原標題：[2016湖北兩會]小記者對話教育廳廳長：學生如何減負

　　眾所周知，小升初是一個非常重要的階段，是孩子們成長過程中一個必須經歷的重要轉折點。但是家長、老師、社會等給孩子們造成的升學壓力也是一個不容忽視的問題。如何幫助小升初學生減負，更多的從學生們的立足點出發去考慮文體也一一被拿到臺面上來討論。

　　小記者羅珈玫采訪湖北省政協委員、省教育廳廳長劉傳鐵

　　荊楚網消息（記者余梅小記者羅珈玫）&ld;現在有一部分小學生覺得學習很有壓力，特別是小升初的升學壓力很大，想采訪一下您，初中的學習能不能像我們現在小學一樣，學習壓力小，學校組織的活動很多呢？&rd;拿著采訪本，小記者羅珈玫滿臉采訪了湖北省政協委員劉傳鐵。

　　思索幾秒后，劉傳鐵面帶微笑地回答：&ld;剛剛你問了我一個小升初減負的問題，大家都很關注，我們也很重視并采取了一些措施，有一些成效，但是今后為學生減負的任務還很重，時間證明，現在有一些學生并沒有完全減負，減負的幅度還不大。到了初中階段，我們仍然會像你們小學階段一樣，在組織教學組織各種活動方面，進一步從學生的角度，培養學生綜合素質的角度，增加學生的活動。&rd;

　　一個是11歲的小學六年級學生，一個是59歲的湖北省政協委員、省教育廳廳長，1月25日下午，在政協湖北第十一屆委員會第四次會議分組討論現場，他們之間進行了一場奇妙的對話。面對湖北省教育廳廳長劉傳鐵，11歲的羅珈玫絲毫不緊張，一臉嚴肅地提問。而59歲的劉傳鐵卻并不像平時那么從容，回答問題前他思索了幾秒鐘，接受采訪時，他放下來的右手又不自覺地如平時講話般抬了起來。

　　對于羅珈玫的提問，劉傳鐵回答得很全面，減負除了組織活動，他表示：&ld;教育部門要采取措施，調評價體系，想辦法解決題海戰術問題；同時，也要勸我們的家長(微博)，和我們一起來減負。&rd;

　　為什么要家長一起來減負？劉傳鐵還給出了解釋：因為很多家長是望子成龍，望女成鳳，學校課程減了又讓學生到培訓機構培訓。

　　&ld;家長的心情我能解，但我希望家長在培養孩子成才的同時也要為孩子減負&rd;，他表示，單靠考試成績好不能決定孩子的未來，孩子成長也是多條路而不是獨木橋，他也希望社會培訓機構在培養社會人才的同時，注重社會效應，不要過度地強調經濟效應。