在寫作文前，首先要明確文章的主題和結構，想一想自己要表達什么觀點或情感，以及如何安排文章的內容。寫一年級優秀作文清明節有什么要注意的呢？這里給大家帶來一年級優秀作文清明節，希望對大家有所幫助。

一年級優秀作文清明節篇1

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

今天是清明節，許多人都去給親人掃墓。人們都懷著悲哀的心情去給親人掃墓。我聽爸爸說：清明節是一個悲傷的節日，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！我知道了清明節的來歷。

一年級優秀作文清明節篇2

清明節爸爸帶我回老家踏青，我們那里有一條小河，可美了。河兩岸是綠油油的麥田，河岸上是一排排的垂柳，細長的柳枝上掛滿了嫩綠的新芽，在春風中自在的飄搖。河堤上長滿了鮮綠的野草，在春日的陽光下綻放出了許多蔚藍色的野花。河水也是青綠色的，水中還能隱約看見有小魚在游動。我坐在河邊靜靜地欣賞著如畫的景色。一群大白鵝從我眼前悠閑地游過去，揚著高傲的頭不停地向我唱歌。雪白的身子像一團團棉花在水上漂浮。這讓我突然想起了那兩句詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

幾個孩子從河堤上走過來，他們每人手中都拿著一支柳笛，走著吹著，臉上洋溢著快樂的微笑。一支支柳笛發出不同的聲音，但卻傳遞著相同的信息—春天來了。

一年級優秀作文清明節篇3

清明節所有的墓地都擠滿了來掃墓獻祭的人。去墓地的路上交通變得非常擁擠。今天，風俗已經大大簡化了。稍微掃了一下墳墓后，人們會獻上食物、鮮花和死者的最愛，然后燒香、燒紙錢，并在牌位前鞠躬。

這是最重要的犧牲日。此時的漢族和少數民族都祭祖掃墓。此外，他們不會在這一天做飯，只提供冷食。

英語在中國為清明節的季節秩序，它更多的是一個節日的習俗活動和一些難忘的。

清明節是中國的傳統節日，也是祖先和墳墓最重要的記憶。這個墳墓是紀念死者的一種活動。漢族和少數民族大多在墓葬中。墳前，人們把尤果、紙錢等物品扛到墳前，將食物祭在家族墓中，用紙錢在火上燒開新土升到墳前，在墳前折幾枝淡綠色的樹枝，然后磕頭拜行禮，最后吃尤家。唐代詩人穆圖的詩《清明》:“清明時節，雨下得很大，行人垂頭喪氣。”。在哪家餐廳？男孩指著杏花村寫清明節的特殊氣氛。

清明節，又稱踏青節，根據陽歷為，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚的春光明媚的時節，也是人們春游的好時機，所以古人有了清明節，并開展了一系列的民俗體育活動。

直到今天，清明節祭祖、悼念已故親人的習俗仍然盛行。

清明節，樹木和草變綠了，大自然又恢復了生機。自古以來，人們就遵循春游的習俗。此時游客無處不在。

人們喜歡在清明節放風箏。放風箏實際上并不局限于清明節。它的獨特之處在于人們不僅在白天放風箏，而且在晚上放風箏。一串綁在風箏或線上的小燈籠看起來像閃亮的星星，因此被稱為"上帝的燈籠"。

清明節也是種樹的時候，因為樹苗成活率高，樹長得快。過去，清明節被稱為“植樹節”。但自1979年以來，根據公歷，“植樹節”被定為3月12日。

一年級優秀作文清明節篇4

清明的踏青又要開始了，剛走進山里時，看到好些鳥在天空翱翔。還有一個小池塘里面有好些小魚。天上除了鳥兒還有一些勤勞的小蜜蜂在采蜜，也有一些蝴蝶。

一路上還有一些花，多到叫不出花名，但顏色各異，比如說有：藍色的小花、紅色的大花……還能聽見泉水流動、鳥鳴、煙花爆竹。

不僅能聽見聲音，還能聞到一些花香。

在我的老家，山很多，樹也很多，還有一些沙子、石頭……還有打麻糍，要在外面包一層松花粉，每年都要摘桂花粉，用來包麻糍和米鴨蛋。

踏青結束了，外面就回家了。

一年級優秀作文清明節篇5

今天中午，艷陽高照，爸爸媽媽準備帶我去蓀湖游玩。

到了蓀湖，我們先去看了花海，這兒的花真的太美了!我們先是看到滿山遍野的油菜花，金燦燦的可好看了。后來又陸陸續續的看到了迎春花，桃花，玉蘭花……

接著我們去爬山，我們一口氣爬到了山頂。俯望下去，哇!真高!這讓我想起了最近新學的古詩，杜甫的“望岳”，特別是最后一句，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

正在我玩得正嗨的時候，爸爸媽媽說：“我們該回去了”。我很不情愿，就說：“再玩一會兒嘛”。

可我們小孩在這種事情上幾乎沒有發言權，我很不情愿地結束了這次旅程。

一年級優秀作文清明節篇6

清明節又叫踏青節，它是在每年陰歷的四月初五，這正是春光明媚，草木吐綠的時節，也正是人們春游的好時候。人們在清明節時也有一些活動，如：放風箏、采青、吃青團……

今天，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到蓀湖花海踏青，這里已經有很多人了，有的在放風箏，有的在遛狗，還有很多小孩在玩沙子，大家都有一個共同的特點，就是他們的臉上洋溢著快樂的光芒，嘴角顯露著幸福的微笑。

我們帶上自行車和扭扭車，來到觀賞道上，聞著泥土的清香，感受著溫暖的春風，瞬間就把我緊張的心一掃而空，我們開心地追著，快樂地笑著……

一年級優秀作文清明節篇7

表衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。

仿佛如夢如幻，迎來了一個個的清明，都是潸然淚，都是遙寄悲壯，總在心間傳遞著自己的感情。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

由于種種原因，今年未曾去掃墓，也就只能在心中默默懷念著那些人，亦有悲痛。但誰知那些親人，逝去人們的靈魂是否能夠在天國感受到深深的慰藉？希望像《尋夢環游記》中的那樣，每個人都去思念去感動。

亦不同于往常，沒有以往的細雨垂落，只是一輪高陽懸掛在天空。告別了冷冷的雨，散發出四射的光芒，驅散陰暗。那或許就是冥冥中的一種暗示吧，讓我們去愛自己，愛世界，感受生活的美好。全身上下激發出一種活力，又不由得想起了這光，是多么少人的付出方才給予的，也去放上一束鮮花，凝視許久，感受散發的光熱。

許多人，他們可能都已離去，但我們依舊生活在他們的籠罩之下，亦在他們的注視之下長大。為國做出了眾多的貢獻，品讀著他們的事跡，學習他們的精神。人生處處是清明，我們應時刻的想起，就像千百年前去思念屈原一樣，永久常存。

清明具來矣，常人數風塵，不應天上語，此足留容深。

清明節，無亦于在悲痛思念之間徘徊，追求著早已悲然的景與人，共度今夜。

不敢高聲語，恐驚天上人。

一個清明，一次深念，一次記憶里的游蕩，但愿千里常絕，一切悲客似人家。清明復清明。

一年級優秀作文清明節篇8

清明作為節日，與純粹的節氣有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的紀念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，紀念死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢用火燒著，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后磕頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

一年級優秀作文清明節篇9

清明節馬上就要到了，學校組織我們高年級的同學去烈士陵園掃墓。

大巴緩緩駛出校門，坐在平穩的汽車上，我們依然心潮澎湃，革命的事跡，我也曾經聽爺爺講起，只是我們從未親臨過烈士的安息之地。

一路顛簸，終于到了目的地。首先映入我們眼簾的彰顯祖國實力的大型高科技戰爭武器和氣勢輝煌的紀念館大門，像古代城樓一樣，雄偉壯觀。

進入大門，魯南人民抗日武裝紀念碑，巍然屹立，根據講解員阿姨講解紀念碑是為了紀念抗日戰爭中，為祖國為人民拋頭顱，灑熱血的英雄先烈們而建。望著高大的紀念碑，聽著先烈們時偉大事跡，我對烈士們肅然起敬，沒有他們的壯烈犧牲，就沒有今天的幸福生活!

一上午的參觀，讓我感觸良多，在回去的路上，我的心情依然不能平靜，鮮紅的紅領巾在我胸前飄動，好像時時在提醒我們，今天的幸福生活來之不易。我們一定好好學習，做一個為祖國為人民有用的人。

一年級優秀作文清明節篇10

清明前夕，我到舅爺家給舅舅掃墓。

到了家，我和姐姐、大姨拿著水果、蛋糕、紙錢到墓地祭奠親人。

到了墓地，大姨和姐姐都哭了，我看她們難受的樣子，我也忍不住流下了眼淚。大姨先在墓地的前面畫了大半個圓圈，然后拿出貢品放在墓前，又拿出紙錢，她一邊給舅舅說話一邊把紙錢點燃，還不停地哭著。我心想：舅舅是怎么死的?等儀式結束后，我問了姐姐。她說：“我爸爸是一位很好、很優秀、很孝順的人。因一次車禍就無情的奪去他年僅34歲的生命。”說著，姐姐又哭了。我也替她難過。

我希望人們尊重生命，處處注意安全。