二胎新政的實(shí)施，使得一批又一批適齡兒童踏進(jìn)幼兒園，但是近來(lái)，屢屢出現(xiàn)幼兒園老師虐童的事件，使得家長(zhǎng)們?nèi)f般擔(dān)憂。這也體現(xiàn)了時(shí)下幼兒園中教師水平與素質(zhì)的參差不齊，提醒幼兒園在選人、用人時(shí)加強(qiáng)防范，告誡各位家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇幼兒園時(shí)要慎重，以免發(fā)生不必要的意外。

　　麓湖路幼兒園涉事教師稱&ld;沒(méi)做過(guò)&rd;，事件仍在進(jìn)一步調(diào)查

　　南都訊 記者徐勉 梁艷燕 實(shí)習(xí)生朱婉舲　11月27日下午放學(xué)后，麓湖路幼兒園中四班的4歲男童佳佳手上的兩處紅點(diǎn)引起了父母的注意。經(jīng)父母多次詢問(wèn)，卻得到佳佳意外的答案：其副 班主任許老師用訂書(shū)機(jī)針按進(jìn)手背。事發(fā)后，家長(zhǎng)(微博)已向校方及越秀區(qū)教育局反映此事。目前，該老師已經(jīng)暫時(shí)停職，區(qū)教育局仍在進(jìn)一步調(diào)查。

　　男童手背驚現(xiàn)血點(diǎn)

　　&ld;許老師用針扎我。&rd;昨日上午，4歲男童佳佳在海珠區(qū)東曉南路家中一邊比劃，一邊向記者說(shuō)自己手背上傷口的來(lái)。

　　佳佳所說(shuō)的針，實(shí)際上是訂書(shū)機(jī)所使用的訂書(shū)針，佳佳平時(shí)看見(jiàn)老師用這種圖針將紙張釘在黑板上。

　　據(jù)其父親胡先生表示，上周五（11月27日）17時(shí)許，自己像往常一樣，準(zhǔn)時(shí)在麓湖幼兒園門前等待住校一周的兒子放學(xué)回家。

　　將兒子抱起時(shí)，胡先生注意到佳佳的左手手背有兩個(gè)明顯的針口似的紅點(diǎn)。

　　&ld;我就問(wèn)兒子是怎么回事，他在校門口半天不說(shuō)話，最后才說(shuō)是蚊子叮的。&rd;胡先生說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己并未多問(wèn)。

　　回到家后，妻子符女士看到兒子手上的傷口，就追問(wèn)兒子傷口是怎么造成的，但佳佳的回答卻令他們大吃一驚，&ld;老師用訂書(shū)針扎的。&rd;

　　隨后，父母找來(lái)訂書(shū)針進(jìn)行比對(duì)，才發(fā)現(xiàn)兒子手上的兩個(gè)紅點(diǎn)的距離，恰巧和一枚訂書(shū)針兩端的長(zhǎng)度相當(dāng)。并且，父母發(fā)現(xiàn)了更揪心的事，在此次發(fā)現(xiàn)的傷口下方，還有兩個(gè)相似的舊傷口，此前他們一直以為這是蚊蟲(chóng)叮咬的痕跡。

　　&ld;老師不愛(ài)我，就打我&rd;

　　佳佳的母親符女士稱，佳佳是在2014年9月份入學(xué)麓湖幼兒園，并在這所全托管制幼兒園內(nèi)讀書(shū)至今，每周，僅有周末兩天在家，其余時(shí)間都在學(xué)校內(nèi)度過(guò)。

　　于兒子長(zhǎng)期住校，究竟此次傷口何時(shí)所得，家長(zhǎng)無(wú)從得知。事發(fā)后，父母曾帶佳佳去醫(yī)院檢查，醫(yī)生則表示，&ld;傷口已恢復(fù)差不多，很難看出有什么問(wèn)題。&rd;

　　發(fā)現(xiàn)了佳佳手上的傷口后，母親就對(duì)佳佳的校內(nèi)生活進(jìn)行追問(wèn)。但得到的一連串答案卻讓自己心頭一緊。

　　根據(jù)11月27日符女士和佳佳的談話錄音，佳佳表示，傷口是其班上的副班主任許少帆老師將訂書(shū)針扎進(jìn)手內(nèi)，但究竟當(dāng)時(shí)是何情景，佳佳卻說(shuō)不清楚。

　　為啥老師要打佳佳？昨日，記者向這名孩童詢問(wèn)，佳佳答道：&ld;老師不愛(ài)我，就打我。&rd;

　　&ld;幼兒園里到處都是監(jiān)控，老師怎么敢明目張膽地用針扎孩子呢？&rd;符女士說(shuō)，此時(shí)兒子才將長(zhǎng)期被打的事實(shí)完完告訴他們。&ld;許老師總是把我?guī)У叫ｉT口旁的小房間里，在那里扎我，還會(huì)拍打我的頭，打了好幾下。&rd;佳佳向母親斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)道。

　　佳佳從學(xué)校回來(lái)后的那幾天后就開(kāi)始發(fā)高燒，&ld;天天做噩夢(mèng)，嘴里喃喃道&ls;不要打不要打&rs;&rd;。父親晚上陪睡時(shí)聽(tīng)到佳佳說(shuō)的話，晚無(wú)法入眠。

　　涉事教師暫已停職

　　上周五下午發(fā)現(xiàn)兒子手背的傷口后，胡先生夫婦曾致電園長(zhǎng)詢問(wèn)此事，但園長(zhǎng)卻表示沒(méi)有證據(jù)證明是許老師扎的，一切正在調(diào)查。

　　昨日下午，記者來(lái)到麓湖幼兒園欲采訪求證此事，在門口等候近兩個(gè)小時(shí)后，得到工作人員回應(yīng)&ld;園長(zhǎng)不在&rd;。

　　記者隨后撥通了佳佳的副班主任許老師的電話，其表示，目前其已暫時(shí)停職。而對(duì)于事件的情況，其反復(fù)強(qiáng)調(diào)，&ld;一切都在調(diào)查，不方便透露。&rd;

　　當(dāng)記者詢問(wèn)其佳佳手背上的傷口是否為其所扎，許老師則回答，&ld;沒(méi)有做過(guò)，如果是我做過(guò)的事我會(huì)承認(rèn)。&rd;

　　事發(fā)后，胡先生和妻子已向教育局投訴此事。昨日，記者從越秀區(qū)教育局了解到，目前教育局已前往該校調(diào)查此事，調(diào)查結(jié)果預(yù)計(jì)下周出爐。