為什么不能讓孩子在家上學
上學是每個人都需要接受的教育過程，近些年來，一個新穎的詞匯進入了我們的生活-在家上學。在家上學和去學校上學有什么區別嗎？在家上學的好處是什么？為什么孩子不能在家上學？想要了解更多最新兒童相關資訊消息嗎？請看
&ld;讓孩子快樂成長&rd;是日日新學堂的教學念。最早只是為了女兒創辦的日日新學堂，如今已經擁有148名學員，在京城家長中小有名氣。
在離回龍觀不遠的昌平區小沙河村，有一所名不見經傳的學校――日日新學堂。這里的學生大部分來自回龍觀地區，父母多是高校老師、白領、公務員等，學堂設有幼兒園、學前班、一至五年級。與一般學校不同的是，這是一所體制外的學校，所有的教學和課程安排都是自主設定。
&ld;我的孩子在這里上五年級了，當初就是為了她辦的這所學校。&rd;談起創辦這所學堂的初衷，校長王曉峰的很簡單。2006年初，當時還在一家雜 志社擔任編輯的王曉峰開始為5歲的小女兒尋找學校，于他所居住的回龍觀地區教育資源不足，而女兒還未達到上學的規定年齡，再去讀幼兒園又不合適。多次考 查無果后，一個念頭在王曉峰腦海里越來越清晰：為什么不能讓孩子在家上學？
王曉峰把這個想法發在了回龍觀社區網上，頓時引起了軒然大波。跟帖中有支持的，也有反對的，最后有20多個家庭表示愿意參與。在一次次的開會討論中，學堂的辦學思路逐漸明確，可到了臨近快開學時，只剩了4個家庭。
&ld;干還是不干？&rd;家長們有些猶豫，為了保險起見，他們決定先從學前班辦起。每個家庭拿出一萬元，在回龍觀地區找房子，外聘兩位老師，王曉峰和愛人負責管和課程安排……就這樣，日日新學堂誕生了。
王曉峰對于教育有著自己的思考。他的大女兒一直就讀正規學校，在他看來，以應試為目的的傳統教育扼殺了孩子的天性，在枯燥、重復的訓練中，孩子失去了學習的快樂，變得麻木。為此，在他的學堂中，所有課程的開設都是為了讓孩子充分成長，享受快樂。
學堂開設的課程涵蓋多個方面。人文類有經典誦讀、兒童文學、文字匯解等；科學類有博物通識、數學、趣味數學等；藝術類有美術、手工、音樂、合 唱、戲劇、書法、茶道等；體育類有武術以及作為選修課的柔道、足球等，老師定期還會組織學生遠足；還有社會實踐類，比如社會調查、科學考察、參觀、勞動等 課程。
漸漸地，日日新學堂的名氣越來越大，在家長的口耳相傳中，來這里的孩子越來越多，已經從五年前的4個學生增長到了現在的148人。為擴大規模，辦學地也從回龍觀搬到了小沙河村，有了自己獨立的校園。