作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨特性。寫描寫中秋節(jié)六年級作文400字有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砻鑼懼星锕?jié)六年級作文400字，希望對大家有所幫助。

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇1

啊！今天我非常開心，你猜為什么？

今天是農(nóng)歷的八月十五，是一年一度的中秋佳節(jié)。我問媽媽：“是不是中秋節(jié)就是團圓的節(jié)日？”媽媽說：“當(dāng)然是了。”我聽了這句話，高興得一蹦三尺高，心想：我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。

上午，我和爸爸、媽媽早早的來到姥姥家。在那里我等到了很久，心里正在著急，突然有人敲門，我馬上前去迎接。打開門一看，哦！是姐姐來了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著，弟弟又從遙遠的濟南來到了姥姥家。一會兒，我聽到樓道里有些亂，我想：是不是妹妹來了？一看，果然是妹妹。我把妹妹抱到家里。

不一會兒，該吃飯了，爸爸忙著搬桌椅，媽媽還在廚房做飯。可我們幾個已經(jīng)忍不住了，端起盤子吃了起來，今天的飯菜真香啊！

飯后，大人在家里談天，我們幾個在樓下玩的可開心了！

我度過了一個快樂的中秋節(jié)。同學(xué)們，你們也一定過的`很開心、快樂吧！

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇2

秋高氣爽，天高云淡，又是一年一度的中秋節(jié)。“月到中秋分外明”，這話很有道理。

看那帶著一圈金環(huán)的月兒終于趕來了，它先是金黃的金黃的，徐徐穿過那一縷縷輕煙似的白云，向上升著，升著，就在一剎那間，月兒的顏鈀變淺了，淺了，白了！它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。

整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置放在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心---我覺得太陽的溫暖過于熱烈，奔放；星光雙孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地愉到好處。

我好奇的問媽媽為什么中秋的月亮又大雙圓？媽媽摸著我的頭，笑著說：“中秋節(jié)，是一家人團圓的日了，所以中秋節(jié)的月亮又大又圓。”哦，我明白了，原來中秋節(jié)的月亮寄托了身在異鄉(xiāng)的游子對親人的思念和祝福，怪不得大詩人李白發(fā)出來過：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感慨。大詞人蘇軾抒發(fā)過：“但愿人長久，千里共嬋娟“的美好祝愿。

我喜歡這中秋的意境，圓圓的月亮下，大人們品嘗著節(jié)日的美食，暢談收獲的喜悅，寄托對不能回家的親人的祝福。而我在這意境中感受著親人的關(guān)愛。祝所有的人中秋節(jié)快樂！

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇3

9月30日是中秋節(jié)。我和爸爸媽媽照例去外婆家過節(jié)。

這天來了許多親戚，吃晚飯時，把餐桌擠的滿滿當(dāng)當(dāng)，大家相互問候，其樂融融，我也邊吃邊說起自己在秋游中有趣的經(jīng)歷，大家都笑了。吃完晚飯，我們正在聊天，不知是誰喊了一聲：＂快看，月亮出來了！＂我們不約而同地涌到陽臺上，只見一輪圓月像一盞明燈，高懸在天幕上，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得格外皎潔。大家不由地驚嘆，真美啊！我一回頭見一個人拿著＂大炮＂走了過來，原來是舅舅拿著照相機來拍照，我對舅舅說：＂你也太搞笑了吧？拿這么大的家伙拍月亮很夸張啊！＂舅舅說：＂只有用這樣的鏡頭才拍得清晰。＂說完，便＂咔嚓，咔嚓＂地拍了起來，然后導(dǎo)人電腦放大，我們這才看清了月亮的＂真面目＂。正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞時，傳來了外婆地喊聲：＂快來吃月餅啊！＂我們都回到客廳吃月餅，大家說著，笑著，鬧著，月餅甜在嘴里，也甜在心里。

中秋節(jié)真是一個合家團圓，熱熱鬧鬧的節(jié)日。

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇4

今天，是中秋節(jié)，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

可惜今天晚上要上英語課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語了，不過心里有點失落感喲！

我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧！但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊！這時，我故意問：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說：“是啊！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒來，我就來上一節(jié)特別的英語課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

老師用英語講了三句中國的名言，第一句“既來之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來到學(xué)校，就要靜下以來好好學(xué)習(xí)；第二句告訴我們要做一個有志向的人，才會成為一個對國家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績。

放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺得今年的中秋過得特別有收獲。

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇5

盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于到了。

夜，是那么靜；月，是那么朦朧。這如玉盤似的圓月在人們的盼望中來到了人間。中秋的月亮與其他時候的月亮有所不同，但又別有一番風(fēng)味！中秋節(jié)的月亮形狀是圓圓的，像一個大玉盤，高高地掛在天空。

這又大又圓的月亮有時是銀白色的，有時是淡黃色的。這中秋的月亮雖然美，但同時它又是調(diào)皮的，它一會兒躲在云姐姐的身后，和我們玩捉迷藏，一會兒又和星寶寶們玩起了游戲……當(dāng)我們抬頭望月時，月亮為了獲取人們的喜愛和贊賞，便立即把光輝從白云邊放射出來，瀉在了人間……

過中秋節(jié)，最少不了的是那象征著純潔、團圓的月餅。這月餅的形狀是圓圓的，像一枚象棋般，顏色是金黃中透著棕色，讓人看了就垂涎欲滴。月餅上的圖案多種多樣，有的上面還刻著字，而我的圖案是一朵綻放的花，深吸一口氣，那透著紫薯味的香甜透過鼻孔，使我心曠神怡，引得我不禁輕輕咬了一口，口感像棉花糖，通過口腔，順著喉嚨到達了胃里，香甜回蕩在整個身體里，讓我的味覺久久不能平息……

中秋節(jié)，最重要的是和家人一起賞月、吃月餅。我認為一家團團圓圓地過中秋節(jié)，這才是最讓人興奮，也是最動人的時刻！

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇6

一陣微風(fēng)輕輕拂過臉頰。就能聞到淡淡的桂花香了，這就是秋天。然而我最愛的不是金桂銀桂，也不是那甘甜的豐收瓜果。而是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一中秋節(jié)。

我愛中秋節(jié)可不是無理由的。那浪漫而傷感的神話故事使我心碎。那潔白而又明亮的圓盤使我入迷！那酥脆而又美味的月餅使我口水直流。

嫦娥奔月的故事已經(jīng)家喻戶曉，可哪一個人感受過或想到過嫦娥為了保護仙丹時的緊張與壓力，曾經(jīng)想過后羿望著妻子在月亮上的身影時，沉浸在傷痛與迷茫的汪洋中的`體會！正因此，我感到這個節(jié)日是神圣的，因為神圣，所以我愛中秋節(jié)。

十五的月兒圓又圓吶！在那片黑漆漆的天空中，“亮”著一個大玉盤。它，就是月亮，說它是一盞黑夜中最明亮的燈，還不如說是在冰冷的夜晚中，能夠溫暖人心的一雙熱乎乎的手，小心翼翼的將心捧在掌中。

在這個節(jié)日，還要講究團圓。家家戶戶在這一天的夜晚相聚，咬上一口甜潤的月餅，觀賞著這皎潔明媚的月亮，將嫦娥奔月的美妙神話口口相傳，那該是怎樣一個歡樂祥和的情景啊！

這一年很快就要過去了，中秋節(jié)，你能快點來嗎？

描寫中秋節(jié)六年級作文400字篇7

今天是中秋節(jié)，是月圓人團圓的日子。

天上那一輪皎皎明月，寄托了古往今來人們的`美好祈愿；她的神秘，她的憂傷，她的永恒，更是讓無數(shù)的文人墨客為之傾倒。

在這個迷人的夜晚，讓我，帶著你，去看月亮。

周圍的一切，朦朦朧朧的，像罩上了一層黑色面紗。然而這黑并不千篇一律，有墨黑、濃黑、淺黑、淡黑，又像銀子似的泛著淡淡的光暈，像中國畫那樣濃淡相宜。這，就像是特地準備的巨大畫布，恬靜幽雅。

一輪皎潔的明月被畫上畫布，像一個美麗的雕花銀缽，像一個剛煉出爐的金盤，又像一塊碧玉鑲嵌在天幕中。剎那間一切都有了生機，一切都像月光似水般皎潔，透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來，在地面鋪上了一層銀燦燦的珍珠。不濃不淡的銀輝，在天地間釀造出一派婉柔馨郁、欲說還休的情韻，遠山的疊浪早已化作霧影，近山的波帶在月光下泛起盈盈波色。

月光溶溶，嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事千古傳說。即使后來，人類的足跡踏上月球，一代又一代的孩子依然在外婆美麗的月光童話中慢慢長大。

茫茫黑夜，星辰零落，月亮在她的面紗下欲說還休。月華浸染整個大地，明月皎皎，我的心，也沉靜下來。