3、體會孩子的感受

　　當孩子的玩具壞時，或當孩子和小伙伴鬧別扭時，孩子會難過上好半天，如果家長認為：小孩嘛，很快就會忘記的。或者就只會一味和孩子說：&ld;沒關系的，要堅強點。

　　類似這樣硬邦邦的安慰，孩子會覺得你根本體會不到他的難過，久而久之，他遇到困難時就不會和你說，而是一個人憋在心里了。如果父母改成說：&ld;我也很難過，我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛?&rd;相信你的孩子會很愿意和你溝通的。

　　4、學會傾聽孩子，學會向孩子傾訴

　　現在很多文章都在引導家長要學會傾聽孩子，但卻忽略了一點，那就是家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的，是雙方面的。如果家長只一味傾聽孩子的想法，那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水，尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。

　　5、了解孩子的潛能，對孩子的要求要適當合

　　每個孩子都擁有獨特的資質和潛能，如果想讓你的孩子有良好的發展，那么現在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學習的內容，停止逼迫孩子進行一些活動。

　　了解來自與觀察，例如：孩子對音樂聲特別敏感，聽到音樂聲就特別興奮，平時能模仿不同的聲音，對音階的掌握很準確，喜歡各種樂器，那么表明你的孩子在音樂方面有很大潛能，可以和孩子進行商量讓他參加音樂類的學習。

　　6、認真對待孩子提出的問題

　　0-6歲的孩子都是好奇寶寶，他們提出的每一個問題都可能是他們細想火花的一次閃現，如果家長隨意對待，敷衍了事或者信口雌黃，那么你可能扼殺了孩子一次具有創造性的想法或把孩子引到了一個錯誤的方向上。

　　家長要珍惜孩子的好奇心，對孩子提出的問題，要有耐心，認真回答。在方式上不可運用生搬硬套論解說或成人化口語，盡量采用擬人化或童話式的方法給孩子講解，符合孩子&ld;泛靈&rd;的特點。

　　7、避免對孩子使用命令的口氣

　　家長在和幼兒說話時盡量避免用&ld;我警告你……&rd;，&ld;