三、辨認形狀

　　道具：認識形狀的積木、家中物品

　　具體玩法：周游有一個小房子，屋頂上和旁邊有許多形狀開孔。配備了圓形、三角形、梯形、橢圓形、菱形、五邊形、半圓形和正方形八種形狀。在玩的時候，周游首先要找到和手中木塊匹配的形狀，還要調手中木塊的立體面，直到都吻合了，才能被塞進房子里去。玩多了，周游現在對這八種形狀能很快地找到匹配對象，而且你隨便拿一個，他都能準確地告訴你這是什么形狀。

　　有一回，在家里玩，周游突然牽著我的手告訴我：&ld;三角形&rd;，原來，在燃氣灶的邊上，貼著一個警示標牌，是三角形狀的，這以后，看到門窗、書、畫片、桌子、凳子、家電、玩具積木等，我便開始有意地見到什么東西就問他：&ld;這是什么形狀呀?&rd;如果形狀不是特別不規則，周游基本上都能認識。

　　3認識顏色 提升審美能力

　　四、認識顏色

　　道具：彩色積木一批，或者家中圖片、物品

　　具體玩法：先拿出一個物體，告訴孩子這是什么顏色，然后讓孩子將剩下物體里相同顏色的找出來。

　　在這個游戲上，我是屬于失敗者的，因為周游對顏色還沒有開竅。每次拿起一個東西問&ld;周游，這是什么顏色？&rd;他總是：&ld;黃色、紅色、綠色&rd;地亂答!哎，看來得請哪位高手媽媽指點一二了。

　　在和孩子玩游戲的時候，我都盡量讓自己保持一個愉快心情，也盡量讓自己融入模擬的角色里。當然，孩子在玩游戲的時候，并不一定有很長的耐心，常常是玩著玩著，突然對別的東西感興趣了。這時候，不要勉強孩子，因為，既然是游戲，就讓孩子自己決定玩什么，玩多久，這樣，他們才會覺得游戲是最自的游戲，才會喜歡游戲，參與游戲。