日前，上海將高中生志愿服務(wù)納入課程計(jì)劃，且明確規(guī)定志愿服務(wù)時(shí)間不少于60學(xué)時(shí)，備受社會(huì)各界的關(guān)注。之所以推行這樣的計(jì)劃，不僅僅出于教育多元化發(fā)展，更多的是為了促進(jìn)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。讓他們學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)迎接未知的生活，活出精彩人生。

　　上海日前出臺(tái)加強(qiáng)高中生志愿服務(wù)管工作的實(shí)施意見，對(duì)接高考綜合改革，將高中生志愿服務(wù)納入課程計(jì)劃，高中生在三年內(nèi)參加志愿服務(wù)（公益勞動(dòng)）不少于60學(xué)時(shí)。

　　不得不說，上海此舉是與歐美一些發(fā)達(dá)國家同步的。美國學(xué)生在高中階段必須有60個(gè)小時(shí)以上的社會(huì)義工記錄，美國大學(xué)招生也特別看重考生是否有志愿服務(wù)經(jīng)歷；加拿大安大略省規(guī)定，學(xué)生必須完成40個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)才能獲得高中文憑；韓國教育廳規(guī)定，志愿服務(wù)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)將占高中成績的8%……

　　畢竟，志愿服務(wù)要求志愿者在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的愛心服務(wù)活動(dòng)。這一活動(dòng)是樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀不可或缺的過程，是學(xué)生融入社會(huì)，練就社會(huì)實(shí)踐、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力的必要&ld;課堂&rd;。志愿服務(wù)還是中小學(xué)生體驗(yàn)特殊人生，感知幸福美好，珍惜當(dāng)下生活的良好平臺(tái)。在提供志愿服務(wù)過程中，他們會(huì)接觸到形形色色的同齡人、老年人及其他需要關(guān)愛幫扶的困境群體。那些人或生活困頓，或孤獨(dú)留守，或無依無靠，或病痛纏身，或垂垂老矣……但他們?nèi)匀粯酚^開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信、勤奮好學(xué)、積極向上……這些都能給未成年人的心靈帶來震撼和激勵(lì)，從而活得更陽光?？梢哉f，志愿服務(wù)是孩子們難得的人生加油站。

　　讓志愿服務(wù)念走進(jìn)校園，也成為一種共識(shí)。我國教育部在去年3月曾發(fā)文，提出學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)做好學(xué)生志愿服務(wù)認(rèn)定記錄，建立學(xué)生志愿服務(wù)記錄檔案。期待有更多的地區(qū)積極行動(dòng)，讓志愿服務(wù)成為中小學(xué)校園的一種全新風(fēng)尚。