空氣與我們息息相關,如果失去了它,就會成為我們生活中的一種巨大的危機。但空氣里到底有些什么成分是我們一定所需要的呢?幼兒園要教孩子認識科學知識，接下來小編跟你分享2018年幼兒園中班認識科學教案：空氣的秘密。

　　2018年幼兒園中班認識科學教案：空氣的秘密

　　活動目標

　　1.通過親自探索，感知空氣的存在，初步了解空氣是看不見、摸不著的。

　　2.知道我們的生活離不開空氣，知道空氣有助燃、充氣的作用。

　　3.喜歡進行小實驗活動探究空氣的秘密。

　　活動準備

　　1.充氣皮球一只、癟皮球一只、氣球、塑料袋若干。

　　2.玻璃杯、蠟燭、透明塑料杯、粉筆頭、吸管。

　　3.裝有水的玻璃盆、充氣玩具。

　　活動過程

　　1.出示充滿氣的皮球與沒有氣的皮球，請幼兒觀察，引起幼兒的興趣。

　　問：是什么讓皮球鼓起來的?(讓幼兒大膽猜測)并為癟皮球充氣。

　　2.引導幼兒運用各種感官感知空氣，尋找空氣，啟發幼兒說出空氣無色無味，看不見，摸不著。

　　(1)氣球放氣，讓幼兒觀察，看一看，能看到空氣嗎?

　　(2)讓幼兒用鼻子聞一聞，能聞見空氣嗎?

　　(3)讓幼兒用手抓一抓，能抓住空氣嗎?

　　3.引導幼兒探索實驗，發現空氣是無處不在的。

　　(1)請幼兒分組用塑料袋在活動室內及走廊各處找空氣。

　　(2)分組實驗：用吸管往杯子里吹氣;在水中捏充氣玩具;把點燃的蠟燭用玻璃杯罩住;往透明塑料杯中扔粉筆頭;搖晃裝有水的塑料瓶看看有什么現象，想想這是為什么?

　　(3)啟發幼兒說出還有什么地方有空氣?(輪胎、游泳圈、熱氣球等)

　　4.簡單了解空氣的作用，知道空氣是寶貴的，樹立環保意識。

　　(1)請幼兒捏住鼻子，閉上嘴巴，感受片刻。

　　(2)幫助幼兒了解空氣與我們生活的關系，了解人和動物都離不開空氣，所以我們要愛護環境，保護空氣。