原標題：合肥一學校問卷調查:高中生最愛&ld;化學+生物+歷史&rd;

　　高考對于每個孩子來說都是人生的一大關鍵時期，飽讀詩書數十載，只為此次考試一戰成名。但是于每個學生自身條件的不同，完美的科生和文科生還是比較少見的，他們或多或少的都會出現&ld;跛腿&rd;學科，這對于他們的體成績都是很有影響的。如何改變這種局面？近日，據悉安徽省將從2020年開始實行3+3高考新考法，考生們可以根據的自身條件進行自搭配，獲得了更多的選擇。

　　2020年高考(精品課)開始，我省高中生將面臨&ld;6選3&rd;多達20種的高考考法，考生最愛哪一種？本周開始，合肥的在校高二考生均收到一份《2017年新課程改革高考選考科目意向調查問卷》，根據合肥六中統計的1674份有效調查問卷顯示，不到1/3高考生選擇現有的&ld;物化生&rd;、&ld;政史地&rd;文科搭配考法，&ld;化學+生物+歷史&rd;的搭配最受歡迎。

　　安徽高考將有20種考法 1/3學生選文科搭配

　　2020年開始，我省高考將有20種考法

　　對于2017年入學的高一新生而言，三年后的高考將采用&ld;3+3&rd;新考法，也就是除了&ld;語數外&rd;三科固定學科外，學生可以從物、化學、生物、政治、歷史、地六科中&ld;自搭配&rd;3個科目，選取其高中學業水平測試成績計入高考總分，多達20種的&ld;自搭配&rd;也給了高考生更多樣化的選擇。

　　新的高考方式，帶來的是高中課程體系的重構、教學管體系的&ld;適應&rd;。&ld;假如你是我省2017年入學的高一新生，高考改革后，你會選擇哪些高考科目？&rd;本周開始，合肥市教育局面向全市高二考生及其家長發放調查問卷，借鑒問卷結果提前&ld;謀劃&rd;后續的課程改革。

　　僅1/3學生選擇現有的文科搭配

　　根據合肥六中的統計，今年該校共有32個高二班級，學生數達1674人，此次共收取調查問卷1674份。

　　讓人意外的是，面對20種高考搭配，僅有不到1/3的學生選擇現有的文科搭配，也就是&ld;物化生&rd;、&ld;政史地&rd;3科。

　　統計數據中，選擇&ld;物化生&rd;3科的有310人、&ld;政史地&rd;的有141人，兩者總和為451人，不到總人數1/3。

　　&ld;這部分考生中，選擇這兩項的大多存有&ls;慣性思維&rs;和&ls;從眾心&rs;，盡管這樣，選擇現有的文科搭配并不占多數，這也從另一個側面反映出，學生對于高考改革接受度還是很高的。&rd;合肥六中副校長章偉分析說，另外所回收的1674份家長調查問卷中，也反映出同樣的問題，僅528位家長選擇傳統的文科搭配。&ld;這很有意思，2/3的家長還是愿意孩子去嘗試新的高考搭配。&rd;

　　化學+生物+歷史的歡迎度&ld;領跑&rd;

　　20種高考考法，學生最愛哪一種？記者從統計數據中發現，除了原有的文科目搭配，&ld;化學+生物+歷史&rd;的歡迎度&ld;領跑&rd;，成為228人的選擇。

　　章偉表示，調查問卷有一定的針對性，反映了一部分學生的選課趨向，對于今后高中學校在課程體系的構建、教師的配備上有一定的參考作用。

　　高考改革對初中生影響最大家長要做好&ld;兩手準備&rd;

　　合肥市高中將在2018年開始&ld;走班教學&rd;，這對于高中來說是個大挑戰。課程怎么設置？學生怎么管？

　　記者在采訪中了解到，對于不少高中而言&ld;教師配置&rd;、&ld;課程調&rd;、&ld;共用教室不足&rd;都最為頭痛。

　　&ld;可以預見的是，今后全市高中教師都要流動起來，真正打破&ls;無校籍&rs;管。&rd;在章偉看來，學生自主選課后，可能會出現某一學科教師不足、另一學科教師剩余的問題，解決的辦法就是打破&ld;校籍&rd;概念，讓全市高中教師&ld;流動&rd;起來。&ld;比如說，六中的地老師剩余了，其他學校缺地老師，那必然要教育主管部門統籌流動起來。&rd;

　　&ld;實際上，高考改革對現在的初中生影響最大。&rd;合肥七中的張老師分析，過去家長們是把學生送到學校就啥也不用管，學校也是一個模式教到底，但今后高考學生有了選擇權、家長有了自主權，那么初中階段起家長就要做好&ld;兩手準備&rd;。一方面是全面各學科均衡發展，另外一方面就是要提前&ld;探&rd;學生興趣所在，才能更好地讓孩子升入高中后&ld;發揮所長&rd;。