好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度，作文中有足夠的細節(jié)和例子來支持作者的觀點。怎么寫出優(yōu)秀的五年級的暑假趣事作文？這里給大家分享五年級的暑假趣事作文，方便大家學(xué)習。

五年級的暑假趣事作文篇1

在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家．

爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е闷嫘娜フ埥谈绺纾覇枺海⒏绺纾厍蚴菣E圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？＂＂地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧！＂我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：＂這是地表．＂然后把客剝開，指著蛋白說：＂這是地殼．＂然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：＂這是地心！＂

我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲：＂雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭！只賣兩塊五．＂我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一__笑．

我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：＂哥哥這個小朋友也想知道地球的構(gòu)造．＂我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：＂這是地表！＂然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的３顆牙都掉了．

這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！

五年級的暑假趣事作文篇2

漫長的暑假在不知不覺中已經(jīng)過去了一半，可是我覺得在這漫長的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戲，你們知不知道我為什么寫最有趣的事就是玩游戲。

因為，我和文杰可喜歡玩游戲了，每天只要一做好作業(yè)就開始玩游戲，玩去玩去，就把什么事都給忘。

難道游戲真的這么好玩？我認為有兩方面原因，一是：那就是玩游戲能讓我們開心，讓我們忘記一切煩惱、憂愁。忘記作業(yè)帶來的壓力，忘記爺爺奶奶的嘮叨，它能讓我們忘記自我，把我?guī)У接螒蛑校瞿阕约合矚g的事。二是：玩游戲不全是給我們帶來負作用。它也能增強一點智慧，從游戲中我可以得到一點靈感，對我的寫作有一點幫助。但是玩游戲要一定的度，不能沉湎于當中。我每天選一個闖關(guān)的游戲，然后再一關(guān)一關(guān)地闖，直到闖好為止。每關(guān)闖好都有一把鑰匙，最后一關(guān)的門是要前面的鑰匙開的，前面沒有成功后面就別想玩，所以玩游戲也要動腦筋。在這里我要跟你們說一句話，這句話就是，別太愛玩游戲的了，千萬不要把讀書的事給忘了，就如古人所說的，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思就是告訴我們讀書是最重要的。從這句話中，我們懂得了一個道理，少玩游戲，多看看書。只有多看書才能寫出好文章。

五年級的暑假趣事作文篇3

今天玩的游戲叫“兩人三足”。

規(guī)則：兩人為一組，用布條將兩人的一只腳綁在一起進行接力賽跑。

和我一組的女孩子長得很喜慶，圓圓的臉。我問了她叫什么名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。

游戲還沒有開始的時候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會笑我的！

但是后來，我看到那么多比我小的都不怕，所以我一定要努力，堅持到最后。

最終，我們以優(yōu)異的成績奪得了冠軍，我高興得歡呼起來。

我想，很多事情其實并不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。

五年級的暑假趣事作文篇4

暑假里發(fā)生了很多有趣的事，這些事就像各種各樣的五彩貝殼，數(shù)都數(shù)不清。我就挑出最好的“貝殼”，給你們看看吧！

暑假的一天，我和小伙伴相約一起到體育場踢足球。可是體育場的大門鎖著，我們進不去，于是我們又準備到光明小學(xué)去打水槍戰(zhàn)。

到了學(xué)校，我們買好水槍，分好隊就開始打水槍戰(zhàn)了。我一開始就沖了出去，瞄準”敵人“一陣猛射，只聽見”沙沙“兩聲，他的衣角全打濕了。正當我得意時，他們用水槍對準我，“沙”的一聲，一股晶瑩的水流迎面“射來”，我的褲子也被打濕了一大片。我心想：我要“以其人之道還治其人之身”。于是，我大開“殺戒”，端起水槍，像開沖鋒槍一樣，”殺”得對方措手不及，就連還手的機會都沒有。正在我”殺”得爽時，”槍”卻沒有”子彈”了。我心想：我在加彈時，他們一定會趁機進攻，我一定會成”落湯雞”的。于是叫妹妹給我灌水，我卻拿著隊友的”槍”又重新站在”戰(zhàn)場”上。這次我知道要智取。于是我爬到梯子最高處，守在一個地方攻擊，真可謂“一夫當關(guān)，萬夫莫開”，他們發(fā)起了幾次猛烈的進攻，都被我成功擊潰。這一次我憑一已之力成功打敗了他們。時間過去得總是那么快，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，我們大家才依依不舍地回到家中。

這個暑假我們過得都很快樂，趣事更多，像打水仗呀、踢足球呀、捕蟬呀……現(xiàn)在想起，還忍不住哈哈大笑。

五年級的暑假趣事作文篇5

時間過的好快，一轉(zhuǎn)眼，暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎？我過的很快樂。我相信同學(xué)們在假期里一定發(fā)生了許多趣事吧！我的暑假里有許多趣事，在去年漫長而七彩繽紛的暑假，愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。記得一個假日的中午，太陽公公灸烤著大地。瞧！知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著：“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道：“好渴，好渴”！空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來。

我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

游戲開始了，我們先石頭剪刀布，結(jié)果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛，她還沒到臺上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。

五年級的暑假趣事作文篇6

今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。

我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

五年級的暑假趣事作文篇7

暑假的一天下午，我剛寫完作業(yè)，表哥來我家玩，我高興極了。早就想和表哥下象棋的我笑咪咪的對表哥說：“表哥，陪我下盤棋怎么樣？”表哥爽快地說：“好呀！”我們擺好棋，按紅先黑后的規(guī)矩，表哥先行。

表哥先架出當門炮，要轟我的卒。我見了，立即跳馬護卒，表哥立即上馬，我又上了一馬，表哥也上一馬。幾個回合后，我們開始兵卒相殺、車馬大戰(zhàn)，真像古代戰(zhàn)爭的場面。瞧，表哥拿出二車、二馬、一炮、四兵來攻打我的老將。我連忙拿出二炮、五卒、一車、一馬來防守。由于我準備不足，丟失了一炮一兵。我有些著急，但又一想：馬謖曾經(jīng)說過“用兵之道，攻心為上，攻城為下，心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下。”

我又重新整頓“軍隊”，用所有能攻擊的棋子進攻表哥，只見表哥的二兵被一炮轟進了“地獄”，一炮被馬踩成了“大餅”，一馬被車壓成了“肉餡”，一車又被一馬踢到了“地獄”。而我的一炮、一象、一兵也進了“天堂”，“嗚——嗚”！表哥剩余的棋子也落荒而逃。我趁勝而追，一不留神把馬停在了表哥的象眼里，大象一個大腳，我的馬就一命嗚呼了，真可氣，我立即用二兵吃掉了表哥的兩個仕。表哥拿出所有的棋子拼死保護老帥，但根本不是我的對手。最終，表哥失敗了。

今天的象棋大賽真有趣！

五年級的暑假趣事作文篇8

每年的暑假我有一大半時間是在外婆家度過的，每個暑假也都有一些快樂的事，想起去年和表哥一起做螃蟹的事，我就期盼著暑假快點到來。

去年暑假的一天我和表哥來到了一個小河溝，準備抓螃蟹。我看著河水，心里很高興，三下五除二的把袖子和褲腿卷上來，跑到河邊，學(xué)著表哥的樣子，在水中找了起來。我找一會兒，累的滿頭大汗，卻一只都沒找到，表哥卻很輕松的抓了四五只了，我想一定是我這邊沒有他那邊有，邊要求跟他換換，我到他那找了一陣也沒找到，我想難道螃蟹都睡著了。我這下心服口服了，便向表哥問道：“是怎么抓的”他說：“螃蟹一般都藏在石頭底下，你不僅要看還要用手去抬石頭”我照弟弟的話去做，抬起一塊大石頭，里面果然有一只大螃蟹，我伸手去抓螃蟹的腳，反被大鉗子給夾住了，痛的我直叫，表哥看見我的倒霉樣子哈哈大笑，對我說：“你看”說著便用手將蟹殼的兩旁抓住，螃蟹便乖乖的松了手，我伸出大拇只，對表哥說：“你真行。”表哥的臉微微一紅說道：“只要你多捉幾次，也行的。”

我抬起一大石頭，里面有一只睡的正香的螃蟹，我用手抓住蟹殼的兩旁，螃蟹睜開眼，憤怒的揮舞著大鉗子，但是卻又夾不到我，只能白費力氣了，它怒視著我，我將它放入塑料桶里，繼續(xù)尋找下一個獵物去了，我和表哥抓的越來越多，一看都有半桶了，我們就抬桶快樂的回家了。

晚上外婆給我們做了紅燒螃蟹，外公一邊喝著酒一邊說：“這個螃蟹的味道還真不錯啊。”我和表哥得意的笑了。

五年級的暑假趣事作文篇9

8月20日我們登校，打掃完衛(wèi)生，發(fā)完了書就放學(xué)了。到了家，我邊包書皮邊想，愉快的假期就這樣結(jié)束了……不過，還有許多值得回憶的趣事必須記下來。

7月14日，我和爸爸回到了奶奶家。在奶奶家的第二天，四爺領(lǐng)著他家小叔到奶奶家來玩。四爺家的小叔比我小四歲，記得第一次見到他的時候，爸爸就告訴我說：“兒子，別看他小，可是你的小叔啊!”我沒有在意。

那天，在奶奶家又看到小叔，我有點陌生。小叔看見我卻非常高興，讓我陪他玩，我不愿意。

小叔就央求我說：“大哥，咱倆玩吧!”

我很不心甘情愿地說：“行吧。”

這時候，奶奶聽到了，奶奶告訴小叔說：“不能叫大哥呀!”

“那叫什么?”小叔問。

奶奶告訴小叔說：“叫大侄，你輩兒大。”

我和小叔玩了一會，四爺領(lǐng)著小叔回家了。我就問奶奶：“他那么小，還得讓我管他叫小叔!”奶奶笑了，說：“你這孩子，他輩分在哪兒呢，他比你輩分大，你就得叫他小叔。”

8月初，媽媽放假了，我又跟媽媽去了姥姥家。老舅媽給我生了一個小弟。吃喜酒那天，二姨家大姐抱著孩子也到了姥姥家，大姐家孩子剛八個月，媽媽告訴我：“這就是你大外甥。”我終于看見了我大外甥了，那時我興奮不已，總想想抱抱，可是我不會抱，媽媽幫我試了幾次，我都沒有抱成功。

看著老舅家的小弟，我好像略有所悟，偷偷地問媽媽：“媽媽，我大外甥是不是管我小弟出也得叫舅舅呀?”媽媽說：“那當然，輩分在那呢。”

聽了媽媽的話，我明白了，輩分是因血緣關(guān)系而不會改變的，和年歲大小沒有關(guān)系。

五年級的暑假趣事作文篇10

這一天，我等了四年，陰霾、失望、痛苦、掙扎、哭泣、徘徊、猶豫、無奈。這天，對我來說是蛻變的開始、更是新的突破，可以為我等待的這四年畫上一個圓滿的句號。我背負著家人和老師們的期望，自信的走進了上海音樂學(xué)院附中，走進了考場……

我們首先來到的是視奏大廳，然后考生們分別被老師帶領(lǐng)到自己的考場。我的考場有一架靠著窗戶擺放的三角鋼琴，一旁有三張椅子供考生們休息。很快輪到我了，我忐忑不安地向鋼琴走去，小心翼翼地坐到琴凳上，手微微抬起，放到琴鍵上，思考片刻，按下了第一個音，第二個，第三個……音階彈完了，開始演奏曲目，我的手指在琴鍵上快速地跳動起來，彈奏出一串串美妙的旋律，一個個音符猶如泉水般蜿蜒而行，又好似在山澗緩緩流動著，偶爾又像在懸崖制高點飛流直下。第一首曲目演奏完了，接著是第二首亦是最長的一首，考官通常會喊停，除非彈奏得很完美或者很差，考官才會把曲目聽完整……”我回想著鋼琴老師平時讓我處理到位的細節(jié)、感情的運用、手臂力量的控制，呼吸的調(diào)整……第二首在不知不覺中演奏完了，第三首竟也沒喊停!

所有曲目演奏完，我拿著準考證，驚訝地離開了考場。我一邊走一邊思考著：考官竟然讓我演奏完了所有曲子，難道是我彈得太好，還是太差了呢……

不知不覺我走到了出口，驚訝的告訴了媽媽這一切，媽媽高興地對我說：“孩子，你的努力沒有白費，你成功了，你沒有辜負大家的期望!”我既高興又激動地走出了考場，走出了這四年的篇章，打開了喜愛鋼琴的這扇門……