺茫的湖水安靜的躺在那里,它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹(shù)葉。在近看,湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下,如翠綠帷幕中的寶玉,亮得使人感到賞心悅目。

一陣微風(fēng)吹來(lái),“寶鏡”立刻泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開(kāi)了幾朵粉紅色的花。我們劃著小船,在荷葉中行進(jìn),許多小蝌蚪在水草上嬉戲,黑黑的腦袋,大大的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,我隨手撈了幾只,裝進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

龍湖今天格外活潑熱鬧,那些在各個(gè)崗位上辛勤勞動(dòng)的人們,三三兩兩的來(lái)到這兒,他們?cè)≈鴽鏊娘L(fēng),望著垂柳拂水盡情地說(shuō)笑。幾對(duì)新人忙著拍婚紗照,他們選取優(yōu)美的風(fēng)景,攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個(gè)孩子對(duì)湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說(shuō)話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑,滿湖的歌!

一天很快過(guò)去了,我們玩得真開(kāi)心。雖然沒(méi)帶相機(jī)來(lái),沒(méi)能把這迷人的景色留下來(lái),但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇9

清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地,給寧?kù)o的校園添上一道金絲邊,熠熠生輝的同時(shí),還多了幾分活潑。

今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),由于疫情,這個(gè)“五一”注定不平凡,我們要在學(xué)校度過(guò)這段難忘的時(shí)光。

你聽(tīng)!教室里傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,幾位小舞者正在翩翩起舞,她們?cè)谟弥w描繪一幅美麗的畫(huà)卷。音樂(lè)剛停,教室又傳來(lái)陣陣笑聲,原來(lái)是幾個(gè)男同學(xué)用幽默、風(fēng)趣、夸張搞笑的肢體動(dòng)作,逗得大家捧腹大笑。精彩的表演還在繼續(xù),同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。同學(xué)們都津津有味的欣賞著,在我們的“五一”晚會(huì)漸漸接近尾聲時(shí),劉嘉樂(lè)同學(xué)聲情并茂地帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)目——《回憶》,他從我們六(4)班同學(xué)從陌生到現(xiàn)在47個(gè)同學(xué)就像家人一樣,相互關(guān)心相互幫助的珍貴回憶,一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景娓娓道來(lái),讓我不禁感嘆:光陰似箭,日月如梭,我想我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),可不要少壯不努力老大徒傷悲。

接下來(lái)是趣味十足的特色課,數(shù)學(xué)老師教我們唱了一首英文歌。英語(yǔ)老師教我們學(xué)日語(yǔ);語(yǔ)文老師和我們一起做游戲。光聽(tīng)就令人期待不已,更別說(shuō)親身經(jīng)歷了,看著老師們展示出與往日不同的新技能,同學(xué)們別提有多新奇了。

在這個(gè)特殊的“五一”期間不僅有精彩的表演和有趣的特色課,而且我們還給兩個(gè)小壽星陳翰和司喜元過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日party,這個(gè)生日party,雖然沒(méi)有甜甜的蛋糕,卻有同學(xué)和老師最真摯的祝福,可真是獨(dú)一無(wú)二啊!

2021年,這個(gè)特殊的“五一”節(jié),雖然沒(méi)有家人在身邊,卻有老師的關(guān)心,同學(xué)的陪伴,令人難忘!

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇10

灰蒙蒙的天空,黑與白摻和著的,很模糊,就像現(xiàn)在我的心情,因?yàn)榘职滞砩蠋胰ネ饷娉燥垼苑Q是“廈門(mén)榨面”但說(shuō)不準(zhǔn)啊,爸爸經(jīng)常耍人的,從小時(shí)候開(kāi)始一直是這樣的。

周圍只是潮濕的包裹著身體,一絲絲,淡淡的,像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤(rùn)的霧氣中,清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱,讓它歸于自己永遠(yuǎn)存在自己的角落里,慢慢地融化。

我乖乖的跟在爸爸后面,像一個(gè)被挨罵的小孩,只能膽怯地跟在后面。他帶我走進(jìn)那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭,一家敞開(kāi)著深紅色的看起來(lái)即將腐爛的木門(mén),上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子,幾個(gè)看起來(lái)像是極度疲勞的工人,駝著背吃著沒(méi)有菜的不是很白的米飯。看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)都抬起頭,非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。

廚房里卷滾出來(lái)的油煙像一只只大蟲(chóng)鉆進(jìn)鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人,老人手里端著兩碗面,因?yàn)樽呗芬蝗骋还眨掷锒酥拿鏈珵R出小小的水滴,滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。

眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜,旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油,開(kāi)出一朵朵透明的水花。

感覺(jué)得出周圍人的異常。一位老男人在門(mén)前不停地抽著煙走來(lái)走去還不時(shí)向里面探望,問(wèn)題就在他看望的那個(gè)角落里的位置一個(gè)人也沒(méi)有,桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開(kāi)前,他還在焦急的等待,還向我們翻了幾個(gè)白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做,等待等待……得到的確實(shí)每一個(gè)人嫌棄和驚訝的眼光。

嘴里遺留著面條的殘?jiān)f(shuō)不出的味道,黏糊糊的,非常難受。說(shuō)實(shí)話,剛才確實(shí)嚇到了,腦袋像一個(gè)即將爆炸的白色的氣球,卻無(wú)法爆炸,只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家,躲在溫暖的橙的燈光下對(duì)著白花花的電視傻笑。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇11

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?

忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì)兒,雨就停了,頓時(shí)天高云淡,抬頭遠(yuǎn)眺,就會(huì)看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野,就會(huì)有一股心曠神怡的感覺(jué)。望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒,我想:是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的,勞動(dòng)人民是多么偉大呀!

吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返。回家后,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇12

五一勞動(dòng)節(jié)放假了,我們?nèi)ムl(xiāng)下看望外公外婆。外婆看到我們來(lái)了,準(zhǔn)備要去地里摘新鮮的蔬菜,我毫不猶豫地說(shuō):“外婆,今天是勞動(dòng)節(jié),您休息下,我來(lái)幫你摘吧!”外婆爽快地答應(yīng)了。

外婆把我?guī)У讲藞@子里,一片綠油油的,充滿了生氣,小溪水清澈見(jiàn)底,空氣特別新鮮。“我們先摘包菜吧!”外婆說(shuō),我一看到包菜就覺(jué)得它像一朵朵綠色的玫瑰花,我好奇地問(wèn):“外婆,這是玫瑰花吧?”“傻孩子,你平常在菜場(chǎng)里看到包菜,是已經(jīng)把外面展開(kāi)的菜葉剝掉了,這個(gè)是正在生長(zhǎng)的包菜呢!”外婆一邊說(shuō),一邊拿起刀準(zhǔn)備摘了,我趕忙認(rèn)真地說(shuō):“我來(lái)試試吧!”我選了一株的包菜,用力往上一拔,順勢(shì)翻了一個(gè)跟頭,而包菜卻一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng),好像在跟我比誰(shuí)力氣大呢!外婆笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,包菜的根長(zhǎng)得很堅(jiān)固,我們要用彎刀才行。”經(jīng)過(guò)外婆的指導(dǎo),終于把一株包菜摘出來(lái)了,我還發(fā)現(xiàn)上面有幾只可愛(ài)的小蝸牛呢。

我們還摘了大蒜、挖了土豆、摘了蠶豆……外公、外婆種了好多蔬菜、水果,桔花已經(jīng)謝了,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)蠶豆般的小桔子;桃子長(zhǎng)得像乒乓球般大小了;帶豆的藤已經(jīng)爬上了小樹(shù)枝架了……看到這些果實(shí),我能知道外公外婆肯定每天在澆水、施肥,在辛勤地勞動(dòng)著,才會(huì)有今天一桌子的菜,所以我們平時(shí)要節(jié)約糧食,還要知道勞動(dòng)最光榮,自己種的菜吃起來(lái)很甜,也就像我們學(xué)習(xí)一樣,自己付出努力,考出的成績(jī)也是的。

這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真是讓我收獲滿滿!

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇13

五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝,輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂,注視著奶奶田間忙碌的背影,那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動(dòng)”,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義,偶爾對(duì)小屋的一次整理,平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”,代表“勞動(dòng)”的典型事例,直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子,麥田里一片金濤澎湃,一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌,麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影,這所有的一切都無(wú)不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息:小麥成熟啦!

那天,陽(yáng)光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的,家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢,小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上,十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈,抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小文就拽著我走進(jìn)田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái),抬頭看了看熾熱的太陽(yáng),我硬著頭皮,學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈。“喂,不是這么捆的。”“誒,你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進(jìn)嘴里,咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光,此刻卻意外的毒辣難耐,我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

不知過(guò)了多久,在那時(shí)的我看來(lái),恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),我和小文終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

勞動(dòng),是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅(jiān)持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇14

今天是世界的國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)槲蚁朐缭缤瓿杉倨诘乃凶鳂I(yè),今天變成了單調(diào)的一天,所以我悶悶不樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)到姥姥說(shuō):“你把你現(xiàn)在寫(xiě)的這個(gè)寫(xiě)完,我們一起跟妹妹出去玩兒會(huì)兒。

妹妹高興的說(shuō):“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車。”我興奮地說(shuō)。

妹妹這時(shí)問(wèn)我,“為什么我的自行車是兩個(gè)輪子?”她的卻有兩個(gè)輔助輪。我告訴她,我原來(lái)的自行車也一樣有輔助輪,后來(lái)我長(zhǎng)大了,讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

妹妹就又問(wèn)我:“姐姐,那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

“因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯域T兩輪的自行車呀!”我自信地說(shuō)。

這時(shí)妹妹對(duì)姥姥說(shuō),能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉,姥姥說(shuō)能。我不放心地問(wèn):“你行嗎?”“行!”妹妹用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)道,我趕緊加快了寫(xiě)作業(yè)速度。

我寫(xiě)完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺(tái)去騎自行車。那里十分寬敞,我和妹妹不管怎么騎也不會(huì)撞上障礙物。可是妹妹騎上自行車,還沒(méi)有騎移動(dòng)就摔了下來(lái),但是,看到我騎得那么好,她沒(méi)有哭,說(shuō):“我要和姐姐比賽。”就這樣反復(fù)試了幾次,結(jié)果每次都摔了下來(lái),她的信心被消磨掉了,于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭——不學(xué)了。

姥姥好像看出了妹妹的心思,對(duì)妹妹說(shuō):“失敗是成功之母,哪有不付出努力就能學(xué)會(huì)的事情!”姥姥的話鼓勵(lì)了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。

妹妹讓姥姥扶著車子,一邊看著我騎車的樣子,一邊自己也努力地把握著平衡,一次、兩次、三次……

最后,妹妹在不懈的努力之下學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,我為我的妹妹感到驕傲的同時(shí)明白了,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

五一系列活動(dòng)小學(xué)生作文篇15

今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報(bào),憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢(qián)。

于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢(qián)。我推著兒童車來(lái)到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來(lái)到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢(qián)一份,快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久,我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的,心想:怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說(shuō):“謝謝叔叔買(mǎi)我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過(guò)報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢(qián),我花了30元買(mǎi)報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),接著我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢(qián)帶回家。

我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心地笑了。

我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂(lè)的。

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