各位爸爸媽媽們，你們知道嗎？方向感對(duì)寶寶來說是個(gè)比較抽象的概念，一般情況下，2歲左右，大腦里有了前后，上下，里外的概念。這個(gè)時(shí)候就可以通過游戲來訓(xùn)練寶寶的方向感？下面就來和小編一起來了解一下具體的內(nèi)容吧。

　　訓(xùn)練方法一：找玩具

　　爸爸或者媽媽可以先拿起寶寶最喜歡玩的玩具，然后當(dāng)著他/她的面藏起來，鼓勵(lì)寶寶找出玩具，并且加以方位來描述玩具的位置。比如可以引導(dǎo)寶寶說“玩具躲到哪里去了呀?是在桌子上面嗎?”“躲到桌子下面去了嗎?”“寶寶向前面(后面)找一找?”“”寶寶，我們到左邊(右邊)找一找”等等，媽媽或者爸爸可以一邊說，一邊握著寶寶的手指向相關(guān)的位置。

　　這個(gè)游戲可以加深寶寶對(duì)方位的理解，建立里外，上下，左右，前后的抽象概念。

　　訓(xùn)練方法二：捉迷藏

　　如果你家的寶寶已經(jīng)具備較強(qiáng)的移動(dòng)能力，比如已經(jīng)開始會(huì)爬行或者是走路的話，那么大人就可以和寶寶一起來玩捉迷藏的游戲。大人可以藏在在不同的地方，叫寶寶的名字，讓寶寶找找看你在哪里。

　　如果寶寶還比較小的話，那么可以選擇比較小的安全范圍內(nèi)練習(xí)。如果寶寶比較大的話，那么可以在確保安全的前提下，在整個(gè)家里玩捉迷藏的游戲。

　　這個(gè)游戲過程中，寶寶必須正確的判斷出大人聲音的位置，距離，遠(yuǎn)近，才能順利找到大人。所以這個(gè)游戲可以有效的訓(xùn)練寶寶聽音辨位的能力和方向感。

　　訓(xùn)練方法三：坐車車

　　爸爸或者媽媽可以在客廳或者是家里比較空曠的地方，擺放四張椅子，在第一把椅面上放一本精裝的書，當(dāng)做是方向盤。然后摟著寶寶，拿起寶寶的雙手裝作拿著方向盤一樣的握著書，一邊唱著兒歌：“安全帶，拉起來，坐車車，去爬山，向左彎，向右彎。”并伴隨著動(dòng)作。

　　這個(gè)游戲不僅可以很好的培養(yǎng)寶寶的空間方位的概念，和邏輯推理能力，同時(shí)還可以促進(jìn)寶寶眼手的協(xié)調(diào)發(fā)展。