防溺水教育安全知識
安全永遠(yuǎn)是擺在第一位的;切實(shí)增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生;你是否在尋找“防溺水教育安全知識”?今天小編在這給大家整理了一些相關(guān)資料,我們一起來看看吧!
防溺水教育安全知識
預(yù)防溺水要牢記“六不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)私自下水游泳
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救
預(yù)防溺水要牢記“四不要”
1、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;
3、注意安全警示,不到無安全措施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;
4、家長以及學(xué)校要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚,以防不測,造成傷害。
預(yù)防溺水要牢記“八”
1、避免去近幾年有人挖(采)沙的河道游泳
2、避免去水庫主干渠游泳
3、避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等
4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨(dú)過橋(渠道、堤壩等)
5、避免去不熟悉的水域游泳
6、避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻等
7、避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳
8、避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。
溺水急救方法
有人發(fā)生溺水,可以根據(jù)以下四大步驟實(shí)施急救。
第一步:救助者首先要確保自身安全。
第二步:指定一個(gè)人員撥打急救電話,同時(shí)將患者平躺,
第三步:連續(xù)做5次人工呼吸,人工呼吸的要領(lǐng)要開放氣道,壓額提頦法:用一手小魚肌放在患者額頭向下壓,另一只手中指食指放在患者下頦部向上抬,用自己的嘴完全包裹住患者的嘴,捏住鼻子吹起,每次吹氣1秒鐘,換氣時(shí)將捏住患者鼻子的手松開,吹氣時(shí)再捏住,連續(xù)吹氣5次,
第四步:觀察患者有無意識反應(yīng),如無反應(yīng),立馬再進(jìn)行5組人工呼吸與胸外按壓,胸外按壓方法:雙手重疊,用掌根放在患者兩乳頭連線正中間點(diǎn),向下按壓三分之一深度。頻率每分鐘按壓100-120次。每30次胸外按壓,2次人工呼吸為1組,連續(xù)5組,患者如依然沒有反應(yīng),就一直做到救護(hù)車到來。
小學(xué)生防溺水宣傳方案
為確保夏季我校師生安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發(fā)生,根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于開展《20__年學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案,望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。并熱忱希望廣大學(xué)生家長積極配合實(shí)施。
工作主題:
珍愛生命,預(yù)防溺水。
組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保學(xué)校防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)校“防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:校委會成員、各班班主任
工作內(nèi)容:
(一)廣泛開展防溺水宣傳教育活動
1、組織開展“八個(gè)一”系列活動。
開展一次主題班(隊(duì))會;
刊出一期專題黑板報(bào);
觀看一次防溺水專題教育視頻;
寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文;
寫(簽)一份學(xué)生承諾書;
每日下午放學(xué)前播放一次安全教育提示錄音;
播放一天預(yù)防溺水口號的顯示屏;
開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。
2、要通過各種教育形式,提醒學(xué)生牢記“六不一會”。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
(二)深入開展安全隱患排查整治工作。
要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查,并將溺水隱患水域告知師生、家長及當(dāng)?shù)卣炔块T,要求主管部門采取有效措施,防范事故發(fā)生。
(三)積極探索防溺水安全聯(lián)動管理機(jī)制。
1、要認(rèn)真落實(shí)課前點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。
2、通過召開家長會、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長書》等措施,提醒學(xué)生家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),使家長在學(xué)生上、放學(xué)路上,中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
3、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置。同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
防溺水安全工作,是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工作,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
溺水時(shí)的自救方法
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法
1.可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊
2.接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn),拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
岸上急救溺水者方法
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,壓額提頜開通氣道,以避免堵塞呼吸道;
2.對溺水者進(jìn)行正確的心肺復(fù)蘇術(shù),并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院;
3.特別強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇急救知識,具備基本急救知識。
我們要時(shí)刻緊繃安全這根弦,高度重視安全教育,提高防范意識,減少安全隱患!
防溺水安全教育教案
教學(xué)目標(biāo):
1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程:
一、引入
現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。