寶寶涂鴉好不好?涂鴉是一種藝術，孩子涂鴉是興趣的體現，也是自身創造力的發揮。那么你知道孩子涂鴉有什么意義嗎?一起來看看涂鴉對孩子的作用影響吧!

　　寶寶涂鴉好不好 孩子涂鴉有什么意義

　　涂鴉由英文“Doodle”一詞音譯而來。二十世紀六十年代，graffiti出現于美國的費城和賓夕法尼亞州。起先，涂鴉者把自身的綽號和家中的門牌號畫于墻面等類似物質上。之后，汽車、站臺等物質也可作為涂畫的介質。

　　涂鴉本是唐朝盧仝用來稱兒子胡亂涂畫的行為的詞語。后人從盧仝的詩句中化用了“涂鴉”一詞，并沿用至今。本文所說的涂鴉指的就是孩子胡亂涂畫的這一行為。

　　當然，如今的涂鴉不僅是一類視覺藝術，可以被涂鴉的素材有很多。其中，最主要的素材為變形英文字體，此外還有各類寫實以及卡通人物等等。通常，涂鴉中會有鮮艷的色彩，令畫面具有強烈的視覺效果的和宣傳效果。

　　就字義的角度來說，涂：隨意涂抹;鴉：色彩。“涂”與“鴉”的結合是指隨意用色彩涂抹。可用作書法拙劣的謙辭。例如，《鏡花緣》所說的 “尚欲勉強涂鴉，以求指教”。亦可指藝術上各色交匯，用抽象感涂畫色彩的別樣風格。

　　如果約2歲大的小朋友有一支筆的話，他會在很多東西的表面進行涂畫，畫得隨心所欲。專家表示，孩子的此種行為是繪畫活動的開端。畫線條的活動開始于寶寶涂鴉的最初階段。當孩子開始涂鴉時，其自我表現開始慢慢在畫作中展現。

　　這是視覺經驗、身體、手指動作的共同產物。涂鴉可以表現小朋友當時的身心狀態，還可促進其人格健康發展。兒童涂鴉可分為不同的發展階段。依據涂鴉，我們可以推斷出孩子的智力水平和性格特點，從而因材施教。