寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。好的四年級的作文描寫動物范文是怎樣的？這里給大家提供四年級的作文描寫動物范文，供大家參考。

四年級的作文描寫動物范文篇1

我喜歡的小動物是小金魚，名叫：”小水“，因為每次我給小水換水的時候，小水就可高興了!

我家沒有魚食，不過我給小水吃小饅頭，小水很喜歡吃饅頭的皮，每次我給小水喂飯的時候，我把饅頭的皮扔進去，小水就很快的把饅頭的皮吃掉了，不過我不是直接把那個大饅頭的整張皮扔進去的哦!我是弄成小塊塊再扔進去的，小水吃饅頭皮的時候很可愛!

每次睡覺前我都要看看小水，每次看到睡著的小水，樣子都很好看!連午睡前我也要看看小水，有時候它就沒有睡著，好像在等我來看它似的，真好玩!小水午睡前就在魚缸里轉來轉去，好像是在跟我玩”捉迷藏“，等我來看小水的時候就說：”咦?小水游到哪里去了“?哈哈!小水真好玩!

小水玩耍的時候就是游來游去，有時候和我玩”捉迷藏“我想象這世界上有一種小魚可以玩的水球，這樣小水就有的玩的了!但這些都是我自己想的。我想的水球樣子是——圓圓的、亮晶晶的、很光滑、是天藍色的。我想這個水球的樣子一定非常好看，我很喜歡我的小金魚——小水!

四年級的作文描寫動物范文篇2

在一個村莊里，住著善良的兔大嬸和一只貪吃的小猴子。兔大嬸很疼愛小猴子，總會拿些好吃的東西給他。

在夏天要來時，兔大嬸家的桃樹結果了，那樹上的桃子，又大又圓，那顏色紅得鮮艷欲滴。小猴子正沿著山上的小路回家，路過兔大嬸家時，看見了樹上的桃子，口水忍不住流了下來。他目不轉睛地盯著樹上的桃子，腦海里不停地浮現吃桃子的美妙場景。這時候，兔大嬸正好從屋子里走了出來，瞧見了小猴子的貪吃樣子。她便笑道：“嘴饞了吧！上去摘幾個下來吃吧，大嬸請你吃。”小猴子聽見了，三步并作兩步地跑過去，一下子跳到了樹上，迫不及待地摘了一個大口大口地吃了起來。小猴子興奮地叫道：“太好吃啦！”接著又摘了好幾個才跳下樹，并喊道：“謝謝您，兔大嬸！”說完便一溜煙不見了。

幾天后，小猴子的桃子吃完了，便開始想著兔大嬸家那美味的桃子，連做夢的時候夢到的也是漫天的桃子向他砸來。一個中午，他不知不覺走到了兔大嬸家。兔大嬸正拿著一籃子桃子要去給羊大爺嘗嘗，剛好臨時有事，兔大嬸便囑咐小猴子幫她送去。小猴子爽快地答應了。時值烈日當頭，太陽曬得小猴子汗流浹背。然而距離羊大爺的家還有好一段路要走，小猴子實在撐不下去了，他便找個陰涼的地方坐下來休息。這時，小猴子瞥到了籃子里的桃子，一不小心被誘惑住了。小猴子忍不住拿起一個開始吃起來。他心里想著，就一個就一個，應該不會被發現的。后來，他看了看籃子，想著：我真的好渴，那就再一個吧，反正這么多，不會被發現的。小猴子抱著這樣的心理，一個接一個，吃得狼吞虎咽。不一會兒，他就把一籃子桃子給吃完了。桃子無法送到羊大爺哪里去了。小猴子后悔了，卻沒有辦法解決。于是只好硬著頭皮去找兔大嬸。兔大嬸很驚訝，說道：“你怎么這么快呀？桃子送給羊大爺了嗎？”小猴子支支吾吾地回答道：“送到了，羊大爺很高興，他說謝謝您呢。”說完就飛一般地跑回家了。

隔天，兔大嬸在去羊大爺家的路上發現了一地的桃核，她馬上就明白了怎么回事。心里哭笑不得，想到小猴子小小年紀就會說謊，真的是很生氣，然而，這個小猴子啊，撒謊卻留下線索。她把桃核拾起來，來到了小猴子家。小猴子一看兔大嬸來了，心里忐忑不安，該不會是被發現了吧，我要怎么解釋呢？果然，兔大嬸把桃核放到了小猴子面前，問道：“這是怎么回事？”小猴子慚愧地低下了頭。他自責道：“對不起，兔大嬸！我不應該把桃子吃了，都怪我禁不住誘惑。我以后一定不會這樣了。”兔大嬸加重了語氣，說道：“還有呢，你還做錯了什么？”小猴子不明白。撓著腦袋問道：“我不知道。”兔大嬸語重心長地說道：“你不該撒謊的，做人要誠實懂嗎？如果沒有誠實，這個世界多不美好。”小猴子點點頭。

四年級的作文描寫動物范文篇3

頭戴紅帽，身穿綠袍，會說人話，你說它學，猜一動物。答對了，是鸚鵡!

我家就養了這樣一公一母兩只虎皮鸚鵡，公鸚鵡是藍色的，我叫它“小藍”;母鸚鵡是黃色的，我叫它“小黃”。它們的爪子尖尖的，尾巴長長的。它們的羽毛很鮮艷，色彩斑斕。

鸚鵡學舌是因為它喜歡模仿，但我們家的鸚鵡很奇怪，居然不會說話。后來我才知道，想讓鸚鵡說話需要對它進行長時間的訓練。兩只鸚鵡似乎很喜歡打架，這不，它們又打起來了。這次，小藍占了上風。小黃集中生智，一蹬腿，小藍還真有點被嚇著了。兩個小家伙的爪子很有力，適合抓取，能輕輕松松地“走橫桿”。

鸚鵡喜歡吃谷物和果實，我給它們準備的食物是小米和水。剛開始，它們很膽小，我們一靠近，它們就變得畏畏縮縮的。后來，它們漸漸膽大了。一到吃飯時間，它們就爭先恐后地飛向食物，你推我擠，都想第一個吃到。經常是小藍奪得“食物搶奪賽”的冠軍。

那時，正是三九嚴寒，兩只鸚鵡最終還是沒能承受住寒冷的考驗。雖然它們陪伴我的時間很短暫，但是它們帶給我的快樂卻是長久的。

四年級的作文描寫動物范文篇4

周末我和爸爸去樹林里拾柴，松鼠陳的爸爸跳上帽子跟著我們出家拾柴。

有一條通向樹林的河。爸爸說松鼠不喜歡下水，就讓我抱著一只小木船。

但它在我懷里不安地蠕動著，時不時咬著我的手指，用爪子戳著我的袖子。我驚呆了，趕緊用疑惑的眼神轉向父親，可父親也是個和尚——不解。

于是，我把它放在草地上，卻看到它叼起一片大楓葉，讓它在河上輕輕漂浮，然后靈活地跳起來，踩在葉子上。它把尾巴伸出楓葉，然后把尾巴轉向左邊。它的小爪子抓著楓葉的邊緣，生怕掉進河里，它的小腦袋左右搖晃。看起來很可愛！

我們跳上一艘小木船，爸爸拿著木槳，朝著小松鼠的方向過河。小松鼠的尾巴旋轉了360度，到了河中央，它用小爪子緊緊抓住木船的邊緣，利用船的力量掉頭。

爸爸敬佩地看著松鼠，大為贊賞:“這只可愛的小松鼠真聰明，給它一個小絲絨帽窩吧！”

這時，小松鼠已經渡到了岸邊，跳起來用尾巴卷走了楓葉，楓葉順著河流飄走了。我們上岸，綁好木船，跟著躍起的松鼠進森林打柴。

四年級的作文描寫動物范文篇5

前幾天我上學時，我看見有個老伯伯在賣小雞，看著小雞那絨球般的身體，便苦苦央求媽媽給我買幾只，沒想到，媽媽不但沒買，還把我“殺”了個無路可逃：“小雞容易生病，還不能碰水，晚上還嘰嘰嘰叫個不停，吵得人不能睡覺，煩死了……”面對媽媽的唇槍劍齒，我也只好甘拜下風，可從那一天起，我就喜歡上了小雞。

有一天，我聽說同學周贛家養了幾只小雞，一放學，我就馬上去他家看小雞，剛來到他家，第一眼看到的就是養在門口的小雞，小雞非常可愛，黃黃的身體圓滾滾的，走起路來活像一個小絨球在滾動。“兄弟，小雞還沒吃飯呢，幫忙喂喂唄!”“OK，沒問題，都是兄弟嘛!”其實，這正是我求之不得的事情呢!

我拿起放在雞窩前的飯碗，把里面的青菜蒸米飯舀出來一些，放在各個小雞的雞食盆里，小雞們一看，馬上從稻草窩里跑出來吃飯，它們在自己的食盆前吃的津津有味。一只小雞吃完了自己的飯，還去吃另一只的，結果剛吃一口就被擠了出去，摔了個狗啃泥。可它還不甘心，跑到我面前又滾又跳，呵呵呵，它這是在蹭飯呢!

還有一次，我出去騎自行車，發現一只小雞的尸體，那小雞是被車輪壓死的，因為它的下半身幾乎沒有了——被壓成了肉泥!我小心翼翼的把小雞的尸體捧起來，用布包好，來到我“秘密基地”的“動物墓地”部分，挖了一個坑，把小雞葬了，那里除了小雞，還有一只小鳥尸體和一只貓的尸體。

我喜歡小雞，也想擁有一只小雞!

四年級的作文描寫動物范文篇6

早上一睜眼就問我媽是不是下雨了。媽媽說:“快起床，郭老師發短信，學校秋游照常進行。”我迅速穿好衣服，直接去了學校。全班同學在老師的帶領下去了長沙野生動物園。

在秋天的陽光下，似乎我們的客人不能打擾動物的心情。他們在陽光下無所事事，讓我們來評判他們。

獅虎山上，兩只小老虎在打架。兇猛的大老虎不管臣民在做什么，都慢悠悠地走來走去，表現出王者風范。

在郭華山腳下，許多猴子在木棍上蕩來蕩去。山的旁邊有一個狐貍猴子島。許多狐猴在玩耍。它們的尾巴很長，黑白相間，一段一段，就像書上畫的那樣。

大象廣場的大象表演是我們最喜歡的節目。吃南瓜的大象津津有味地吃著，每一槍都扔籃子砸。太神奇了。

爬行大廳里，金蟒黃白色，亮如棒棒糖，長五米多。我還看到一只條紋烏龜在慢慢爬行，它的殼上有很多圓形的斑點。旁邊一只兩米長的巨蜥似乎并不知道我們在拜訪它們，它粗壯的身軀一動不動，無視我們伸出舌頭吸引它的方式。

參觀完所有的動物，我突然有了長大后去探索原始森林，看看這些有趣的動物是如何自由生活的想法。我也認為我們應該保護環境，讓動物有更多的綠色空間來生活。媽媽聽了之后笑著說:“你這次秋游收獲很大啊！”

四年級的作文描寫動物范文篇7

看著窗外的蒙蒙細雨，我的腦子里又浮現出了一件我和小烏龜的事情……

我上幼兒園中班的時候，我們班同學帶了一只小烏龜到我們教室里來養。那只小烏龜有著一雙紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，身上背著個殼，在盤子里面爬來爬去，可愛極了!我們大家也都很喜歡這個“新伙伴”。

轉眼間，就到了中午。我第一個吃完飯，便回到了教室玩起了我的玩具——假手機。這時，我突然想起了那只可愛的小烏龜。我拿著“手機”跑到了小烏龜前面。我先用手指頭碰它，我碰下它，它就把頭縮了進去。我又用“手機”去敲它，哪知，我敲著敲著竟把它敲死了。我當時害怕極了，害怕老師說我;同學們指責我;帶來烏龜的那個同學要我賠。我仿佛下了十八層地獄，到底怎么辦啊?

過了一會兒，老師也發現了小烏龜死了，便問大家：“誰殺了小烏龜啊?”大家都搖頭否認。我心里想：說是我吧，老師一定會說我的，不說是我吧，又覺得對不起良心。在心里糾結了半天，最后也跟著搖起了頭。結果，這件事情到這兒也就算了結了，也不知道誰是“兇手”。

每當想起這件小時候的“蠢事”，心里總有些內疚。現在隨著年齡的增長我也明白一個道理：動物是人類的朋友，我們不應該以任何理由去傷害它們。有些錯事雖然沒有被人發現，但卻會在內心自責和內疚一輩子。

四年級的作文描寫動物范文篇8

今天，白云朵朵飄，太陽當空照。我跟著媽媽、爺爺和奶奶一起去了__動物園。

到了動物園門口，我迫不及待地下了車。走進動物園，首先映入眼簾的是由十二生肖組成的池塘。池塘里，五顏六色的魚兒成群結伴地游來游去，好像在玩捉迷藏。

不是說動物園嗎？當然要看動物了。進去觀看動物了。先說孔雀吧！有的孔雀全身潔白；有的孔雀脖子藍，羽毛綠；還有的孔雀脖子淡藍，羽毛棕色。看到了孔雀，我不禁想起”孔雀開屏“這個詞。我問媽媽孔雀為什么不開屏。媽媽說這要看你的運氣咯。

再說山羊吧！只聽說山羊吃草，沒聽說山羊吃蘿卜。我把旁邊的雜草喂給它們吃，它們卻不吃。旁邊專門賣蘿卜的阿姨說：＂不吃草了，買5元一包的蘿卜喂羊吧！＂一聽要錢，我還是看看，不喂了吧。

接著說獅子吧！一共有兩頭獅子，一公一母。你們知道我是怎么分出來的嗎？對啦！母獅子的頭上沒有毛，公獅子的頭上有毛。

然后說駱駝吧！還真像故事里說得一樣，背上有＂兩座小山＂呢！而且駱駝非常臭，我看了一會兒就走了。

最后我們到動物園的中心點，也就是看馬戲的地方去看表演。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲、小狗做算術、猴子騎車、馬鉆火圈……都挺有趣。

回到家里，天仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。忘不了動物園的動物們。

四年級的作文描寫動物范文篇9

我家有只胖胖的高傲的大母雞,它的眼睛炯炯有神,頭頂長著一個鮮紅的雞冠,羽毛全身都是棕色.它的一雙腿又大又肥,好像兩個結結實實的肉,掛在身體的下面.

母雞的高傲更表現在它的心狠手辣,吃相,步調中.

母雞是個心狠手辣的動物.總把自己當成大王,下面的母雞和公雞都是它的手下,天天想著鬼點子.有一次,公雞走過它的身邊時,母雞看著公雞一點的不順眼,猛的`一啄,這下可重了,公雞疼得四腳朝天,在地上翻跟頭.

母雞的吃相更是傲慢了.它吃飯時更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口飯,然后再到處去找一些新鮮的蟲子,最后回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣沖過來啄狗.狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終于逃走了.

雞的步調十分有精神,昂首挺胸,從容不迫地走在寬敞的院子里,頗像皮影戲中威武的“大將軍”.

雞大人真讓我有點不勝其煩,我想出了種種金點子可都不能讓母雞改過來,真是江山易改,本性難移啊.

四年級的作文描寫動物范文篇10

“動物是人類的朋友”，似乎是全球都關注的事，是每年都發出的號召。但是，目前來看，每年受傷的動物還是很多。

從幼兒園起，老師們就教我們要和動物們交朋友。這種朋友不是互相利用，欺騙，而是用心與心相交的朋友。但我從來沒有想過，我身邊的親人們也會……

我奶奶非常喜歡貓，她曾養過很多貓。最多一次養過八只貓。今年春天只有一只貓，后來那只貓生了五只小貓，這五個小東西都非常可愛。然后我奶奶生了重病沒有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人，把大貓留下。我雖然覺得他們的做法對的，但是他們未免太絕情了，它們還那么小為什么一定讓它們離開母親呢？當小貓們離開它們的母親的時候，我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無言的反抗企圖長輩們的同情，事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。

有時候動物比人更有慈心。

四年級的作文描寫動物范文篇11

在我家的魚缸里養著一只小烏龜，因為它整天懶洋洋的.，所以我給它起名叫懶龜龜，我很喜歡懶龜龜。

懶龜龜穿著綠盔甲，在殼上有十三片大鱗，外面有一圈小鱗，它的頭有上兩條橙色的花紋，兩只眼睛小小的，很可愛。

懶龜龜愛吃的東西很多，小魚、小蝦、水草、水果……它都愛吃，每當我從魚缸前走過，它都會用四肢拼命的向我游來，好像在說：“小主人，快給我點吃的吧！餓死我了。”

懶龜龜剛來我家的時候很膽小，一看見人來了，就把頭縮進殼里，慢慢地它就不再膽小了。小烏龜走路的時候也很有趣，先把小腦袋伸出來，仔細打量，確定沒有危險了再一步一步地向前爬去。

后來我發現懶龜龜還是個電視迷呢！每當我看電視的時候，它就爬上石頭，把頭伸到缸外，盯著電視一動不動，那呆呆的樣子，好像它也看得懂似的。不過，過不了多久，它就進入了甜密的夢鄉。

我家的小烏龜可愛極了，我非常喜歡它。

四年級的作文描寫動物范文篇12

我爺爺家養著一只母雞，我特別的喜歡它。

它的頭上有一個雞冠，它的全身都是黃色的，眼睛是圓溜溜的。它還有鋒利的爪子，走起路來大搖大擺的。它可以用尖銳的嘴巴啄比人，如果誰敢弄它們，他們那就會啄你的，把你啄得全身都是傷。

它非常貪吃。我以前喂它食物時，它全部吃完了，它還想著繼續吃，我就拿了一筐子的米飯來，然后再拿一盆水來了。等到把一盆米飯吃干凈后，它才吃飽了，母雞的肚子就像成了一個圓滾滾的球似的。

它不僅僅是貪吃，它還很貪睡哦。我叫它起床的時候，它卻一聲不吭，惹人討厭，等到我們給它喂食，它就想都不想就起來了。

母雞也很貪玩。有時我的爺爺放它們出去玩的時候，都是在走廊上踱來踱去，我和爺爺叫它快點回來，它們卻當做沒聽見。

我和母雞也發生過一些有趣的事情。在我傷心的時候，那只母雞會走過來看著我，咕咕地叫，仿佛在說：“小主人，怎么回事了?小主人沒事吧?”我每次寫完了作業就都去帶著它們出來玩。

母雞對我的喜愛，是非常深刻的，而我和母雞的回憶，我也不會忘記的。

四年級的作文描寫動物范文篇13

在白雪皚皚的山巔上，在黃沙漫天的荒漠上，總能見到遷徙的候鳥的身影。

它們飛過山巔，飛過雪原，飛過大海，那樣不知疲倦的飛著，哪怕獵人的槍響時時刻刻都會響起，可它們仍舊毫無畏懼，翱翔在我們無法企及的天空。

它們飛得很高，世人都以為它們活得瀟灑自在，可有誰曾想到過，候鳥們穿越暴風雨時，雷聲轟鳴，烏云遮天，它們就不曾害怕過嗎?它們千里迢迢，經歷危機重重，為了生存，為了心中永恒的信念而遷徙。哪怕遷徙途中時刻都將面臨死亡，可它們還是義無返顧地飛著。或許蒼穹之上，一隊遷徙的銀灰色飛鳥舒展雙臂，發出清亮悅耳的叫聲時，那散發著可怕氣息的槍聲忽然響起，一只飛鳥落下，接著，又是槍聲連連，又有許多鳥兒摔在草叢里。

在面對自己同伴的死亡后，因為心中永恒的信念，它們依然沒有絲毫的畏懼，義無返顧地、一刻不停地飛著，白天，和煦的陽光給候鳥們蒙上一層金紗;夜晚，月光皎潔，漫天繁星。深藍的天穹之中，除了星和月，便只剩下候鳥漆黑的身影。它們飛過記憶，飛過執著，帶著永恒的信念飛著，直至飛到它們世世代代繁育后代的地方，孵育下一代，亦是為了來年的遷徙，代代相傳。聚集，分散，再聚集。

我常常因為堅持不下去而放棄一件事，造成半途而廢的后果，如果我有永恒的信念，也許就不會做那么多錯事。知道我看見候鳥經歷了那么多危機和考驗仍然無所畏懼、一刻不停地飛向遷徙地時，我才發現，一個永恒的信念可以使人在危難的時刻生存下去。

候鳥心中有一個永恒的信念，所以它才能飛過山巔，飛過雪原，飛過大海。而我們，也需要一個永恒的信念，才能活得更出色!

四年級的作文描寫動物范文篇14

我家養了一只小狗，它是爸爸的一個朋友送我的，因為它每天搖頭晃腦，所以我們給它起名叫“高興”。

它有一身很潮的灰色卷毛，毛茸茸的，摸著十分順滑。它的尾巴像一個灰色的小絨球，還有一雙亮晶晶的大眼睛在臉中間閃啊閃，讓你覺得非常可愛，忍不住想摸一摸它。

它非常喜歡跟我玩，我經常帶它去小區散步，“高興”總是在我面前搖晃尾巴露出舌頭引起我的注意。這個時候，我就會用一只小樹枝揮上揮下，小狗的頭也跟著上搖下擺，目不轉睛地盯著樹枝，于是它就像被我催眠了一樣迷住了，呆萌的樣子可好玩了。有時候我們還玩追逐游戲，我先跑，它再追，不跑完一圈小區，它是不會罷休的。

“高興”還是位非常盡職的守門員，凡是門外有腳步聲，它就會大叫。每次爸爸媽媽來朋友，它會用鼻子記錄一下他們的味道，下次會立刻認出來，如果是經常來的朋友就會表示非常親熱，搖搖尾巴。

這就是我的動物朋友，你們也喜歡它嗎？

四年級的作文描寫動物范文篇15

我舅舅養了一只小狗，它非常漂亮，一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神；一個黑黑的鼻子，十分顯眼；一張小嘴向前嘟著，好像時刻在撒嬌；一身雪白的毛，軟軟的，摸上去舒服極了。我很喜歡“花生”，比舅舅這個主人還喜歡它。

知道它的名字為什么叫“花生”嗎？哈哈，很簡單，因為它愛吃花生，是不是沒見過愛吃花生的小狗，我家的花生就是這么獨特。只要有花生引誘，不管它在哪里，肯定會立馬飛奔過來。我都擔心它會不會哪天被人用一顆花生給騙走了。

小“花生”可貪玩了，每次看我要出門就飛奔過來抱著我的腿使勁的撒嬌，要是不同意帶它出去就咬住我的褲腳不撒嘴了，磨到我拿它沒辦法了，一松口帶說帶它出去，就跑的比什么都快。出門以后要是碰到其它小狗，真的是拉都拉不住，火箭般就沖上去跟其它小狗一起玩了。

“花生”還是一只非常忠誠的小狗，會保護我。記得有一次我們在外面玩，有個大朋友欺負我，它就對他齜著牙，皺著眉，兇巴巴的沖著他吼，那個欺負我的人被嚇的立馬跑掉了。

“花生”真的是一只非常可愛的小狗，雖然有時候貪玩一點，但我還是很喜歡它。