七個月的寶寶身體發育基本開始趨于平緩，會用雙手同時握住較大的物體，兩手開始了最初始的配合。因此，七個月早教課程的重點是鍛煉雙手的協調性和理解物體永恒概念。

　　七個月寶寶早教課程

　　一、翻滾

　　讓寶寶在游戲毯或地毯上坐著玩，如果將玩具小汽車從寶寶左側開到其右側，寶寶想轉向去拿，但夠不著，于是使勁翻成俯臥再轉身，終于將小車拿到手中。

　　寶寶要克服自身的重力才能滾動，翻滾比較費勁，從肌肉、關節、韌帶、皮膚感覺等，都會成為信號傳入大腦記憶庫中。越是全身的大動作，就越能鍛煉寶寶的感覺綜合，促進大腦和前庭系統的發育。

　　二、理解“不”的含義

　　要讓寶寶懂得“不”的含義。當寶寶把不該放在口中的東西如廢電池、電器插頭、火柴棍等拿到嘴邊時，媽媽應用嚴肅的表情加上聲音“不”，或者用手擺動叫寶寶勿放入。如果寶寶不明白，應把其手中之物奪去，并說“不能吃，有毒”。有些寶寶聽話，有些寶寶則會大哭，但無論如何，媽媽不能妥協，只要堅持，寶寶很快會明白“不”的含義，而且學會服從。這時應馬上表揚，讓寶寶懂得有些事可以做，另一些事不許做。

　　滿7個月的寶寶應當學會抑制，不能隨心所欲。如果不在寶寶能理會之前立一些規矩，寶寶就會發展成為不聽話或者慣壞的孩子。要寶寶學會抑制自己的欲望，聽從媽媽的意見對自己有益的。要在寶寶剛懂得“不”的含義時抓緊教育，否則等到寶寶養成一切都要我行我素的習慣再教育就有點遲了。

　　三、認識第一個身體部位

　　教寶寶與人握手，告訴寶寶“伸手”，并引導寶寶伸出手來同人相握。如果寶寶懂得在媽媽說“手”時伸手，就認識了身體的第一個部位。多溫習幾天，讓寶寶認識身體的第一個部位—手。

　　四、測試觀察能力

　　把寶寶的玩具突然拿走，觀察寶寶的反應。如果寶寶會吵鬧，則表明他覺察到玩具被拿走，以此來測試寶寶的觀察能力。這是嬰兒智力測驗的一道題。當然，前提是這個玩具是寶寶喜歡、感興趣的，否則不能達到預期的測試目的。