說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛的教育，當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。今天小編分享的是家庭教育的方法和技巧，希望對大家有所幫助。

　　家庭教育的方法和技巧

　　1、面對失敗，我們再堅強一點!

　　當孩子遭受失敗或挫折時，媽媽要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時，不代表孩子終生失敗。不要孩子還沒認為要放棄時媽媽首先就表現得沒有什么希望。最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這樣的母親教育下的孩子會極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。

　　2、“你必須……”、“你應該……”

　　媽媽不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時，就自以為是地搶先表達自己的觀點，不管孩子是否愿意，就以“你必須……”、“你應該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點來代表孩子的觀點，而且要求孩子去執行。媽媽千萬不能成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。媽媽和孩子之間應建立平等的關系(平等不是無原則)，懂得互相尊重對方。

　　3、傷害來自于最親近的人

　　媽媽在孩子面前要控制自己說話的方式。世界上最了解孩子的就是母親，所以，母親最清楚孩子的弱點在什么地方，假如母親在說話時經常直指孩子的弱點，以諷刺、批評或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內心會很受傷害，因為這個傷害來自于他最親近的人。

　　4、“簡短語言+沉默”>嘮叨不停

　　媽媽在孩子面前要控制語言的數量。千萬不要嘮叨，事實上，最讓孩子害怕的是母親的沉默，所以，與其嘮嘮叨叨地對孩子說個沒完，不如用簡短的語言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應該注意些什么，接下來，母親的沉默肯定比繼續說話更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無所謂的樣子，但實際上在觀察母親是否把所說的事當真。

　　總之，媽媽在家就是媽媽，不是職業女性，媽媽應該照顧好孩子的生活起居，關注到孩子內心的起伏變化，關心孩子的一舉一動，呵護好孩子幼稚的情感，培養好孩子的性格。

　　假如希望自己孩子將來能夠超越自己，那么，再能干的母親，在孩子面前一定要表現得“無知”一點，表現得“笨”一點，表現得“遲鈍”一點，表現得“和風細雨”一點，這樣的話，孩子會很有成就感地感到他比他媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”，他覺得他每天都在超過媽媽，直到有一天，他真的超過了媽媽。

　　家庭教育中的小技巧

　　1、接受現在的他

　　對孩子的教育不是攀比。如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者，那么，你的期望就太過分了。每個孩子都是按照自己的速度來發展、成長的。把你的孩子與其他孩子相比較會讓他認為，如果他沒能按某一特定標準去學習、做事的話，他就是一個失敗者。

　　2、給孩子一個選擇

　　不要替孩子做決定。允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學芭蕾舞或是去練健美操的自，她就會更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。

　　3、解釋你的

　　若是孩子真的需要管束，或者你來決策。也要講清楚。

　　如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育，因為你很肯定這是對他有好處的，那么你會怎么做呢?無論你想怎么做，決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓斥他。因為大叫后沒幾分鐘，他就不再去聽你在說些什么了。

　　4、找找是否有隱藏在暗中的困難存在

　　你是否問過你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動或不愿做家庭作業了嗎?也許他會在你的詢問下說出心里話——他被壞孩子欺負了，他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無動力了，通常他會有一個正當的。

　　對孩子所做的事情要適當的欣賞和贊賞。孩子也是敏感的。敷衍的贊賞只會讓孩子做事也變得敷衍。對孩子的重視不一定是有什么獎勵，但是一句真心的夸贊就可以讓孩子動力百倍。這是最好的方法。另外對孩子的物質獎勵可以適當的有，但是不要以此讓孩子變得功利哦。

　　家庭教育孩子的管小技巧

　　首先要讓自己成為孩子，隨著我們的長大，成為了爸爸媽媽，慢慢忘記了我們是孩子的時候，不能把自己身子放下來，聽不到孩子的心聲，只能從自己的角度來看孩子，總把孩子放在和自己一樣的位置上，甚至比對自己的要求還嚴格，一切希望按照自己的想法走，總要求孩子聽話，不能忍受孩子的叛逆，可是當你越是這樣，孩子越是不往自己的想法上發展，這個時候的家長需要把自己當孩子，和孩子一起玩耍，成為孩子的玩伴，只有你和孩子一起玩耍，才能走進孩子的內心，才能更好的了解你的孩子，不要嫌棄孩子麻煩，總讓孩子自己玩，但是真的孩子不找你的時候。你也就過了家長的保質期了，作為學齡前的孩子家長，我們只要做好孩子的玩伴就好了，不要讓孩子覺得孤單，給孩子多多的愛，更不能把孩子扔給老人帶，在愛中長大的孩子才能成為幸福的孩子。

　　當孩子上小學后，快進入青春期的時候，這個時候孩子就不需要玩伴了，他有了自己的朋友圈，這個時候的家長，你需要成為孩子的朋友，要以一個朋友的身份去和孩子交談，和孩子一起談論孩子在學校遇到的趣事，孩子看的電視的一些劇情發展，千萬不要站在一個監督者，管者的角度去和孩子聊天，那樣孩子會越來越離你遠的。因為誰也不愿意和一個監督者，專門挑剔自己的人做朋友，不是朋友，當然很多心話不會告訴你，這樣，你就會越來越不了解自己的孩子，連自己的孩子都不了解，還談何教育。

　　當孩子上到高中了，這個時候的孩子形成了自己的人生觀，價值觀，慢慢獨立起來，和家長的交流會越來越少，這個時候我們要當孩子的支持者，孩子有什么想抱負，我們只要支持就好，你的意見和建議只能是孩子的參考，要懂得放手，給孩子一片更廣闊的天空。

　　學會用三好一壞技巧，這是和孩子交流的技巧，也是人與人之間的交流技巧，要怎么說才能讓孩子愿意聽喜歡聽，尤其是你要批評孩子的時候，怎么批評才能呢個讓孩子樂于接受，這時候就需要我們用一定的技巧，這個就是三好一壞技巧，當要說孩子的一個缺點時，先說孩子的三個優點，最后在間接婉轉的說出孩子的缺點。例如孩子有拖拉的習慣，尤其是早晨起來半天不穿鞋出門，這個時候你很著急，如果你直接說孩子，孩子不僅不快反而不高興更慢了，這個時候你需要先說孩子的三個優點，比如說，寶貝你今天早晨既然自己聽到鬧鐘就起來了，而且起來還把臉洗好了，并自己今天穿好了衣服去喂魚，小魚看到你好高興呀，如果喂完魚我們能快速把鞋穿好去幼兒園就更好了，好告訴小朋友們我們家的小魚是多么快速的吃食的。這樣孩子就不會因為你催他穿鞋而不高興。所以與孩子溝通的時候需要我們掌握好溝通技巧，這個簡單的小技巧總能讓孩子更聽你的。

　　放大優點，現在很多家庭教育好多是取長補短，總是挑孩子的缺點，結果孩子最后就只有缺點，沒有優點了，所以這個時候需要我們家長學會揚長避短，要用心看看孩子的優點，但是怎么找孩子的優點呢，可以拿筆寫寫孩子的優點，然后經常提點孩子的優點，慢慢就只看到孩子的優點。對于孩子來說，小成功是大成功之母，如果只挑孩子的缺點，就會造成孩子的不自信，從而造成孩子的自卑，大家都想培養一個自信的孩子，這就需要我們放大孩子的優點，淡化孩子的缺點，因為長處一提不得了，小處不提就忘掉。

　　家長要有一顆平常心，這個說起來容易做起來難，看到別人的孩子成績好，畫畫好，上名校，自己不免羨慕，從而就會有恨鐵不成鋼的感覺，這個情緒很容易傳導給孩子，從而給孩子很大的壓力，這個時候就需要我們家長有一個強大的平常心，因為身心健康，快樂的孩子比一切都重要，我們就是普通的人，培養一個普通的孩子，不要總希望孩子是天才是精英，一直保持孩子的身心健康，快樂是一切教育的標準，就不會有那么多象《鏡子》里的孩子了