看《閃光少女》觀后感400字
《閃光少女》是一部由王冉執導，徐璐 / 彭昱暢 / 劉泳希主演的一部喜劇 / 音樂類型的電影，以下是小編為大家精心整理的看《閃光少女》觀后感400字，希望大家能夠喜歡!
看《閃光少女》觀后感400字精選篇1
講真，作為普通觀眾來講，并不是很懂其中那么多的樂器比拼。但也知道所謂歧視如何，其實大多是個噱頭。
影片里用到的二次元，民樂之爭。包括李由站出來說揚琴有四百年，你憑什么看不起她。其實都是在把整個電影主題強行上升到民族國家的層面。
至于二次元，甚至權御天下的出現。我就不是很懂，為什么好古風，非得穿成這樣，好古風和好二次元是有區別的，二次元的范圍廣闊的多，包括里面的cos服，動漫裝扮。至于中國通史看好多遍=歷史很好，也就有點無奈了，難道你們歷史考試只考中國史?
包括矛盾沖突，都制作得相當刻意。就好像一篇中學生習作，先得把所有的矛盾都排一遍(就陳驚和502宿舍的人鬧開，放暑假那段)，父母的不理解，朋友的嘲笑，親戚的冷嘲熱諷與放之任之。再和演出成功后的一一對比，就好像演出了一場就成功了。
當然，以上說的這些真的給人觀影時相當尷尬不舒服的感覺。但是，這改變不了我幾乎哭著看完整部片子的事實。
我很感動，很戳淚點。
從幾人參加漫展，從所有人都走掉到所有人沸騰的時候，我真的克制不住地落淚了。其實感情就是這么平凡和通俗，縱然整部片子透著濃濃的尷尬而格外粗劣制作的感覺，但依然真誠地打動了我。
領導視察，兩方隔著一道鐵門斗琴。
雖然我明知肯定民樂贏，可還是眼淚不斷地看完這一整段。其間校長的嘴臉，以及鐵門的設置，其實暗含嘲諷，雖然套路很俗。
但最暖的小細節，是陳驚在公車上睡著，李由手托住她腦袋的那一刻。我突然被感動地甜到了。私心覺得這個細節設計相當棒。
這大概是一個后來回想起來覺得相當粗糙和套路的電影，但你就是這么心甘情愿被套路，然后感動得稀里嘩啦。
其實西樂的同學后來也很棒。
王文彈鋼琴的時候的確是有點小帥啊。
給個四星了，很久沒那么感動了。
看《閃光少女》觀后感400字精選篇2
1.電影第一個鏡頭就讓我有坐過山車+吃薄荷糖的感覺。
2.看完電影最大的收獲就是知道了可以用飲水機涮火鍋，電夾板烤肉!
3.陳驚第一次表白王文師哥失敗，大家都離開后，剩她一個人在那里。那一幕的斑駁，光是光和影就已經叫我難過了。
4.陳驚站出來保護櫻仔，李由站出來保護陳驚+掰木條，雙雙酷到我(-/ω\-)
5.陳驚一遇上煩心事，就以鼓當床，攤在豎著放的鼓上，叫我覺得...一定特舒服。
6.他們每晚排練到最后無奈地給老頭兒伴奏，讓我感動地想笑︿(￣︶￣)︿
7.陳奕迅一出場，全場就開始笑。一看到他就想笑。
但他那句音樂怎么會互相干擾一出。我馬上就不笑了，并神色肅然起來。
8.千指大人問歷史成績那一段也是，完全被他們的認真打動。
9.斗琴那一段我不大懂他們是怎么贏的，我的小伙伴給我解釋說，因為對方沒有一樣樂器，能跟嗩吶配。而嗩吶之后，他們又沒有一樣樂器能接上。
10.教導主任?說民樂系不能代表學校參加演出，千指大人不干，所有民樂系的人站起來為千指大人應援，這種“大場面”總是特別打動我，就像《我的少女時代》里大家一起站出來，相信徐太宇沒有作弊一樣。
11.民樂系斗琴勝利之后，沒有真要西樂系去天橋演奏，而是希望他們用他們的演出通行證幫助沒有通行證的他們蒙混進場演出。這樣處理我忍不住叫好出了聲。
12.我覺得王文這個人設，有些像《誰的青春不迷茫》里的黃韜。
13.李由這種看起來慫慫的，但只要陳驚有難，馬上就勇敢起來的男生就像《哈利波特與魔法石》里明明怕怪物怕得要死卻硬是死撐著站出來保護赫敏的羅恩一樣叫我打心底里喜歡。
14.陳驚說，螢火蟲那么小，卻不保護自己，偏偏要發光。
15.陳驚一開始組樂隊是因為要向王文師哥證明揚琴的存在，一小有成就、正名完畢，她就不想繼續了。說她最大的優點就是容易滿足，那時候千指大人斥了這樣一句，活得這么隨意，你當人生是什么?試用品嗎?這一問嗖地穿出屏幕，噗地扎到了我的心上。
陳驚是因為喜歡王文師哥， 而不是因為喜歡揚琴本身去努力練琴，最后仍技驚四座。但表白失敗后馬上就要離開樂隊。陳驚的輕易便離開，后來我想了很久。都說一個人走得快，兩個人走得遠。那么，由外向內的力叫一個人走得快，由內向外的力才叫一個人走得遠吧。 陳驚的力仍是好的力，卻不是最好的力。
16.有一回我們學校來了十幾個美國交換生，恰逢我們學校的民樂團演出，便帶他們去聽，聽之前我有些怕民樂曲子不是特別燃他們不會很喜歡，但演奏的時候，我不懂民樂聽得很迷，他們的神情卻特別專注，然后特別用力地鼓掌。演出之后，一個參加演出的小伙伴小心翼翼地問我他們喜歡嗎，我忙不迭地說他們很喜歡。后來跟其中一個交換生又聊起那場演出，她說她當時都哭了。我除了聽過《春節序曲》和《二泉映月》外對民樂一絲都不懂，當時卻大喇喇地也感到了一股自豪氣。我該跟那個參加演出的小伙伴說這個的，我很遺憾我們當時的不自信，也遺憾沒有多了解一些民樂的知識，這樣當時就能特別自信地用英語給他們講中國的民樂了。英專多年，早已明白這個專業的平凡和現實給這個專業設的限，卻仍然中二得覺得，能這樣做是一個英專人的使命。
看《閃光少女》觀后感400字精選篇3
這部電影是朋友說要不要去看電影，聽說不錯。一直以來看電影都只是我平時生活的消遣，沒有什么要求，朋友想看什么看什么，所以什么了解都沒有就去了。去之前看了下電影名字:閃光少女??呃，感覺有點雷，不像平時他喜歡看的電影類型，一般他都是看外國特效片的。看完過后，了解了，原來這么多二次元的元素，他一直二次元愛好者。
這是一部很特別的青春片，整部電影非常輕松搞笑，總體講的是民族樂器和西洋樂器的對抗，奇妙地融入了古風音樂和比較小眾的二次元文化，因而人物造型有些另類，但是并不違和，也傳達出雖然小眾也有同伴的理念，并且使電影增加了很多笑點和一些淚點，而且整部電影非常熱血和勵志，尤其電影中有三場音樂表演，非常燃，非常震撼，看得人熱血沸騰，為民族樂器和古風音樂自豪，看完都想去學一下民族樂器了。
很開心有這樣一部沒車禍，不死人，不墮胎，非常勵志熱血的電影。不知道對于一般觀眾的來說，電影的二次元元素會不會不適應，但對于我這個民族樂器，古風音樂和二次元都喜歡的人來說，真的是大福利啊。當然影片也有不足，有些地方有些強行說道理，喜歡二次元的人也不會那么夸張，學西洋樂器的也并沒有瞧不上學民族樂器的，生活中喜歡和學民樂的人還是很多的，當然這是藝術的加工，可以理解。
演員方面演的還可以，男主表演的時候還挺帥挺有魅力的。故事也說完整了，最精彩和震撼的還是音樂，非常出色。
看《閃光少女》觀后感400字精選篇4
先說片名，這名字有多中二，《進擊吧!閃光少女》、《進攻的揚琴》、《戰琴》都比《閃光少女》洋氣(手動滑稽)，甚至《指尖上的揚琴》、《復興大業》、《建系大業》等等都能刷“政治正確”的熱點，繼續主旋律，跟著某狼2喝點湯。可偏偏這么個中二晚期的名兒，前不找邊后不著店，實在辣眼睛。
撇開片名中二不說，影片談了三個有關“興趣”的問題，值得我們每個人好好思考。
興趣一，愛情。
興趣二，嗜好。
興趣三，技能。
首先看看興趣一：愛情。愛你的和你愛的，永遠難以抉擇的二選一。
“也許當時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星”
“人理所當然的忘記 是誰風里雨里 一直默默守護在原地”
“原來我們和愛情 曾經靠得那么近”
“可我已失去為你 淚流滿面的權利”
——《小幸運》
當年一首《小幸運》唱出了多少人追悔莫及的透徹心扉，平凡的女主一心追逐高高在上的王子，卻忽略了身邊一直為她遮風擋雨的男閨蜜。等反應過來，卻已物是人非，喜歡的為什么原來是你?你為什么跑掉了?為什么不再等我了?
對愛情，很多女孩子都憧憬過高大帥氣、技能點滿滿的男友，他或許如影片中的男二彈得一手好琴，就連蔑視的白眼都是情意深深;或許如《我可能不會愛你》中的男二，瀟灑不羈，甜言蜜語寵你摸不著北;或許是《我的少女時代》中那個風云全校的王子......總之，他一定是!瞧!不!上!現!在!的!你!
《閃光少女》中的女主對彈鋼琴的男主一見鐘情，愿意自取其辱給人翻譜子，私下大膽告白，甚至當眾圈心表白，一顆熱乎乎的心捧上去給男主踐踏123。可惜，一廂情愿地追求換來一波帶節奏的白眼球，即使最后男主對女主印象稍有改觀，那也上升不到喜歡。那種感覺就像，你一直討厭茼蒿，十幾年不沾筷，突然有個人強迫你吃了一口，你發現茼蒿也沒那么難吃。但也就這樣了，再不難吃你也不想動口，因為還有更適合的在等著你呀。
你喜歡的不喜歡你，你這么努力過了，也沒得到，那就放手好了。
對比大多數妹紙，女主幸運的是，她還有個男閨蜜，一個為她鞍前馬后，讓他逗貓不敢攆狗的萬年備胎。(雖然女主拿他當哥們兒)
被情傷后，女主及時放手，抓住了近在咫尺的愛情。雖然還有點懵懂、幾分難以置信，但好歹沒有親手掐斷這個苗頭。
最后，漫天的螢火蟲就是答案，一個一直喜歡著你喜歡的東西的人，為什么不給他一個機會?
你喜歡的，喜歡你的，希望我們每個人都用力抓住自己的幸福。
興趣二，嗜好。弱勢、小眾、非主流為什么遭受輿論圍觀?
影片中的“歧視”針針見血，學西洋樂器的看不起學民族樂器的、長輩、同輩對動漫文化的偏見、學生對古風歌曲的忘卻等等，都在傳遞一個信息，都是興趣愛好，本質不分高低，可為什么對“弱勢興趣”就談虎色變?小眾的、非主流的愛好為什么就受到父母的“嚴正關切”?二次元文化為什么就被烙印上“非人類”的標簽?
時代在變，新的時代有新的娛樂消遣，80年代的孩子滾著鐵圈兒上學，跳著泥巴打著沙包，口里含著跳跳糖整天樂顛顛的;而如今，技術變革帶來新的發聲方式，國家的強大在接納、包容著各地不同的文化。二次元文化正是其中之一。
家庭經濟基礎的提高，讓孩子有更多機會接觸全球文化，而賣萌、顏即正義的二次元，這種毫無傷害力的文化就這樣闖進了他們的心里。就像女主對揚琴情有獨鐘、男二對鋼琴給予厚望、有的人喜歡跳芭蕾、有的人熱衷瑜伽、有的人愛看戲劇、有的人癡迷拆機、有的人堅持練書法、有的人愛挑戰極限運動等等，二次元也只是一項普通的個人愛好，社會給了它太多妖魔化的偏見，歉它一聲道歉。
二次元不可怕，可怕的是人們對社會擬態環境毫無思索的全盤接受。《閃光少女》中的女主一聽二次元就想逃避，進入宿舍后一驚一乍地與“一群怪人”談判，伴隨著忐忑不安地配樂將內心的七上八下表現得入木三分，也代表了社會上對二次元的刻板印象。
好在這是一個智商在線的女主，她愿意去了解、去感受、去發現這個未知的世界。她會看漫畫、學古風歌、認真cosplay、參加漫展、上臺表演，積極去融入這個新的愛好。只有嘗試了，才有資格評論，不是么?
最后發現，這幫二次元的人也不是什么“非人類”，她們對動漫文化的喜愛絲毫不輸于對專業的熱愛，“千指大人”的古箏出神入化、“貝貝塔塔”琵琶與阮配合天衣無縫、“油條”兩手大鼓打地激昂壯烈、“櫻仔”一手二胡拉地人胡合一(配合影片效果吐槽)......每個人都在認真地玩、認真地學，既對得起自己所想所愛，也對得起父母的殷殷期待。
這里也在提醒二次元的你，可以喜歡二次元，當也要有拿得出手的成績，才能讓長輩正視、認同這個愛好的非異化存在。只顧一心cosplay，或者沉迷動漫游戲不能自拔，就不能埋怨父母們對“二次元”妖魔化了。不過，隨著職業電競為游戲正名，國家層面開始介入，從學術上引起關注，AI機器人來勢洶洶，未來的世界也許是二次元的天下，誰又說得準呢?
興趣三，技能。傳統、民族、日漸式微注定要讓位高雅、西式、甚囂塵上?
影片中西洋樂器大行其道，學校對民樂的不重視、對民樂學生的隔離式管制、整個社會對民樂的漠視已經到了赤裸裸地圈地圍捕的地步，不由聯想到歷史上某個民族顛簸流離的歸家史，“不同”真的那么重要嗎?“不同”的價值又是誰說了算?
隨著國家經濟實力增強，許多家庭對外來文化愈加包容，更傾向接受新鮮、看起來高雅、神秘的西洋樂器。而幾千年傳承下的民族樂器開始珠玉蒙塵，歷史悠久的編鐘被新時代遺棄、同宗的揚琴被風靡歐洲的鋼琴取而代之、曾經“猶抱琵琶半遮面”的它也不聲不響退出歷史舞臺，曾經代表中國之聲出戰歐美的“女子十二樂坊”也銷聲匿跡。
本該屬于民族傳家寶的傳統樂器，在外來樂器的沖擊下潰不成軍。不否認西洋樂器對音樂史的偉大貢獻，其獨特的音色讓它有囂張的底氣。可是，是誰把西洋樂器送上這片土地的王座?是誰將民樂棄之如敝履?又是誰在背后推波助瀾?
不僅是民族樂器，還有民族節日、傳統習俗、古風歌曲、漢服文化，又是誰在狠狠地甩開它們?它們或許不能代表新時代的聲音，但它們伴隨著華夏民族的世代子孫從蠻荒、戰亂一直走到至今，從遠古而來的聲音，你們怎么舍得棄如敝履?它們值得每個人的尊重。
雖然，經濟發展的利弊影響、教育的責任也不可推卸。但，更重要的人心，是誰在操縱那沉默的螺旋?
新世紀的人們歡樂地擁抱異國文化，圣誕節、情人節過得不亦樂乎。試問，中國以外的土地上，又有幾個外國人在過著春節?七夕?或者換個問法，有幾個外國人知道這些節日的存在?偏安島國的鄰居尚且能將改良的唐服發揚光大，被水果姐等多個外國巨星設計入MV，而中國的漢服，又在哪個國際舞臺上有過半點水花?
同樣是被歷史遺忘的聲音，和服為何引人爭相模仿，漢服卻被“另類相待”?
是時候醒醒了。等你的子女對粽子節不屑一顧的時候，你又如何告訴她全家一起包粽子的其樂融融?又如何讓他了解粽子的那般美味?到時候，他還愿意品嘗一個廉價的粽子嗎?
可惜宣傳不夠、沒話題、沒熱度，浪費了一個好聲音。應該全網運營讓節奏帶起來的，有些信息，是時候重新構建了。
看《閃光少女》觀后感400字精選篇5
個天真無知的女生喜歡上高冷男神，不斷追求失敗，有失望有彷徨，最終在越挫越勇中找到朋友，找到自己最愛的事物，找到了一直陪在身邊的真愛，順理成章的長大成人。
不知道諸位有沒有感覺到濃濃的俗套氣息。反正我印象中大多數青春片都是這樣的越挫越勇，逆風成長的套路。
如果《閃光少女》完全就只有這個模式，那恐怕這部影片別說想閃光了，怕是被人黑的烏黑發亮。事實上，雖然影片套了這么一個常規的模板，但是在鮑鯨鯨的筆下，二次元和音樂作為兩大重要元素貫穿了整部影片，加上飲水機火鍋，廣場舞，地方方言，漫畫式表達等具有話題性的噱頭，故事確實變得有趣三分。
雖然故事在各式各樣的花式表達下顯得光鮮華麗，可相比民樂包容西洋，音樂最終大同的和諧表達，影片對二次元的表達則具備了相當的爭議性。在影片中，喜歡二次元的宅男被表現成又肥又丑的宅男，二次元被說為顏即正義的美貌崇拜，而對二次元表達最為重要的二次元宿舍，也單純的成為推動故事情節的發展，讓女主找到伙伴，不斷成長的符號。
總的來說，影片中的二次元宿舍，換成愛貓者聯盟，王者榮耀團隊加入進故事，配套搭配一些吸貓或打游戲的鏡頭。重新融入充滿逆襲的少女樂團，其實是完全可以的。
在這樣極簡的設置下，影片固然講述了有趣的故事，依然顯得套路滿滿。