二胎相親相愛的＂五要＂＂五不要＂原則
&bsp; 全面二孩政策今年元旦正式落地以后，不少家庭紛紛將孕育二孩的工作提上日程。當大家歡天喜地的迎接一個新生命的到來的同時，也別忽視了大寶與二寶的相處哦！那么，如何才能讓兩個寶貝相親相愛，和諧友好的相處在一起呢？首先，大家必須遵循&ld;五要&rd;&ld;五不要&rd;的原則。
隨著物質條件的提升、政策的開放，越來越多的家庭步入了二胎時代，很多父母期待孩子多了一個玩伴，學會分享和友愛，但是很多家里的大寶和二寶卻是爭吵不斷，本文分享了家庭教育中二胎相處的&ld;五要&rd;、&ld;五不要&rd;原則，讓父母從孩子玩具的歸屬、對孩子說話的方式以及過生日等小的生活細節方面入手，促進孩子之間多一些愛，少一些恨，真正成為相親相愛的手足。
小艾是個10歲的女孩，家里有個3歲的弟弟。弟弟正是最頑皮的年紀，天翻箱倒柜地找玩具。
前幾天，弟弟在書柜的最下面，找到了一盒小艾幼兒園期間用過的水彩筆，頓時如獲至寶，一支一支拿出來在本子上亂畫。
小艾在寫作業的間隙從房間走出來喝水，發現了弟弟玩的水彩筆是她的，當場不干了，立即上前去和弟弟搶了起來。
弟弟正玩得興起，哪里愿意歸還?一只小手各抓緊一支筆，無論如何不松開，姐姐則試圖掰開弟弟的手指，弟弟嚎啕大哭。
媽媽聽到哭聲，從廚房趕出來，看到這種情形，忍不住勸小艾：&ld;你都好幾年不玩的東西了，給弟弟玩玩有什么關系?你是姐姐，要友愛弟弟，別這么小器嘛!&rd;
誰知這幾句話觸了小艾的&ld;逆鱗&rd;，本來只是生悶氣的她，也大哭起來：&ld;這本來就是我的東西，憑什么要給他玩?你們問過我嗎?我是姐姐怎么啦?姐姐就一定要吃虧啊?&rd;
腦補一下那種場面，我都忍不住想抓狂了。
&ld;姐弟倆總是吵架，甚至打架。&rd;小艾媽媽頭痛不已：&ld;小艾平時并不是特別小器的人，但是一對上她弟弟就特別頂針，有時我覺得 她對陌生的孩子都比對自己弟弟好。&rd;
&ld;對陌生孩子都比對自己的弟弟好!&rd;沒有任何一句話，能比這句更傷一位二胎媽媽的心!
我們為什么要生二胎?&ld;給大寶一個伴&rd;絕對是非常重要的原因。
每一對父母，都希望自己家的大寶和二寶能相親相愛，這樣，當我們老去后，還有一個血肉至親能替我們守護著我們的至愛。
可是二胎之間一定會相親相愛嗎?結論當然是否定的。
許多孩子幼年時都曾希望能有一個弟弟或妹妹。那時，弟弟妹妹在他們的心目中，只是一個智能玩具：聽話、乖巧、可以陪自己玩。
他們沒有意識到弟弟妹妹是一個活生生的人，會有自己的想法，會提各種要求，會搞破壞，會發脾氣，更會搶走爸爸媽媽的關注和愛。
所以，當二寶真的到來后，尤其是在他能自行走、搞破壞的范圍擴大以后，大寶和二寶的關系會逐漸進入低谷。大寶開始討厭二寶，處處針對他，玩具和零食不愿意分享，對二寶犯的錯誤不寬容，甚至動手打二寶
要改善這種狀況，讓二胎之間相親相愛，爸爸媽媽需要掌握一些基本原則：
在小艾不分享水彩筆這件事情上，她并沒有很大的錯。水彩筆本來就是小艾的，她有權決定給不給弟弟玩，媽媽不應該就這件事批評小艾。需要教育的是弟弟，大人應該逐漸給他灌輸&ld;物權&rd;的概念。
許多媽媽都會把大寶以前的玩具或衣服所當然地給二寶，這其實是不太好的做法。
即使大寶已經穿不下的衣服，或很久不玩的玩具，在大寶心里，那依舊是他的。你擅自把它交給二寶，其實是在侵犯大寶的物權。這樣 容易導致大寶對二寶產生厭惡甚至怨恨的心。
行對比
家長在教育孩子時，常喜歡用另一個孩子來做對比，以突顯問題，希望引起孩子的重視。我們常說的&ld;別人家的孩子&rd;就是起這個作用的。
如果家有二寶，爸媽們可能經常這么說：&ld;你吃快點，弟弟都吃完了&rd;，&ld;還是妹妹比較勤快&rd;
這樣的對比固然能讓孩子意識到差距，卻更可能讓孩子對另一個孩子產生怨恨心。尤其是用二寶的優秀反襯大寶的不足時。
想象一下領導對你說&ld;你這個月業績怎么這么差?小張比你好多了&rd;，或者&ld;你怎么這會兒才來?小張昨晚不是跟你一樣加班嗎?他早就來了!&rd;你對小張是什么心情?愛多一點還是恨多一點?
人和人之間有沖突是正常現象，大寶和二寶有爭端是天經地義的，因為他們之間有太多的&ld;利益&rd;沖突了，其中最大的沖突就是：都想得到更多爸媽的愛和關注。
面對大寶和二寶之間的爭吵打鬧，爸媽們都表示很抓狂。其實應該放輕松一點，沒必要視之為洪水猛獸。 孩子正是在爭吵和沖突中，學會妥協和讓步，懂得體諒他人。
除非必要，家長請不要輕易介入大寶和二寶之間的爭端， 讓他們自己想辦法解決，才能學會如何與人相處。
不管用什么方案解決爭端，都很難讓雙方感到滿意。如果是他們自己想出的解決方案，那么不滿意的一方想的是下次如何讓自己滿意。 如果解決方案是家長提供的，則所有的不滿都會被視作家長的&ld;偏心&rd;。