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四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字

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好作文的語(yǔ)言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),語(yǔ)句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。寫好四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字是有技巧的,接下來(lái)給大家分享四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字,方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇1

我的婆婆,因?yàn)槌D瓯巢恕⒈巢窕丶遥匝恢睆澭綇潱詈篑W背了。

她,馱背了,手上有著一個(gè)個(gè)水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽(tīng)別人說(shuō)話。

但是,她是我媽媽的母親,我一來(lái)到家鄉(xiāng),婆婆又來(lái)了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因?yàn)槲⑿Γ先思遥退繑n,雖說(shuō)很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!

我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發(fā)現(xiàn)床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進(jìn)來(lái),給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。

是啊!愛(ài)迪生也一樣,一只耳朵沒(méi)了,但沒(méi)有放棄,依舊繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)!名揚(yáng)四海,如果你也像愛(ài)迪生一樣,你也可以成功!每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都有自已的繽紛世界,不是嗎?

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇2

人的生命只有一次,如果失去了,就沒(méi)有了。

所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要珍惜生命,在珍惜生命的同時(shí),要讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,正如雷鋒所說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”幫助別人,自己也很快樂(lè),正如永生的眼睛那一課,我們?nèi)ナ篮螅惨炎约和旰玫钠鞴倬璜I(xiàn)給別人,也能挽救別人的生命,不求為自己好,而是無(wú)私奉獻(xiàn)。

幫助別人,珍惜生命,還有,我們遇到什么困難啊都不要退縮,正如生命生命那一課,努力逃脫困難的飛蛾,在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗,還有花的勇氣那一課,花兒傲然挺立,能在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng),能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,真是一個(gè)頑強(qiáng)的生命力啊,只要每個(gè)人勇于去面對(duì),勇于去承擔(dān),這樣自己的生命才會(huì)散發(fā)出光彩。

生命,我們要珍惜,讓自己的生命體現(xiàn)出價(jià)值。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇3

今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該啊!

接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!

生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇4

學(xué)了關(guān)于生命的課文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個(gè)殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對(duì)生命的意義,她在《生命生命》里面寫了三件關(guān)于生命的事情,第一件事是關(guān)于飛蛾求生的,第二件事是在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長(zhǎng)的事情,第三件事情就是林杏子用聽(tīng)診器來(lái)靜聽(tīng)自己的心跳。

從上面的幾件事情里,我對(duì)生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我干些正經(jīng)事情,不敢那些不正經(jīng)的事情,不讓時(shí)間白白地流失,讓我自己活在正經(jīng)事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個(gè)活得光彩有力的人,不讓時(shí)間都白白地流失。

這就是我對(duì)生命的感悟。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇5

每個(gè)人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!

在現(xiàn)在的家庭里,我們很多都是獨(dú)生子女,生長(zhǎng)在蜜罐子里,既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸;也沒(méi)有向老前輩那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗(yàn)。社會(huì)稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長(zhǎng)視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀冊(cè)鯓硬拍茏霾慌吕щy的人呢!

在這里,我們應(yīng)該像保爾一樣,面對(duì)病魔,沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒(méi)有退縮,跌倒了,又爬起來(lái)。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個(gè)小女孩在小時(shí)候兩眼瞎了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而且還寫了一本書,叫《假如給我三天光明》……我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀念,在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志,在困難中經(jīng)受考驗(yàn)真金不怕火煉,百煉才能成鋼。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇6

生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。

有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問(wèn):“誰(shuí)要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉起手……

這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康,只要熱愛(ài)生命,就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇7

我身邊熱愛(ài)生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)作家雨果了。

法國(guó)作家雨果才華出眾,20歲開(kāi)始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌,劇本、小說(shuō)。可是正當(dāng)他__奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。

雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。

雨果逝世于1885年活了84歲。

雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。

雨果的故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇8

世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢,也有人說(shuō)是愛(ài)情,我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)物都有生命。生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。

生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的:是短暫的,也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?

因?yàn)榈厍蛏嫌猩圆艜?huì)有愛(ài),我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,健康地成長(zhǎng),幸福地生活。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇9

生命如蠟燭一般,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào);生命如花兒一般,有過(guò)燦爛,有過(guò)輝煌;生命如鳴蟬一般,一個(gè)夏天,響徹人生。

生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。

生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗,慢慢地有了花苞,等開(kāi)了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì)凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報(bào)。

生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。

生命的每一個(gè)階段,生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎В瑩碛猩湎敲瓷蜁?huì)多姿多彩。

珍惜生命,生命將更加有意義。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇10

今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該啊!

接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!

生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇11

學(xué)了關(guān)于生命的課文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個(gè)殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對(duì)生命的意義,她在《生命生命》里面寫了三件關(guān)于生命的事情,第一件事是關(guān)于飛蛾求生的,第二件事是在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長(zhǎng)的事情,第三件事情就是林杏子用聽(tīng)診器來(lái)靜聽(tīng)自己的心跳。

從上面的幾件事情里,我對(duì)生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我干些正經(jīng)事情,不敢那些不正經(jīng)的事情,不讓時(shí)間白白地流失,讓我自己活在正經(jīng)事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個(gè)活得光彩有力的人,不讓時(shí)間都白白地流失。

這就是我對(duì)生命的感悟。

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇12

最近我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于熱愛(ài)生命的課文。從中讓我知道了許許多多的道理和很多與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。

今天我就給你們說(shuō)一說(shuō)我知道了哪些與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人和知道的一些道理。

我知道了杏子林,和她的名言:“除了愛(ài)我一無(wú)所有。”還有很多很多。比如17課觸摸春天里的:“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

這一組課文讓我知道了一個(gè)道理就是:生命僅僅只有一次,我們有權(quán)利珍惜它,有權(quán)利保護(hù)它。

學(xué)了這一組文章讓我知道了我以前浪費(fèi)光陰的毛病,現(xiàn)在我一定會(huì)把這個(gè)毛病改掉,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)生活的好孩子!

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇13

我常常想:生命是什么呢?后來(lái),從一些植物身上,讓我明白,生命是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有美好的明天!

在一望無(wú)際、炎熱無(wú)比的沙漠里,有誰(shuí)可以在里面生活?有一種植物叫仙人掌,它可以在高溫和沒(méi)水的地方生存,說(shuō)明它是多么的頑強(qiáng)!

雖說(shuō)它是植物,但是它那頑強(qiáng)、不屈不撓的精神足以讓我們?nèi)祟惻宸N衣?tīng)說(shuō)仙人掌可以兩三年不澆水呢!

它看起來(lái)很普通,很平凡,但是是個(gè)不能小看的一個(gè)生存者。它總是默默無(wú)聞的,擺在人們的窗前,像一個(gè)衛(wèi)兵,也像吸塵器,可以給人一個(gè)舒適的環(huán)境,給人們帶來(lái)新鮮的空氣。可又有誰(shuí)感謝過(guò)它呢?它這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要,所追求的嗎?這讓我想要一個(gè)仙人掌來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。

霎時(shí)間,我喜歡上了仙人掌,喜歡上了它的品質(zhì),喜歡上了它無(wú)比旺盛的生命力!

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇14

四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子,表達(dá)了作者對(duì)生命的驚嘆、感慨以及對(duì)生命的熱愛(ài)。

一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會(huì)奮力掙扎。

本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕,以至扭曲變形。但她從未放棄過(guò),她靠著自己的信心、毅力,成為臺(tái)灣一名知名女作家。

比起杏林子,我們每天都能在明亮的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場(chǎng)上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?

杏林子的話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”始終繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來(lái)。就如張海迪所說(shuō):“即使跌倒一百次,也要爬起來(lái)一百零一次。”只有這樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!

四年級(jí)熱愛(ài)生命作文300字篇15

每個(gè)人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!

在現(xiàn)在的家庭里,我們很多都是獨(dú)生子女,生長(zhǎng)在蜜罐子里,既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸;也沒(méi)有向老前輩那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗(yàn)。社會(huì)稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長(zhǎng)視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀冊(cè)鯓硬拍茏霾慌吕щy的人呢!

在這里,我們應(yīng)該像保爾一樣,面對(duì)病魔,沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒(méi)有退縮,跌倒了,又爬起來(lái)。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個(gè)小女孩在小時(shí)候兩眼瞎了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而且還寫了一本書,叫《假如給我三天光明》……我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀念,在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志,在困難中經(jīng)受考驗(yàn)真金不怕火煉,百煉才能成鋼。

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