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小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文

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寫作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,通過(guò)文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來(lái),讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。這里給大家分享小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文,方便大家寫小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文時(shí)參考。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇1

五一春假,爸爸媽媽帶我去東方文化園玩了。

走進(jìn)文化園,首先映入眼簾的是一座高高的假山,這就是有名的景點(diǎn)“觀音顯圣”了。只見(jiàn)假山腳下圍著許多游客,望著山頂,眼里露出期盼的神情。這時(shí)梵音緩緩響起,過(guò)了一會(huì),觀音菩薩慢慢地從山腹中升了起來(lái),她一身乳白色,這時(shí)人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)觀音菩薩手中的凈瓶緩緩倒下,開(kāi)始向人們潑灑圣水,假山周圍的人們歡呼著追逐圣水,都想多淋一些。媽媽說(shuō)圣水會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn),我和媽媽也跟著瘋狂的人群追逐圣水,一股圣水噴在我頭上,涼涼的,真好玩!

接著我們參觀好楊歧寺和地宮,就去爬三江寶塔了。三江寶塔座落在一處高高的山頂上面,我們沿著陡峭的臺(tái)階往上爬,剛開(kāi)始我爬得很快,邊爬我還敲敲旁邊的古鐘,過(guò)了一會(huì),我就氣喘吁吁了。我的兩腿發(fā)酸,感到腳都抬不起來(lái)了。這時(shí)爸爸說(shuō):“丹陽(yáng),只要再堅(jiān)持一下,我們就成功了!”爸爸牽著我的手,一步一步往上爬,就這樣我們爬上了山頂,又爬上三江寶塔。站在塔頂,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我滿身的疲勞頓時(shí)減去了一大半,真舒服!放遠(yuǎn)望去,近處綠樹(shù)青翠茂盛,山腳一片片別墅林立,遠(yuǎn)處只見(jiàn)一條像長(zhǎng)龍一樣的大橋臥在江面上,爸爸告訴我那就是杭州的三江口,是富春江、浦陽(yáng)江和錢塘江的交匯處。看著眼前的美景,我想:今天如果沒(méi)有堅(jiān)持到底,也就不會(huì)看到這么美的景色了。

從三江寶塔下來(lái),我們還去了道教的太極壇、天宮、玉皇閣,儒家的孔了學(xué)堂。爸爸又教了我好多知識(shí)。今天真是快樂(lè)、有意義的一天!

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇2

今天是一年一度的國(guó)際“五?一”勞動(dòng)節(jié),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是我過(guò)的最特殊的一個(gè)“五?一”,在這個(gè)“五?一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)------修路。

原來(lái)我們村的路是土路,平時(shí)高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細(xì)細(xì)的塵土,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚(yáng),人們走在路上既不能呼吸,又不能說(shuō)話,更不能睜眼。當(dāng)下雨的時(shí)候人們出行,穿著普通的鞋會(huì)被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會(huì)被泥粘掉。汽車和拖拉機(jī)在泥地里打滑,寸步難行。自行車就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿了泥,大人還能扛回來(lái),上學(xué)的孩子推也推不動(dòng),扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。

今天村長(zhǎng)在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽(tīng)了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒(méi)一會(huì)筑路隊(duì)來(lái)了,他們開(kāi)著挖掘機(jī)、鏟車、撓地機(jī)、壓路機(jī)?。村民都主動(dòng)幫助筑路隊(duì)清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些?

力所能及的事。村長(zhǎng)看見(jiàn)小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎(jiǎng)品。中間休息的時(shí)候,村長(zhǎng)搬來(lái)了我們期待的獎(jiǎng)品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點(diǎn)也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來(lái)別樣的甜,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點(diǎn)修好,那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無(wú)阻了。

這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)“五?一”勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,勞動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我感受到這個(gè)節(jié)日所包含的正真意義。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇3

勞動(dòng)節(jié)大掃除勞動(dòng)節(jié)還沒(méi)到時(shí),我就已經(jīng)計(jì)劃著勞動(dòng)節(jié)該怎么過(guò)了,玩?每年都是玩,沒(méi)意思,最后,為了讓我的勞動(dòng)節(jié)過(guò)得有意義一點(diǎn),我決定來(lái)一次勞動(dòng)節(jié)大掃除。

五月一日到了,我吃完早餐后,就正式開(kāi)始了大掃除活動(dòng)。首先,我開(kāi)始擦家具和玻璃了。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來(lái)就很賣力,但如果我一下都堅(jiān)持不住,那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎?”做事要有始有終。

于是我又開(kāi)始掃地了。我連角落里也不放過(guò),總算掃完了。仔細(xì)一想,還有房間忘記掃了,我進(jìn)去,熟練地拿著掃把,慢慢地掃起來(lái)。就在我正握著掃把柄掏床底時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了兩只死蟑螂!可見(jiàn)我家有多臟。最后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開(kāi)始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再?gòu)哪沁呁系竭@邊。水干了,我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!

最后,我的勞動(dòng)節(jié)大掃除結(jié)束,看著我自己辛苦后的成果,我非常的開(kāi)心,因?yàn)檫@次的勞動(dòng)節(jié)過(guò)得非常有意義。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇4

今天是五一節(jié),花兒特別鮮艷,陽(yáng)光特別燦爛,鳥兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,渺茫的湖水安靜的躺在那里,它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹(shù)葉。在近看,湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下,如翠綠帷幕中的寶玉,亮得使人感到賞心悅目。

一陣微風(fēng)吹來(lái),“寶鏡”立刻泛起魚鱗般的波紋,在陽(yáng)光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開(kāi)了幾朵粉紅色的花。我們劃著小船,在荷葉中行進(jìn),許多小蝌蚪在水草上嬉戲,黑黑的腦袋,大大的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,我隨手撈了幾只,裝進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

龍湖今天格外活潑熱鬧,那些在各個(gè)崗位上辛勤勞動(dòng)的人們,三三兩兩的來(lái)到這兒,他們?cè)≈鴽鏊娘L(fēng),望著垂柳拂水盡情地說(shuō)笑。幾對(duì)新人忙著拍婚紗照,他們選取優(yōu)美的風(fēng)景,攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個(gè)孩子對(duì)湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說(shuō)話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑,滿湖的歌!

一天很快過(guò)去了,我們玩得真開(kāi)心。雖然沒(méi)帶相機(jī)來(lái),沒(méi)能把這迷人的景色留下來(lái),但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇5

今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

商品的種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……

快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇6

五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝,輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂,注視著奶奶田間忙碌的背影,那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動(dòng)”,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義,偶爾對(duì)小屋的一次整理,平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”,代表“勞動(dòng)”的典型事例,直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子,麥田里一片金濤澎湃,一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌,麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影,這所有的一切都無(wú)不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息:小麥成熟啦!

那天,陽(yáng)光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的,家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢,小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上,十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈,抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小文就拽著我走進(jìn)田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái),抬頭看了看熾熱的太陽(yáng),我硬著頭皮,學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈。“喂,不是這么捆的。”“誒,你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進(jìn)嘴里,咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光,此刻卻意外的毒辣難耐,我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

不知過(guò)了多久,在那時(shí)的我看來(lái),恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),我和小文終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

勞動(dòng),是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅(jiān)持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇7

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?

忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì)兒,雨就停了,頓時(shí)天高云淡,抬頭遠(yuǎn)眺,就會(huì)看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野,就會(huì)有一股心曠神怡的感覺(jué)。望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒,我想:是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的,勞動(dòng)人民是多么偉大呀!

吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返。回家后,這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇8

今天是世界的國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)槲蚁朐缭缤瓿杉倨诘乃凶鳂I(yè),今天變成了單調(diào)的一天,所以我悶悶不樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)到姥姥說(shuō):“你把你現(xiàn)在寫的這個(gè)寫完,我們一起跟妹妹出去玩兒會(huì)兒。

妹妹高興的說(shuō):“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車。”我興奮地說(shuō)。

妹妹這時(shí)問(wèn)我,“為什么我的自行車是兩個(gè)輪子?”她的卻有兩個(gè)輔助輪。我告訴她,我原來(lái)的自行車也一樣有輔助輪,后來(lái)我長(zhǎng)大了,讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

妹妹就又問(wèn)我:“姐姐,那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

“因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯域T兩輪的自行車呀!”我自信地說(shuō)。

這時(shí)妹妹對(duì)姥姥說(shuō),能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉,姥姥說(shuō)能。我不放心地問(wèn):“你行嗎?”“行!”妹妹用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)道,我趕緊加快了寫作業(yè)速度。

我寫完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺(tái)去騎自行車。那里十分寬敞,我和妹妹不管怎么騎也不會(huì)撞上障礙物。可是妹妹騎上自行車,還沒(méi)有騎移動(dòng)就摔了下來(lái),但是,看到我騎得那么好,她沒(méi)有哭,說(shuō):“我要和姐姐比賽。”就這樣反復(fù)試了幾次,結(jié)果每次都摔了下來(lái),她的信心被消磨掉了,于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭——不學(xué)了。

姥姥好像看出了妹妹的心思,對(duì)妹妹說(shuō):“失敗是成功之母,哪有不付出努力就能學(xué)會(huì)的事情!”姥姥的話鼓勵(lì)了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。

妹妹讓姥姥扶著車子,一邊看著我騎車的樣子,一邊自己也努力地把握著平衡,一次、兩次、三次……

最后,妹妹在不懈的努力之下學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,我為我的妹妹感到驕傲的同時(shí)明白了,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇9

今年五一,我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂(lè)世界去玩。早就聽(tīng)說(shuō)那里特好玩了,我一直盼著這一天的到來(lái)。

五月一日終于來(lái)了。一大早,我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車,大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車,就看到人潮涌動(dòng),歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)公園里高大的太空倉(cāng)、人造山,還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票,從南大門進(jìn)去。

我們首先來(lái)到了“水世界”,這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊,我們也沖上去,不管是誰(shuí),拿到槍就亂打一通。這里的人,大多你不認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)他,可是他打我我打他,打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了,可他還是堅(jiān)持還擊。

過(guò)了一會(huì)兒,我們過(guò)了湖上的一座橋,到湖的北邊去玩,這邊有許多兒童喜愛(ài)的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國(guó)等等。一過(guò)橋,就看到一座四五層高的樓房,房頂上站著幾只兇狠的恐龍,它們好像互相追趕著,再往前走,看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了,房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來(lái),左上方有一只恐龍“破窗欲出”,大樓正中的兩根大柱子,有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”,另一根已經(jīng)從中間斷開(kāi),上面一小截懸在樓房頂上,下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞,有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車從樓房里沖出來(lái),被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開(kāi)”的洞口,是這個(gè)景點(diǎn)的入口處,游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見(jiàn)大廳四周有許多大小不同的熒幕,正播放著從生命開(kāi)始到恐龍滅絕的動(dòng)畫宣傳片。而排隊(duì)準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊(duì),等了兩個(gè)多小時(shí),才輪到我們進(jìn)入“體驗(yàn)區(qū)”。

小學(xué)生五一活動(dòng)主題征文篇10

今天,是五月一日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。爸爸媽媽說(shuō)為了犒勞勞動(dòng)的我們,就建議一家人去藍(lán)田縣城玩。可誰(shuí)知道,剛到繞城高速,就堵成停車場(chǎng)了……爸爸臨時(shí)改變計(jì)劃,去曲江南湖野餐。

一到南湖,那里花紅柳綠,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,令人神清氣爽。我們沿這是路往前走,就來(lái)到了南湖邊。這里波光粼粼,小魚小蝦在水里游來(lái)游去……還有人們?cè)诤吢剑蕾p著曲江南湖春天婀娜多姿的美,湖岸邊還有一排排形態(tài)各異的柳樹(shù)。看著這藍(lán)天、白云,綠樹(shù)、天鵝,真像一幅水彩畫。人們有的在亭子里聊天,有的泛舟湖上,小孩子在草地上撒了歡地跑,真熱鬧啊!

我們?cè)诓莸厣箱伭藗€(gè)墊子,放上了奶奶爺爺精心準(zhǔn)備的好吃的。接著,媽媽給我買了個(gè)吹大泡泡器,吹起來(lái)的是一般泡泡的十倍。一群小朋友圍在我身邊打泡泡,樂(lè)此不疲。我們又找到了“逍遙車”,“逍遙車”就是一家人一起蹬自行車,我和爸爸負(fù)責(zé)蹬車,媽媽控制方向、剎車。一到上坡我們就要費(fèi)勁地蹬,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣車子才不會(huì)向后打滑,但是下坡卻很爽,陣陣涼風(fēng)吹過(guò)耳邊,很舒服!

今天雖然沒(méi)能去成藍(lán)田縣城,但只要一家人在一起,無(wú)論玩什么,都這么快樂(lè)、美好、幸福,希望我們一家永遠(yuǎn)這樣幸福下去!

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