學生熬夜學習猝死不該全耐應試教育
近日,發(fā)生熬夜學習猝死的慘劇,引發(fā)了社會各界對于此事的評價與熱議。當大多數(shù)人在為花季少年早逝而聲聲嘆息之時,社會上有一種聲音一直在譴責著中國傳統(tǒng)的應試教育,將孩子的死歸咎于應試教育給予的壓力。就在不久,也有一部分教育界的人士感慨評價,他們認為孩子的猝死不應該全耐應試教育,因為大多數(shù)人忽略了內(nèi)在的因果關系,才出現(xiàn)如今一邊到的斥責現(xiàn)象,同時也提醒人們加強邏輯思考、性看待問題的能力,現(xiàn)在就讓我么一起去看看他們是如何評價這件事的吧。
看來,要使更多人把邏輯思考、性看世界當成習慣,還是得寄望于這句老話:從娃娃做起。
熬夜學習猝死,不該全賴應試教育
前幾日,河南南陽一位中學生猝死課堂。報道稱,孩子頭天晚上寫作業(yè)到12點多,第二天早上6點20起床。此事一出,各方對應試教育的指責紛至沓來。對此,我只想說,這事兒,不該全賴應試教育。
&ld;寫作業(yè)到凌晨&rd;和&ld;猝死&rd;這兩件事只存在相關性,因果關系并不大。&ld;寫作業(yè)到凌晨&rd;是&ld;猝死&rd;的既不充分也不必要條件,二者并沒有必然的因果關系。
我們在尚未弄清楚事實真相,例如了解該生體質(zhì)、健康狀況等的情形下,就武斷認定&ld;寫作業(yè)到凌晨&rd;是最主要的死因,繼而推斷應試教育是罪魁禍首,既是不恰當?shù)穆?lián)想,也過于草率和武斷。
在學生猝死這件事上,很多人要么是跟風湊熱鬧,要么是借機&ld;憶苦&rd;,要么誤傷他人,要么讓爭論像3歲小孩斗嘴,最終變得毫無底線,徒留一地雞毛。
要避免爭論的無限擴大化,培育健康而有益的輿論場,中國人該多學點邏輯學。
說來諷刺,正是于應試教育不重視培養(yǎng)學生的邏輯思維,才導致許多人看到&ld;中學生寫作業(yè)到凌晨猝死&rd;的新聞時,就不假思索地認為&ld;這是應試教育的壓迫&rd;。中國教育一向重&ld;知識&rd;輕&ld;能力&rd;,重&ld;經(jīng)驗&rd;輕&ld;思維&rd;,培養(yǎng)學生的邏輯思維卻被忽視了??磥?,要使更多人把邏輯思考、性看世界當成習慣,還是得寄望于這句老話:從娃娃做起。