中國發展研究基金會所做的一項調查顯示，接受調查的農村小學生中，身高和體重均明顯低于同年齡段兒童正常值，生長遲緩率近12%，身高低于同齡城市孩子6至15厘米；低體重率達到9%，體重低于同齡城市孩子約7至15公斤。這些營養不良的農村少年兒童多為留守兒童。中國青少年研究中心2014年在6個省12個縣市進行的一項調查顯示，四成多留守兒童沒有每天吃早飯，四成多曾以零食代飯，八成多睡眠不足。

　　于教育未得到重視，還有一些孩子有學習障礙。廣西龍勝各族自治縣馬堤鄉東升村東升小學共有學生148人，其中留守兒童63人。學校曾做過一次摸底，全校留守兒童中學習成績優秀的不到20%，65%以上留守兒童學生學習成績中等或偏下，有的主要科目才考幾分，厭學、紀律性差較為常見。

　　中國青少年研究中心副研究員張旭東說，盡管大部分留守兒童意識到學習的重要性，但于缺少有效監督和應有的學習輔導，他們學習過程中不良行為較多，其中沒完成作業、上學遲到、逃學等比例均高于非留守兒童。

　　精神缺少關心

　　三大異常心突出

　　于精神上缺少關心，留守兒童情感上常常處于&ld;饑餓&rd;狀態。華中師范大學中國農村研究院教授鄧大才說，7至14歲是兒童成長過程中的第二關鍵期，這個階段孩子最容易&ld;受傷&rd;，此時需要監護人有意識地培養、引導和幫助，而留守兒童群體因缺少關心，他們的情緒常出現異常。